Suchprofil: digitale_Arbeitswelt
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1. SSCI-JOURNALS
2. SONSTIGE REFERIERTE ZEITSCHRIFTEN
3. SONSTIGE ZEITSCHRIFTEN
4. ARBEITSPAPIERE/DISCUSSION PAPER
5. MONOGRAPHISCHE LITERATUR
6. BEITRÄGE ZU SAMMELWERKEN


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2. SONSTIGE REFERIERTE ZEITSCHRIFTEN
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@Article{Kramer:2019:ZSU,
   Journal=    {Sozialer Fortschritt},
   Volume=     {68},
   Number=     {11},
   Author=     {Paul-Fiete Kramer},
   Title=      {Zwischen Selbstverwirklichung und Selbstausbeutung: {\"U}berlegungen zur Analyse individueller Erwerbskonstellationen von Crowdworkern als Zusammenspiel erwerbsstrukturierender Institutionen},
   Year=       {2019},
   Pages=      {887-901},
   ISBN=       {ISSN 0038-609X},
   Abstract=   {"Crowdwork erscheint als ein spannungsreiches Phänomen: es ist sowohl Instrument zur Verwirklichung individueller erwerbsbezogener Präferenzen, als auch Ausdruck eines digitalen Kapitalismus, der wettbewerbliche Steuerungs- und Ausbeutungsmechanismen von Arbeit verschärft. Mit der Plattform-Arbeit sind dabei heterogene bzw. individuelle Erwerbskonstellationen verbunden, die sich zwischen den beiden Extremen 'Selbstverwirklichung' und 'Selbstausbeutung' bewegen und vom Zusammenspiel vielfältiger strukturierender Elemente von Erwerbsarbeit abhängen. Der vorliegende konzeptionelle Beitrag geht der Frage nach, wie diese individuellen Erwerbskonstellationen theoretisch erfasst und im Weiteren differenziert analysiert werden können. Hierzu wird das Konzept der erwerbsstrukturierenden Institutionen (Pries 1998; 2005) vorgestellt und seine theoretischen Implikationen für das Feld Crowdwork herausgearbeitet." (Autorenreferat, IAB-Doku)},
   Abstract=   {"Crowdwork appears to be an ambivalent phenomenon: it is both an instrument for realizing individual work-related preferences and an expression of a digital capitalism that intensifies the exploitation of labor. Crowdwork goes along with heterogeneous, individual constellations of employment that move between the two extremes of 'self-realization' and 'self-exploitation'. They depend on the interplay of various structuring elements of employment. This article examines the question of how these individual employment constellations can be analyzed in a differentiated way. The concept of institutions that structure employment (Pries 1998; 2005) and its theoretical implications for the field of crowdwork are worked out." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
   Annote=     {Schlagwörter: internetbasierte Arbeitsorganisation; Plattformökonomie; Selbstverwirklichung; Ausbeutung; institutionelle Faktoren; prekäre Beschäftigung; Regulierung; Berufsverlauf; Selbständige; Kleinstunternehmen; Arbeitskraftunternehmer; soziale Sicherheit; Arbeitsanalyse; Analyseverfahren; Erwerbsmotivation; },
   Annote=     {JEL-Klassifikation: J23; J40; O17},
   Annote=     {Sprache: de},
   Annote=     {IAB-Sign.: Z 535},
   Annote=     {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k191120v16},
}




