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1. SSCI-JOURNALS
2. SONSTIGE REFERIERTE ZEITSCHRIFTEN
3. SONSTIGE ZEITSCHRIFTEN
4. ARBEITSPAPIERE/DISCUSSION PAPER
5. MONOGRAPHISCHE LITERATUR
6. BEITRÄGE ZU SAMMELWERKEN


****************
1. SSCI-JOURNALS
****************

%0 Journal Article
%J Social indicators research
%V 138
%N 1
%F Z 2104
%A Acosta-Ballesteros, Juan
%A del Pilar Osorno-del Rosal, María
%A Rodríguez-Rodríguez, Olga María
%T Overeducation of young workers in Spain : how much does the first job matter? Social indicators research
%D 2018
%P S. 109-139
%G en
%# A 2009; E 2009
%@ ISSN 0303-8300
%R 10.1007/s11205-017-1643-z
%U http://dx.doi.org/10.1007/s11205-017-1643-z
%X "This article contributes to recent overeducation literature on the impact of an initial education mismatch on workers' future careers. Specifically, using the 2009 ad-hoc module of the Spanish Labour Force Survey, we quantify the differences in the probability of overeducation depending on the quality of individuals' first match. To do this, we apply an extension of the recursive bivariate probit model, which allows potential endogeneity problems to be taken into account, as well as a dissimilar impact of the initial match for workers with different educational attainment. The results indicate that overeducation is a trap, since young workers who were mismatched in their first job are 40.2 percentage points more likely to be overeducated in a later one than those who were not. When decomposing this difference in two parts, one related to the pure effect of the initial mismatch and another one related to workers' characteristics, we conclude that the pure effect is more important, and it depends on educational attainment." (Author's abstract, © Springer-Verlag) ((en))
%K Berufsanfänger
%K Berufseinmündung
%K Überqualifikation - Auswirkungen
%K Berufsverlauf
%K mismatch
%K unterwertige Beschäftigung
%K Persistenz
%K junge Erwachsene
%K Spanien
%K I21
%K J24
%Z Typ: 1. SSCI-Journals
%Z fertig: 2019-03-15
%M k190225v20
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek


%0 Journal Article
%J Applied Economics Letters
%N online first
%F X 099
%A Beyer, Robert C.
%T Job autonomy and education-skill matches of immigrant workers in Germany
%D 2018
%P 5 S.
%G en
%# A 1984; E 2013
%@ ISSN 1350-4851
%R 10.1080/13504851.2018.1558334
%U http://dx.doi.org/10.1080/13504851.2018.1558334
%X "This letter examines the determinants of occupational autonomy and education-skill matches of immigrant workers in Germany. Their jobs are characterized by much lower autonomy than those of comparable natives and the immigrant penalty decreases only minimally over time. In contrast to wages, the difference between immigrants from advanced and non-advanced countries is small. But immigrants from advanced countries are much more likely to have a job matching their qualification. The probability of a match does not increase over time for highly educated immigrants, but does for others. Highly educated immigrant women have an additional disadvantage. In some industries low autonomy and skill downgrading of immigrant workers are particularly common." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K Einwanderer
%K ausländische Arbeitnehmer
%K adäquate Beschäftigung
%K berufliche Autonomie
%K matching
%K qualifikationsspezifische Faktoren
%K geschlechtsspezifische Faktoren
%K Inländer
%K Aufenthaltsdauer
%K unterwertige Beschäftigung
%K Überqualifikation
%K Bundesrepublik Deutschland
%K E24
%K F22
%K J15
%K J61
%Z Typ: 1. SSCI-Journals
%Z fertig: 2019-03-13
%M k190220v11
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek


%0 Journal Article
%J The journal of industrial relations
%N online first
%F X 539
%A Boxall, Peter
%A Huo, Meng-Long
%A Winterton, Jonathan
%T How do workers benefit from skill utilisation and how can these benefits be enhanced?
%D 2019
%P 22 S.
%G en
%# A 2005; E 2015
%@ ISSN 0022-1856
%R 10.1177/0022185618819169
%U http://dx.doi.org/10.1177/0022185618819169
%X "This article uses national-level data to examine the benefits for workers of better skill utilisation and the question of how opportunities to use skills in the workplace can be enhanced. Analysis of the New Zealand data in the 2005 and 2015 rounds of the International Social Survey Programme confirms that better skill utilisation is generally associated with a broad range of beneficial outcomes, including higher employee income, better opportunities for career advancement, higher job satisfaction, greater organisational commitment and lower turnover intentions. In addition, skill utilisation serves as a significant mediator between work autonomy and employee outcomes, particularly in the 2015 survey. As a general rule, better utilisation of employee skills will occur in organisational climates in which employee autonomy is encouraged." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K abhängig Beschäftigte
%K Qualifikationsverwertung
%K Bildungsertrag
%K berufliche Autonomie
%K Personalpolitik
%K Einkommenseffekte
%K Arbeitszufriedenheit
%K Commitment
%K Kündigungsabsicht
%K Betriebsklima
%K Unternehmenskultur
%K matching
%K adäquate Beschäftigung
%K Neuseeland
%Z Typ: 1. SSCI-Journals
%Z fertig: 2019-03-04
%M k190215v29
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek


%0 Journal Article
%J Applied Economics
%V 51
%N 17
%F X 132
%A Kifle, Temesgen
%A Kler, Parvinder
%A Fleming, Christopher M.
%T The assimilation of Australian immigrants : does occupation matter?
%D 2019
%P S. 1841-1854
%G en
%# A 2001; E 2013
%@ ISSN 0003-6846
%R 10.1080/00036846.2018.1529398
%U http://dx.doi.org/10.1080/00036846.2018.1529398
%X "This paper utilises the occupational attainment approach to investigate immigrant labour market assimilation, complementing other assimilation approaches such as employability, earnings, skills-match and job satisfaction. Our results show that all immigrant groups suffer from initial occupational attainment disadvantage. Worryingly, no 'catch-up' over time is evident - even when disaggregated to reflect different cultures and backgrounds. Nor is there much evidence that the occupational status of younger arrivals matches those of Australian born residents, despite being immersed in local mores and institutions while undertaking schooling in Australia. Newer cohorts of immigrants (those who arrived between 2000 and 2014) are also more prone to suffering an occupational penalty. We recommend policymakers subsidise bridging courses to aid recognition of overseas-obtained qualifications and encourage immigrants to obtain local qualifications that can complement their overseas-obtained work experience. This will increase their 'Australian-ready' skill-set and occupational attainment in their new host country." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K Einwanderer
%K berufliche Integration - Determinanten
%K Assimilation
%K erlernter Beruf
%K Berufsgruppe
%K Berufsstruktur
%K Überqualifikation
%K unterwertige Beschäftigung
%K Herkunftsland
%K Sprachkenntnisse
%K Englisch
%K altersspezifische Faktoren
%K interkulturelle Faktoren
%K Australien
%K C23
%K F22
%K J15
%K J24
%K J62
%Z Typ: 1. SSCI-Journals
%Z fertig: 2019-03-04
%M k190214v15
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek


%0 Journal Article
%J The international journal of human resource management
%N online first
%F X 785
%A Shirmohammadi, Melika
%A Beigi, Mina
%A Stewart, Jim
%T Understanding skilled migrants' employment in the host country : a multidisciplinary review and a conceptual model
%D 2018
%P 26 S.
%G en
%# A 1990; E 2017
%@ ISSN 0958-5192
%R 10.1080/09585192.2018.1511615
%U http://dx.doi.org/10.1080/09585192.2018.1511615
%X "Globalization has led to an increase in international mobility in many occupational fields. Therefore, scholars from a variety of disciplines have studied the topic of skilled migration. The purpose of this study is to review and synthesize the empirical research on skilled migrants' qualification-matched employment across multiple disciplines. Skilled migrants are people on the move who possess university degrees or extensive work experience in professional fields when they leave their countries of origin to seek employment elsewhere. This review synthesizes findings of 106 empirical studies published from 1990 to mid-2017 on skilled migrants' employment. We develop a conceptual model that includes antecedent conditions associated with skilled migrant qualification-matched employment in their host country and its outcomes. We also highlight the role of multilevel factors and moderating variables associated with skilled migrants' possibility of obtaining qualification-matched employment. Our review has implications for human resource scholars and practitioners concerned with skilled migrants' employment and labor market." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K Einwanderer
%K ausländische Arbeitnehmer
%K adäquate Beschäftigung
%K matching
%K Hochqualifizierte
%K Beschäftigungsland
%K qualifikationsspezifische Faktoren
%K berufliche Integration - Determinanten
%K human resource management
%K Diversity Management
%K Sprachförderung
%Z Typ: 1. SSCI-Journals
%Z fertig: 2019-03-13
%M k190220v12
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek


%0 Journal Article
%J International journal of manpower
%N online first
%F X 267
%A Tverdostup, Maryna
%A Paas, Tiiu
%T Immigrant-native wage gap in Europe: The role of cognitive skills and their use at work
%D 2019
%P o.S.
%G en
%# A 2011; E 2015
%@ ISSN 0143-7720
%R 10.1108/IJM-03-2018-0087
%U http://dx.doi.org/10.1108/IJM-03-2018-0087
%X "The purpose of this paper is to address the role of cognitive skills and extent of skill use at work in explaining the immigrant - native wage gap in Europe. The study targets immigrant - native disparities in literacy and numeracy cognitive skills, as important, yet not exhaustive factor behind immigrants' wage penalty." (Author's abstract, © Emerald Group) ((en))
%K Lohnunterschied - internationaler Vergleich
%K Lohnunterschied - Determinanten
%K Einwanderer
%K Inländer
%K kognitive Fähigkeit
%K Qualifikationsverwertung
%K Bildungsertrag
%K adäquate Beschäftigung
%K Mathematik
%K EDV-Kenntnisse
%K informationstechnische Bildung
%K Aufenthaltsdauer
%K Europa
%K Belgien
%K Tschechische Republik
%K Dänemark
%K Estland
%K Finnland
%K Frankreich
%K Großbritannien
%K Griechenland
%K Irland
%K Italien
%K Niederlande
%K Norwegen
%K Slowenien
%K Spanien
%K Schweden
%K J15: J24
%K J31
%K J61
%Z Typ: 1. SSCI-Journals
%Z fertig: 2019-03-04
%M k190218v06
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek




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2. SONSTIGE REFERIERTE ZEITSCHRIFTEN
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%0 Journal Article
%J Transfer
%N online first
%F Z 1180
%A Wikström, Eva
%A Sténs, Anna
%T Problematising refugee migrants in the Swedish forestry sector
%D 2019
%P 18 S.
%G en
%# A 2015; E 2017
%@ ISSN 1024-2589
%R 10.1177/1024258919827133
%U http://dx.doi.org/10.1177/1024258919827133
%X "In diesem Artikel werden die Ideen hinter den aktuellen schwedischen Bemühungen um die Integration von Flüchtlingen in 'grüne' Wirtschaftsbereiche analysiert. Wir fragen, warum die Beschäftigung von Flüchtlingen in der Forstwirtschaft, einem Sektor, der historisch und weltweit für seinen Missbrauch von Arbeitsmigranten bekannt ist, es geschafft hat, in der offiziellen schwedischen Migrationspolitik als eine Lösung angesehen zu werden. Mit einem diskursanalytischen Ansatz untersuchen wir, was die Argumente für den Einsatz von Flüchtlingen in der Forstarbeit sind und wie der Wald als Raum dargestellt und im Diskurs als Mittel zur Integration von Flüchtlingen genutzt wird. Die Quellen für die Analysen sind Artikel, die in den Jahren 2015 bis 2017 in den Printmedien erschienen sind. Es werden drei wesentliche Problemdiskurse identifiziert: der Diskurs über 'Arbeitskräftemangel', der Diskurs über 'Flüchtlinge in Not' und der Diskurs über 'Wald als gesundheitsfördernde Lernumgebung'. Die gefährlichen Seiten der Forstarbeit oder die Tatsache, dass Flüchtlinge für die angebotenen Arbeitsplätze überqualifiziert sein könnten, werden in der Regel nicht problematisiert." (Autorenreferat, IAB-Doku)
%X "In this article, ideas behind current Swedish efforts to integrate refugees in 'green' industries are analysed. We ask why the employment of refugees in forestry, a sector historically and globally notorious for its abuse of migrant workers, has come to be regarded as a solution in official Swedish migration policy. A discourse analytical approach is applied, analysing what the arguments are for introducing refugees to forestry work and how the forest, as a space, is depicted and used discursively as a means for refugee integration. The sources for the analyses consist of articles appearing in the printed press from 2015 to 2017. Three main problem discourses are identified: the 'labour shortage' discourse, the 'refugees in need of work' discourse and the 'forest as a health-promoting learning environment' discourse. The hazardous aspects of forestry work or the fact that refugees might be overqualified for the jobs offered are generally left unproblematised." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K Flüchtlinge
%K berufliche Integration
%K Forstwirtschaft
%K Einwanderungspolitik
%K Arbeitskräftemangel
%K Diskurs
%K Wald
%K Lernumgebung
%K Gesundheitsgefährdung
%K Überqualifikation
%K Zeitung
%K Zeitschrift
%K Schweden
%Z Typ: 2. sonstige referierte Zeitschriften
%Z fertig: 2019-03-25
%M k190311v07
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek




