Suchprofil: berufliche_Mobilität
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1. SSCI-JOURNALS
2. SONSTIGE REFERIERTE ZEITSCHRIFTEN
3. SONSTIGE ZEITSCHRIFTEN
4. ARBEITSPAPIERE/DISCUSSION PAPER
5. MONOGRAPHISCHE LITERATUR
6. BEITRÄGE ZU SAMMELWERKEN


****************
1. SSCI-JOURNALS
****************

%0 Journal Article
%J The Manchester School
%N online first
%F X 013
%A Bachmann, Ronald
%A Bechara, Peggy
%T The importance of two-sided heterogeneity for the cyclicality of labour market dynamics
%D 2019
%P 27 S.
%G en
%# A 1975; E 2014
%@ ISSN 0025-2034
%@ ISSN 1463-6786
%R 10.1111/manc.12269
%U http://dx.doi.org/10.1111/manc.12269
%X "Using administrative data on individual workers' employment history and firms, we investigate the cyclicality of worker flows on the German labour market. Focusing on heterogeneities on both sides of the labour market, we find that small firms hire much more workers from unemployment than large firms, and that they do so at the very beginning of an economic expansion. Later on in the expansion, overall hirings more frequently result from direct job-to-job transitions to larger firms. Transitions from unemployment to employment at large firms are generally found to be more (pro-)cyclical. However, this stylized fact disappears when the composition of the workforce is controlled for." (Author's abstract, Published by arrangement with John Wiley & Sons) ((en))
%K Arbeitsmarkt - Zu- und Abgänge
%K Personaleinstellung
%K Arbeitslose
%K Erwerbstätige
%K Klein- und Mittelbetrieb
%K Großunternehmen
%K zwischenbetriebliche Mobilität
%K Entlassungen
%K Arbeitsplatzwechsel
%K job turnover
%K labour turnover
%K Konjunkturabhängigkeit
%K Integrierte Arbeitsmarktbiografien
%K Bundesrepublik Deutschland
%K J63
%K J64
%K J21
%K E24
%Z Typ: 1. SSCI-Journals
%Z fertig: 2019-04-16
%M k190416308
%~ LitDokAB
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%0 Journal Article
%J International journal of manpower
%V 40
%N 2
%F X 267
%A Bormann, Sven-Kristjan
%A Ridala, Svetlana
%A Toomet, Ott-Siim
%T Language skills in an ethnically segmented labour market : Estonia 1989-2012
%D 2019
%P S. 304-327
%G en
%# A 1992; E 2012
%@ ISSN 0143-7720
%R 10.1108/IJM-06-2017-0115
%U http://dx.doi.org/10.1108/IJM-06-2017-0115
%X "Purpose
The purpose of this paper is to analyse the relationship between skills in the Estonian, Russian and English language, and labour market outcomes in Estonia, a linguistically divided country.
Design/methodology/approach
The authors use the Estonian Labour Force Surveys 1992 - 2012. The authors rely on multivariate linear regression models to document the relationship between language skills and labour market outcomes.
Findings
Estonian language knowledge (for ethnic Russians) are important determinants of unemployment. Wage, in contrary, is closely related to English skills. Ethnic Russian men do not earn any premium from speaking Estonian, while women, fluent in Estonian earn approximately 10 per cent more. For ethnic Estonians, Russian fluency is associated with a similar income gain.
Research limitations/implications
Due to the observational nature of the data, the effects reported in this study are not causal effects. As a second limitation, the self-reported language skills data may be imprecise and hence the effects the authors report may be too small.
Practical implications
The results stress the role of workplace segregation, both along gender and ethnic lines, in determining the individual labour market experience.
Originality/value
The authors provide a comprehensive overview of the effects of language skills in a rapidly developing labour market in a linguistically divided economy. The authors analyse several languages with different legal status and document long-term trends in the effects." (Author's abstract, © Emerald Group) ((en))
%K Arbeitsmarktsegmentation
%K ethnische Gruppe
%K Sprachkenntnisse - Auswirkungen
%K Russisch
%K Englisch
%K Bildungsertrag
%K Einkommenseffekte
%K Russe
%K Arbeitslosenquote
%K Muttersprache
%K Estland
%K J15
%K J31
%K J71
%Z Typ: 1. SSCI-Journals
%Z fertig: 2019-04-30
%M k190410v20
%~ LitDokAB
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%0 Journal Article
%J Social indicators research
%N online first
%F Z 2104
%A Chung, Heejung
%T Gender, Flexibility Stigma and the Perceived Negative Consequences of Flexible Working in the UK
%D 2019
%P S. 1-25
%G en
%# A 2011; E 2011
%@ ISSN 0303-8300
%R 10.1007/s11205-018-2036-7
%U http://dx.doi.org/10.1007/s11205-018-2036-7