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5. MONOGRAPHISCHE LITERATUR
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@Book{Weizenbaum:2019:PWC,
   Annote=     {Sign.: vs.0748;},
   Institution={Weizenbaum Institute for the Networked Society - The German Internet Institute},
   Title=      {Proceedings of the Weizenbaum Conference 2019 "Challenges of Digital Inequality - Digital Education, Digital Work, Digital Life"},
   Year=       {2019},
   Pages=      {205},
   Address=    {Berlin},
   ISBN=       {ISBN 978-3-96701-000-8 ; ISSN 2510-7666},
   Annote=     {URL: https://doi.org/10.34669/wi.cp/2.8},
   Annote=     {URL: https://doi.org/10.34669/wi.cp/2.8},
   Abstract=   {Einmal jährlich findet die Weizenbaum Conference in Berlin statt. Die Conference Proceedings stellen eine Sammlung der auf der jeweiligen Konferenz präsentierten Beiträge von nationalen und internationalen Wissenschaftler*innen dar. 
- How Privacy Concerns and Social Media Platform Use Affect Online Political Participation in Germany<br> - The Relevance of Students' Digital Media Behaviour and Self-Efficacy for Academic Achievement in View of their Socio-Economic Background<br> - Challenges of Online Participation: Digital Inequality in Party-Internal Processes<br> - The Fairwork Foundation: Strategies for Improving Platform Work<br> - An Interdisciplinary Exploration of Data Culture and Vocational Training<br> - The Impact of Digital Transformation on Regional Labour Markets in Germany: Substitution Potentials of Occupational Tasks<br> - Professionals as Online Students: Non-academic Satisfaction Drivers<br> - "You are to Old (Not) to Learn" - A Critical Reconsideration of "older Employees"<br> - Sustainable Labor Conditions in the GIG-Economy - Case Study: Sustainable Crowdlogistics (NACL)<br> - Big Data: Inequality by Design?<br> - Technological Opacity of Machine Learning in Healthcare<br> - The Reproduction and Restructuring of Inequality Through Platforms<br> - Digital Platforms and Digital Inequality - An Analysis From Information Ethics Perspective<br> - Sources of Individual Differences in Adults' Digital Skills<br> - Inequalities of Professional Learning on Social Media Platforms<br> - Signaling Stigma: How Support Technology Induces Bodily Inequalities in Interaction<br> - Framing Computational Thinking for Computational Literacies in K-12 Education<br> - Growing Open Science with the Combined Potential of Citizen Science and Auto Science<br> - When do Companies Train Low Skilled Workers? The Role of Technological Change, Human Resources Practices, and Institutional Arrangements<br> - Exploration into Qualification Transformation of Employees Working with Decision-support-systems<br> - Unequal Training Participation and Training Experience at the Digital Work Place - an Interdisciplinary Study<br> - Human/machine Learning: Becoming Responsible for Learning Cultures of Digital Technologies<br> - Platform Labour and the Mobile Underclass: Barriers to Participation in the United States and India<br> - Visualization of Learning Process and Learner's Emotions: Current State, Limitations and Future Work<br> - Citizen Science and the Dissolution of Inequalities in Scientific Knowledge Production<br> - Media Bias Towards African-americans Before and After the Charlottesville Rally<br> - The Right to Work and Finding Work: the Inaccessibility of Private and Public Sector Career Portals<br> - Influence of Informatization on Working Activites in the Information Technology Business - an Approach for an Analysis Framework of Labor Capacity<br> - Inclusive Innovation and Entrepreneurship in the New Digital Era<br> - Inequality Is the Name of the Game: Thoughts on the Emerging Field of Technology, Ethics and Social Justice<br> - Skill Development on the Shop Floor - Heading to a Digital Divide?},
   Annote=     {Schlagwörter: Informationsverhalten; Kommunikationsverhalten; Ethik; Soziale Medien; Datenschutz; politische Partizipation; Online-Community; E-Learning; Gesundheitswesen; regionaler Arbeitsmarkt; Substitutionspotenzial; Tätigkeitsmerkmale; Big Data; ältere Arbeitnehmer; lebenslanges Lernen; informationstechnische Bildung; Weiterbildungsverhalten; Berufsausbildung; Stigmatisierung; Bildungsungleichheit; EDV-Kenntnisse; Lernkultur; Unternehmertum; Innovation; internetbasierte Arbeitsorganisation; Fernstudium; Auswirkungen; technischer Wandel; soziale Ungleichheit; Beschäftigungseffekte; Lebensweise; Plattformökonomie; Arbeitsbedingungen; Internet; EDV-Anwendung; Schulerfolg; Medienkompetenz; Bundesrepublik Deutschland; USA; Indien; Großbritannien; },
   Annote=     {Sprache: en},
   Annote=     {IAB-Sign.: vs.0748},
   Annote=     {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k191120310},
}



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