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5. MONOGRAPHISCHE LITERATUR
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%0 Book
%A Hall, Anja
%A Vela, Ana Santiago
%T Beruflicher Aufstieg durch überwertige Erwerbstätigkeit : Männer und Frauen mit dualer Ausbildung im Vergleich
%D 2019
%P 20 S.
%C Bielefeld
%G de
%# A 2018; E 2018
%B BIBB-Report : 2019,01
%@ ISSN 1866-7279
%U https://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/download/9750
%X "Das Anforderungsniveau von beruflichen Tätigkeiten kann niedriger oder höher sein als das formale Qualifikationsniveau der Erwerbstätigen. Während unterwertige Erwerbstätigkeit seit Langem intensiv erforscht wird, ist überwertige Erwerbstätigkeit erst seit Kurzem in den Blick der Wissenschaft gerückt. Personen mit Berufsausbildung üben bei überwertiger Erwerbstätigkeit eine Tätigkeit aus, für die in der Regel mindestens ein Fortbildungs- oder Hochschulabschluss erforderlich ist. Überwertige Erwerbstätigkeit ist als ein beruflicher Aufstieg zu werten, welcher die Möglichkeit zur Erweiterung beruflicher Kompetenzen bietet, und betrifft per Definition nur die untere und mittlere Qualifikationsebene. Der Beitrag untersucht überwertige Erwerbstätigkeit von Männern und Frauen mit dualer Berufsausbildung. Zentrale Merkmale, die analysiert werden, sind der erlernte Beruf und das Geschlecht, da diese die beruflichen Aufstiegschancen maßgeblich beeinflussen." (Autorenreferat, © W. Bertelsmann Verlag)
%X "The qualification requirements of occupational tasks may be higher or lower than the individually acquired qualification level of the working persons. Whereas overqualification has been an object of detailed study for some considerable time, underqualification has only recently attracted the interest of the academic research community. In the case of underqualification, persons who have completed vocational education and training perform tasks at the workplace which usually require at least an advanced training qualification or higher education degree. Underqualification can be viewed as a form of occupational advancement which offers an opportunity to expand professional competencies. By its very definition, it only affects the lower and intermediate qualifications level. This paper investigates underqualification of men and women who have completed dual vocational education and training. The main characteristics analysed are the occupation in which training took place and gender since these two aspects exert a significant influence on chances of occupational advancement.
The measure and analysis of underqualification are based on data from the 2018 BIBB/BAuA Employment Survey. The results show that around eleven percent of employed persons with a dual VET qualification carry out higher level tasks at the workplace and thus achieve higher earnings than their counterparts working at a level that is commensurate with their qualification. It is revealed that men are more likely to attain such occupational advancement and that these gender differences are larger in occupations which are generally associated with better career prospects." (Author's abstract, © W. Bertelsmann Verlag) ((en))
%K beruflicher Aufstieg
%K Ausbildungsabsolventen
%K erwerbstätige Frauen
%K erwerbstätige Männer
%K Unterqualifikation
%K erlernter Beruf
%K ausgeübter Beruf
%K BIBB/BAuA-Erhebung
%K geschlechtsspezifische Faktoren
%K Einkommenseffekte
%K adäquate Beschäftigung
%K Bundesrepublik Deutschland
%Z Typ: 5. monographische Literatur
%Z fertig: 2019-03-15
%M k190221r05
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek


%0 Edited Book
%A Lörz, Markus
%A Quast, Heiko
%T Bildungs- und Berufsverläufe mit Bachelor und Master : Determinanten, Herausforderungen und Konsequenzen
%D 2019
%P 479 S.
%C Wiesbaden
%I Springer VS
%G de
%@ ISBN 978-3-658-22393-9
%@ ISBN 978-3-658-22394-6
%R 10.1007/978-3-658-22394-6
%U http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-22394-6
%X "Die Umstellung der Studienstruktur auf die Bachelor-/Masterstudiengänge stellt einen tiefgreifenden Veränderungsprozess im deutschen Bildungssystem dar. Einerseits eröffnen die kürzeren Bachelorabschlüsse einen schnelleren Übergang in den Arbeitsmarkt und geben den Studierenden die Möglichkeit, ihren Studienverlauf sowohl zeitlich als auch räumlich flexibler zu gestalten. Andererseits erfordert die Aufnahme eines Masterstudiums, aufgrund der zusätzlichen Selektionsschwelle, von Seiten der Studierenden ein bestimmtes Qualifikationsniveau und kann auf dem Arbeitsmarkt mit verbesserten Bildungserträgen verbunden sein. Der vorliegende Sammelband gibt einen Überblick über die Determinanten, Herausforderungen und Folgen der neuen gestuften Studienstruktur. Hierbei bringen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler verschiedener Institute ihre Expertise auf Basis verschiedener Datenquellen zu unterschiedlichen Fragestellungen ein. Im ersten Teil stehen die Faktoren beim Übergang vom Bachelor- ins Masterstudium im Vordergrund. Der zweite Teil des Buches setzt sich mit den unterschiedlichen Studienverläufen und Erfolgsfaktoren von Bachelor- und Masterstudierenden auseinander. Im dritten Teil wird schließlich der Übergang in den Beruf betrachtet und es werden Chancen, Risiken und Konsequenzen der Entscheidungen am Bachelor-/Masterübergang für die spätere Berufseinmündung und den Karriereverlauf diskutiert." (Verlagsangaben, IAB-Doku)
%K Hochschulabsolventen
%K Bachelor
%K Master
%K Bildungsverlauf
%K Berufsverlauf
%K Fachhochschule
%K Universität
%K Durchlässigkeit im Bildungssystem
%K Hochschulzugang
%K Inländer
%K ausländische Studenten
%K Studienverlauf
%K Berufseinmündung
%K Studienerfolg
%K soziale Herkunft
%K Studienabbruch
%K Einkommensunterschied
%K adäquate Beschäftigung
%K Bologna-Prozess - Auswirkungen
%K Studienmotivation
%K Schweiz
%K Bundesrepublik Deutschland
%Z Typ: 5. monographische Literatur
%Z fertig: 2019-03-27
%M k181015d01
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek




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6. BEITRÄGE ZU SAMMELWERKEN
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%0 Book Section
%A Junankar, P. N. Raja
%A Mahuteau, Stéphane
%T Do migrants get good jobs? New migrant settlement in Australia
%B Economics of immigration : Immigration and the Australian economy
%D 2016
%P S. 251-272
%C Cham
%I Springer Palgrave Macmillan
%G en
%# A 1993; E 2004
%@ ISBN 978-1-349-71716-3
%R 10.1057/9781137555250_6
%U http://dx.doi.org/10.1057/9781137555250_6
%X "This paper investigates the ease with which recent immigrants to Australia from different countries and with different visa categories enter employment at an appropriate level to their prior education and experience in the source country. Unlike most of the earlier research in this field that studied the labour market status of migrants (wages, probabilities of employment, or unemployment, or participation), this paper focuses on the quality of job that the migrant obtains on arrival in Australia. We provide alternative definitions of what is a good job1 in terms of objective and subjective criteria. The paper uses two sets of the longitudinal survey of immigrants to Australia (LSIA) data: the first cohort that arrived in 1993 - 1995 and the second cohort that arrived in 1999-2000. In particular, we study how changes in the social security legislation in 1997 (2-year waiting period for eligibility for benefits) affected the quality of job held by new migrants. While comparing the behaviour of migrants in the labour market with and without access to social security benefits, we study whether migrants are more likely to accept bad jobs after the legislative changes. The paper uses bivariate probit models to estimate the probabilities of accepting a good job in terms of the usual human capital and demographic variables (including the visa category for entry into Australia)." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K Einwanderer
%K ausländische Arbeitnehmer
%K berufliche Integration
%K Arbeitsplatzqualität
%K Reformpolitik - Auswirkungen
%K Beschäftigungsdauer
%K Arbeitsplatzsicherheit
%K adäquate Beschäftigung
%K Sozialpolitik
%K demografische Faktoren
%K Arbeitserlaubnis
%K Sozialleistungen
%K Leistungsanspruch
%K Anspruchsvoraussetzung
%K Australien
%Z Typ: 6. Beiträge zu Sammelwerken
%Z fertig: 2019-03-15
%M k190221v09
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek



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