%X "This study examines the prevalence and the gender differences in the perceptions and experiences of flexibility stigma -- i.e., the belief that workers who use flexible working arrangements for care purposes are less productive and less committed to the workplace. This is done by using the 4th wave of the Work-Life Balance Survey conducted in 2011 in the UK. The results show that 35% of all workers agree to the statement that those who work flexibly generate more work for others, and 32% believe that those who work flexibly have lower chances for promotion. Although at first glance, men are more likely to agree to both, once other factors are controlled for, women especially mothers are more likely to agree to the latter statement. Similarly, men are more likely to say they experienced negative outcomes due to co-workers working flexibly, while again mothers are more likely to say they experienced negative career consequences due to their own flexible working. The use of working time reducing arrangements, such as part-time, is a major reason why people experience negative career outcomes, and can partially explain why mothers are more likely to suffer from such outcomes when working flexibly. However, this relationship could be reverse, namely, the stigma towards part-time workers may be due to negative perceptions society hold towards mothers' commitment to work and their productivity. In sum, this paper shows that flexibility stigma is gendered, in that men are more likely to discriminate against flexible workers, while women, especially mothers, are more likely to suffer from such discrimination." (Author's abstract, © Springer-Verlag) ((en))
%K Arbeitszeitflexibilität - Auswirkungen
%K Fremdbild
%K Commitment
%K Arbeitsproduktivität
%K geschlechtsspezifische Faktoren
%K Vorurteil
%K Beruf und Familie
%K erwerbstätige Frauen
%K Mütter
%K erwerbstätige Männer
%K Mobilitätsbarriere
%K beruflicher Aufstieg
%K Wahrnehmung
%K Stigmatisierung
%K Teilzeitarbeitnehmer
%K Diskriminierung
%K Großbritannien
%Z Typ: 1. SSCI-Journals
%Z fertig: 2019-04-03
%M k190321s03
%~ LitDokAB
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%0 Journal Article
%J Advances in life course research
%V 40
%N March
%F X 1071
%A Dütsch, Matthias
%A Ganesch, Franziska
%A Struck, Olaf
%T Employment trajectories in heterogeneous regions : Evidence from Germany
%D 2019
%P S. 43-84
%G en
%# A 2000; E 2010
%@ ISSN 1569-4909
%@ ISSN 1040-2608
%R 10.1016/j.alcr.2019.03.002
%U http://dx.doi.org/10.1016/j.alcr.2019.03.002
%X "To what extent do regional characteristics influence employment trajectories? Do regional factors diversely affect the employment careers of different sociodemographic groups? By investigating these questions, we extend current life course research in two ways: First, from a conceptual perspective, we use approaches from regional economics in addition to established sociological labour market theories to gain insights into the effects of regional determinants on individual labour market outcomes. Second, from a methodological point of view, we conduct event history analyses based on a German dataset that contains information on individuals, firms and regions. Our results show that there are considerable regional heterogeneities regarding population density and the amount of human capital endowment, both of which influence working careers differently. Regional agglomeration predominantly offers opportunities in terms of employment trajectories, while regional human capital accumulation increases employment risks. Additionally, our findings indicate that group-specific inequalities with respect to employment careers can be weakened or even strengthened by regional frame conditions. Female and foreign employees benefit most from denser regions and from a higher human capital endowment. By contrast, the unemployment risks of workers who previously experienced unemployment periods during their working lives are increased by both of these regional characteristics. Findings regarding education level are mixed: Workers with occupational qualifications profit from regional agglomeration to a greater extent than do low or even generally qualified workers. However, a high local human capital endowment leads to skill segregation between vocationally trained and highly qualified employees." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K Berufsverlauf - Determinanten
%K Beschäftigungsdauer
%K regionale Faktoren
%K regionale Disparität
%K Konjunkturabhängigkeit
%K Weiterbildungsangebot
%K Betriebsrat
%K Bevölkerungsdichte
%K Qualifikationsstruktur
%K Erwerbstätigenstruktur
%K IAB-Linked-Employer-Employee-Datensatz
%K Arbeitsplatzwechsel
%K zwischenbetriebliche Mobilität
%K berufliche Mobilität
%K Rezession
%K Konjunkturaufschwung
%K Bundesrepublik Deutschland
%K J62
%K J64
%K M51
%K O15
%Z Typ: 1. SSCI-Journals
%Z fertig: 2019-04-23
%M k190417302
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek


%0 Journal Article
%J Regional Studies. Journal of the Regional Studies Association
%N online first
%F Z 1069
%A Hamann, Silke
%A Niebuhr, Annekatrin
%A Peters, Jan Cornelius
%T Does the urban wage premium differ by pre-employment status?
%D 2019
%P 12 S.
%G en
%# A 2005; E 2011
%@ ISSN 0034-3404
%R 10.1080/00343404.2019.1577553
%U http://dx.doi.org/10.1080/00343404.2019.1577553
%X
%X "This paper investigates whether the density of local labour markets in Germany impacts on the wage of new employment relationships and whether corresponding urbanization economies differ significantly across distinct types of transitions to employment. The results suggest rather small static urbanization benefits. Doubling employment density increases the wage of new employment relationships by 1.0 - 2.6%. Moreover, benefits seem to accrue only to persons experiencing job-to-job transitions and the short-term unemployed, but not to the long-term unemployed. It is supposed these differences point to matching advantages in large urban labour markets from which only some job seekers benefit." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K Lohnunterschied - Determinanten
%K Ballungsraum
%K regionaler Arbeitsmarkt
%K Arbeitsplatzdichte
%K Berufsverlauf
%K zwischenbetriebliche Mobilität
%K Arbeitslosigkeitsdauer
%K matching
%K Stadt
%K Großstadt
%K Personaleinstellung
%K Integrierte Erwerbsbiografien
%K Bundesrepublik Deutschland
%Z Typ: 1. SSCI-Journals
%Z fertig: 2019-04-10
%M k190325j01
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek


%0 Journal Article
%J Research in Social Stratification and Mobility
%V 59
%N February
%F Z 2109
%A Pearlman, Jessica
%T Occupational mobility for whom? : Education, cohorts, the life course and occupational gender composition, 1970-2010
%D 2019
%P S. 81-93
%G en
%# A 1970; E 2010
%@ ISSN 0276-5624
%R 10.1016/j.rssm.2018.11.009
%U http://dx.doi.org/10.1016/j.rssm.2018.11.009
%K geschlechtsspezifischer Arbeitsmarkt
%K Arbeitsmarktentwicklung
%K Segregation
%K Frauenberufe
%K berufliche Mobilität
%K Lebenslauf
%K qualifikationsspezifische Faktoren
%K Berufsgruppe
%K Geschlechterverteilung
%K Intergenerationsmobilität
%K Intragenerationsmobilität
%K Mischberufe
%K Männerberufe
%K Beschäftigungsentwicklung
%K Frauen
%K USA
%Z Typ: 1. SSCI-Journals
%Z fertig: 2019-04-16
%M k190403v01
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek




************************************
2. SONSTIGE REFERIERTE ZEITSCHRIFTEN
************************************

%0 Journal Article
%J Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis
%V 48
%N 2
%F Z 494
%A Clement, Ute
%T Arbeit und Beruf im Ankunftsland Deutschland
%D 2019
%P S. 36-39
%G de
%# A 2018; E 2018
%@ ISSN 0341-4515
%U http://nbn-resolving.de/nbn:de:0035-bwp-19236-5
%X "Wann sind migrantische Arbeitskräfte im deutschen Arbeitsmarkt erfolgreich angekommen? Eine explorative Studie von Studierenden der Universität Kas-sel macht deutlich, dass eine sozialversicherungspflichtige Beschäftigung dafür ein notwendiges, jedoch kein hinreichendes Kriterium sein kann. Zu fragen ist vielmehr, ob und wie es Zugewanderten gelingt, sich in berufsfachlich strukturierten Bereichen des Arbeitsmarkts zu etablieren." (Autorenreferat, © W. Bertelsmann Verlag)
%K Einwanderer
%K ausländische Arbeitnehmer
%K berufliche Integration
%K Berufskonzept
%K kulturelle Faktoren
%K berufliche Qualifikation - Anerkennung
%K adäquate Beschäftigung
%K unterwertige Beschäftigung
%K berufliche Selbständigkeit
%K Bundesrepublik Deutschland
%Z Typ: 2. sonstige referierte Zeitschriften
%Z fertig: 2019-04-30
%M k190410v08
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek


%0 Journal Article
%J Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis
%V 48
%N 2
%F Z 494
%A Greskamp, Dagmar
%A Bien, Michael
%T Jugendliche mit Handicap auf dem Weg in den Beruf
%D 2019
%P S. 40-41
%G de
%# A 2017; E 2018
%@ ISSN 0341-4515
%U http://nbn-resolving.de/nbn:de:0035-bwp-19240-1
%X "Die Arbeitslosenquote bei Menschen mit Behinderung ist gut doppelt so hoch wie die bei Menschen ohne Behinderung. Zudem suchen sie wesentlich länger nach einem Job. 2017 hat die Aktion Mensch junge Menschen zu ihren Erfahrungen auf dem Weg in den Beruf befragt. Ausgewählte Ergebnisse dieser Befragung werden im Beitrag ausgeführt. Mit der Initiative Perspektiva wird abschließend ein Netzwerk vorgestellt, das junge Menschen mit Handicap an der zweiten Schwelle unterstützt." (Autorenreferat, © W. Bertelsmann Verlag)
%K behinderte Jugendliche
%K Berufseinmündung
%K zweite Schwelle
%K erste Schwelle
%K Ausbildungsplatzsuche
%K Diskriminierung
%K Arbeitsuche
%K Berufsvorbereitung
%K regionales Netzwerk
%K Ausbildungsförderung
%K Beschäftigungsförderung
%K Ausbildungsstellenvermittlung
%K Bundesrepublik Deutschland
%K Fulda
%K Hessen
%Z Typ: 2. sonstige referierte Zeitschriften
%Z fertig: 2019-04-30
%M k190410v09
%~ LitDokAB
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%0 Journal Article
%J Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis
%V 48
%N 2
%F Z 494
%A Hall, Anja
%A Santiago Vela, Ana
%T Erlernter und ausgeübter Beruf : zur fach- und niveauadäquaten Erwerbstätigkeit
%D 2019
%P S. 31-35
%G de
%# A 2018; E 2018
%@ ISSN 0341-4515
%U http://nbn-resolving.de/nbn:de:0035-bwp-19231-2
%X "Der erlernte Beruf und die im Erwerbsleben ausgeübte Tätigkeit stimmen nicht immer überein. Die Passung betrifft den fachlichen Inhalt oder das Niveau der Tätigkeit. Wird im Laufe des Erwerbslebens ein anderer als der erlernte Beruf ausgeübt, können berufsspezifische Kenntnisse und Fertigkeiten verloren gehen und es besteht die Gefahr, dass eine Tätigkeit unterhalb des eigenen Qualifikationsniveaus angenommen werden muss. Im folgenden Beitrag wird der Zusammenhang zwischen erlerntem und ausgeübtem Beruf betrachtet und der Frage nachgegangen, ob und in welchem Maße eine Berufsausbildung Frauen und Männern eine niveauadäquate Erwerbstätigkeit auch außerhalb des erlernten Berufs ermöglicht. Die Datenbasis für die Untersuchungen ist die BIBB/BAuA-Erwerbstätigenbefragung 2018." (Autorenreferat, © W. Bertelsmann Verlag)
%K erlernter Beruf
%K ausgeübter Beruf
%K adäquate Beschäftigung
%K BIBB/BAuA-Erhebung
%K Ausbildungsabsolventen
%K betriebliche Berufsausbildung
%K unterwertige Beschäftigung
%K Berufswechsel
%K geschlechtsspezifische Faktoren
%K Bundesrepublik Deutschland
%Z Typ: 2. sonstige referierte Zeitschriften
%Z fertig: 2019-04-30
%M k190410v07
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek


%0 Journal Article
%J Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis
%V 48
%N 2
%F Z 494
%A Maier, Tobias
%A Steeg, Stefanie
%T Duales Studium oder Fortbildung - Was erhöht die Chancen für einen betrieblichen Aufstieg?
%D 2019
%P S. 16-20
%G de
%# A 2017; E 2017
%@ ISSN 0341-4515
%U http://nbn-resolving.de/nbn:de:0035-bwp-19216-6
%X "Obwohl die Anzahl von Bachelorabsolventinnen und -absolventen in den letzten Jahren zugenommen hat, ist wenig dazu bekannt, welche Positionen sie im Betrieb einnehmen und vor allem, ob sie aufgrund ihrer formalen Gleichwertigkeit mit Personen mit Meister-, Techniker- oder Fachwirtabschluss im betrieblichen Aufstieg konkurrieren. In diesem Beitrag werden Ergebnisse einer Betriebsbefragung vorgestellt, in der mittels eines Choice-Experiments eine mögliche Konkurrenz zwischen Personen mit Aufstiegsfortbildung und Bachelorabschluss (duales Studium) bei der Besetzung von Projektleitungspositionen identifiziert wird." (Autorenreferat, © W. Bertelsmann Verlag)
%K dualer Studiengang
%K Hochschulabsolventen
%K Bachelor
%K Weiterbildung
%K beruflicher Aufstieg
%K betrieblicher Status
%K Statusmobilität
%K Bildungsertrag
%K Meister
%K Techniker
%K Fachwirt
%K Absolventen
%K Führungskräfte
%K Stellenbesetzung
%K BIBB-Erhebung
%K Personalauswahl
%K Bundesrepublik Deutschland
%Z Typ: 2. sonstige referierte Zeitschriften
%Z fertig: 2019-04-30
%M k190410v05
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek


%0 Journal Article
%J Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis
%V 48
%N 2
%F Z 494
%A Roth, Duncan
%T Häufigkeit und Struktur von Berufswechseln in Deutschland
%D 2019
%P S. 26-30
%G de
%# A 2017; E 2017
%@ ISSN 0341-4515
%U http://nbn-resolving.de/nbn:de:0035-bwp-19226-0
%X "Für einen beträchtlichen Anteil der Beschäftigten in Deutschland geht ein Wechsel in einen anderen Betrieb auch mit einer beruflichen Veränderung einher. Dieser Beitrag vergleicht zunächst das Ausmaß der Mobilität in den einzelnen Berufen und beschreibt anschließend, zwischen welchen Berufen besonders häufig gewechselt wird. Kenntnisse über die Vernetzungen zwischen Berufen können eine erste Orientierung im Rahmen der Berufs- und Weiterbildungsberatung geben." (Autorenreferat, © W. Bertelsmann Verlag)
%K Berufswechsel
%K Berufsgruppe
%K Arbeitsplatzwechsel
%K zwischenbetriebliche Mobilität
%K Integrierte Erwerbsbiografien
%K Berufsfelder
%K erlernter Beruf
%K ausgeübter Beruf
%K Bundesrepublik Deutschland
%Z Typ: 2. sonstige referierte Zeitschriften
%Z fertig: 2019-04-30
%M k190410v06
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek




*************************
3. SONSTIGE ZEITSCHRIFTEN
*************************

%0 Journal Article
%J DIW-Wochenbericht
%V 86
%N 14
%F Z 016
%A Grabka, Markus M.
%A Schröder, Carsten
%T Der Niedriglohnsektor in Deutschland ist größer als bislang angenommen
%D 2019
%P S. 249-257
%G de
%# A 1995; E 2017
%@ ISSN 0012-1304
%R 10.18723/diw_wb:2019-14-3
%U http://dx.doi.org/10.18723/diw_wb:2019-14-3
%X "Die Zahl der abhängig Beschäftigten in Deutschland ist seit der Finanzkrise um mehr als vier Millionen gestiegen. Ein Teil dieses Beschäftigungsaufbaus fand im Niedriglohnsektor statt. Analysen auf Basis von Daten des Sozio-oekonomischen Panels, die erstmalig ausreichend Details über Nebentätigkeiten liefern, zeigen, dass es im Jahr 2017 über neun Millionen Beschäftigungsverhältnisse mit einem Lohn unterhalb der Niedriglohnschwelle gab, was einem Anteil von rund einem Viertel aller Beschäftigungsverhältnisse entspricht. Frauen, junge Erwachsene und Ostdeutsche erhalten besonders häufig Niedriglöhne. Da der allgemeine Mindestlohn unter der Niedriglohnschwelle lag, hat seine Einführung im Jahr 2015 den Anteil der Niedriglohnbeschäftigten nicht gesenkt, obwohl die Löhne im unteren Segment deutlich gestiegen sind. Die Mobilität in der Lohnverteilung hat sich seit Mitte der 1990er Jahre kaum verändert: Etwa zwei Drittel der Niedriglohnbeschäftigten verharren mittelfristig in ihrer Lohngruppe. Um den Niedriglohnsektor einzudämmen, sind Reformen bei den Minijobs, sowie Anstrengungen bei der Qualifikation und eine offensivere Lohnpolitik gefragt." (Autorenreferat, IAB-Doku)
%K Niedriglohnbereich
%K Beschäftigungsentwicklung
%K Mindestlohn - Auswirkungen
%K Geringverdiener
%K berufliche Mobilität
%K Nebentätigkeit
%K Hauptberuf
%K Beschäftigtenstruktur
%K Einkommensmobilität
%K Bundesrepublik Deutschland
%K D31
%K I31
%K I32
%Z Typ: 3. sonstige Zeitschriften
%Z fertig: 2019-04-16
%M k190405v04
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek


%0 Journal Article
%J The Journal of Sociology and Social Anthropology
%V 19
%N 5
%F X 1183
%A Kosyakova, Yuliya
%T Postsocialisticheskaja transformacija i social'noe neravenstvo : obzor osnovnyh rezul'tatov dissertacionnogo issledovanija
%D 2016
%P S. 180-197
%G ru
%@ ISSN 2306-6946
%U http://jourssa.ru/sites/all/files/volumes/2016_5/Kosyakova_2016_5.pdf
%X "The collapse of the Soviet Union and subsequent rapid shifts in economic, political, and social institutional arrangements - labeled here as a 'regime change' - offer a unique opportunity to explore how patterns of social inequality vary across broader institutional contexts and over time. How the stratification order between different social groups has changed in the aftermath of the regime change in Russia is a central question I raised in this thesis. I draw on a life-course perspective and address several rather untouched aspects of social inequalities in Soviet and post-Soviet societies. First, I focus on the initial school-to-work transition stage and approach social inequality from a gender perspective. Second, I explore the 'work-back-to-school' transition process by focusing on inequality in participation in adult education due to (initial) educational and occupational attainment. In other words, I study inequality of adult-educational opportunity. Third, I devote to the 'school-back-to-work' transition in the later life course stages. I particularly address inequality in returns to adult education due to initial educational endowments. Empirically, I employ powerful longitudinal data from the Education and Employment Survey for Russia (EES) linked to the Russian Gender and Generation Survey (GGS), which cover life trajectories in a time-frame between 1965 and 2005. Based on my empirical case studies, I conclude that the regime change was accompanied by a widening of pre-existing social distances and an effective amplification of the Russian society's stratification order." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K zweite Schwelle
%K berufliche Integration
%K Lebenslauf
%K geschlechtsspezifische Faktoren
%K Weiterbildung
%K Russland
%Z Typ: 3. sonstige Zeitschriften
%Z fertig: 2019-04-08
%M k170907306
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek




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4. ARBEITSPAPIERE/DISCUSSION PAPER
**********************************

%0 Book
%1 Centre for Economic Performance (Hrsg.)
%A Krekel, Christian
%A Ward, George
%A De Neve, Jan-Emmanuel
%T Employee wellbeing, productivity and firm performance
%D 2019
%P 43 S.
%C London
%G en
%B CEP discussion paper : 1605
%@ ISSN 2042-2695
%U http://cep.lse.ac.uk/pubs/download/dp1605.pdf
%X "Does higher employee wellbeing lead to higher productivity, and, ultimately, to tangible benefits to the bottom line of businesses? We survey the evidence and study this question in a meta-analysis of 339 independent research studies, including the wellbeing of 1,882,131 employees and the performance of 82,248 business units, originating from 230 independent organisations across 49 industries in the Gallup client database. We find a significant, strong positive correlation between employees' satisfaction with their company and employee productivity and customer loyalty, and a strong negative correlation with staff turnover. Ultimately, higher wellbeing at work is positively correlated with more business-unit level profitability." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K abhängig Beschäftigte
%K Arbeitszufriedenheit - Auswirkungen
%K Produktivitätseffekte
%K Arbeitsproduktivität
%K Unternehmenserfolg
%K labour turnover
%K Arbeitsplatzwechsel
%K Commitment
%K Gewinn
%K Absatzentwicklung
%K Umsatzentwicklung
%K I31
%K J24
%K J25
%Z Typ: 4. Arbeitspapiere/Discussion Paper
%Z fertig: 2019-04-03
%M k190321r06
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek


%0 Book
%1 Rheinisch-Westfälisches Institut für Wirtschaftsforschung (Hrsg.)
%A Roller, Christiane
%A Rulff, Christian
%A Tamminga, Michael M.
%T Educational mismatch and mobility
%D 2019
%P 20 S.
%C Essen
%G en
%# A 2013; E 2016
%B Ruhr economic papers : 798
%@ ISBN 978-3-86788-926-1
%@ ISSN 1864-4872
%U http://doku.iab.de/externe/2019/k190321r04.pdf
%X "Mit steigendem Bildungsgrad gewinnt das Problem der ineffizienten Humankapitalallokation in Deutschland immer mehr an Bedeutung. Besonders Überqualifikation scheint ein Problem zu sein, da immer mehr hoch qualifizierte Personen Jobs annehmen, die nicht ihrem Bildungsniveau entsprechen und sich mit geringeren Löhnen zufriedengeben als adäquat qualifizierte Arbeitnehmer. Dies wirft die Frage auf, wie diese Personen in ihren Berufen abschneiden und ob sie einen Vorteil gegenüber ihren adäquat qualifizierten Kollegen in der gleichen Tätigkeit haben. Nach dem 'Career Mobility Model' ist dies in der Tat der Fall, da überqualifizierte Arbeitskräfte mit höherer Wahrscheinlichkeit an innerbetrieblichen Weiterbildungsmaßnahmen teilnehmen, beruflich aufsteigen, oder in einen an ihre entsprechende Qualifikation angepassten Beruf übergehen. Unsere empirische Analyse unter Verwendung des SOEP kann diese Theorie für Deutschland bestätigen. Wir stellen fest, dass überqualifizierte Arbeitskräfte eine deutlich höhere Wahrscheinlichkeit aufweisen an betrieblichen Weiterbildungsmaßnahmen teilzunehmen. Außerdem zeigt sich zumindest in bestimmten Berufen, dass Überqualifikation im Vergleich zu adäquater Qualifikation mit einer erhöhten beruflichen Aufwärtsmobilität einhergeht. Darüber hinaus stellen wir fest, dass überqualifizierte Arbeitnehmer in allen Beschäftigungsarten einen höheren Lohnzuwachs als ihre Arbeitskollegen aufweisen." (Autorenreferat, IAB-Doku)
%X "With increasing educational attainment in Germany, the issue of inefficient human capital allocation gains importance. Especially overeducation seems to be a problem, since more and more highly educated individuals are required to take jobs that do not match their educational level, settling for lower wages than their peers. This raises the question, how these individuals perform in these jobs and whether they have an advantage compared to their adequately educated colleagues performing the same job. The career mobility model suggests that this is indeed the case, with overeducated workers being more prone to take up on-the-job training, to climb up the career ladder, or to eventually leave to professions more suitable to their educational level. Our empirical analysis, using the German SOEP, confirms this theory for Germany. We find that overeducated workers have a significantly higher probability to take up on-the-job training than adequately educated workers and, at least in certain jobs, have a higher probability to move to jobs that better match their educational level. Furthermore, we find that overeducated workers experience higher wage growth than their colleagues in all job types." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K abhängig Beschäftigte
%K Überqualifikation - Auswirkungen
%K berufliche Mobilität
%K Weiterbildungsbeteiligung
%K beruflicher Aufstieg
%K adäquate Beschäftigung
%K Berufsverlauf
%K Lohnentwicklung
%K betriebliche Weiterbildung
%K Bundesrepublik Deutschland
%K I26
%K J24
%K J31
%Z Typ: 4. Arbeitspapiere/Discussion Paper
%Z fertig: 2019-04-03
%M k190321r04
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek




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5. MONOGRAPHISCHE LITERATUR
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%0 Book
%1 Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.)
%A Matthes, Stephanie
%T Warum werden Berufe nicht gewählt? : Die Relevanz von Attraktions- und Aversionsfaktoren in der Berufsfindung
%D 2019
%P 227 S.
%7 1. Aufl.
%C Bonn
%G de
%# A 2015; E 2015
%B Berichte zur beruflichen Bildung
%@ ISBN 978-3-96208-104-1
%U https://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/download/9795
%X "Warum leiden manche Berufe unter Nachwuchsproblemen und andere nicht? Vor dem Hintergrund wachsender Passungsprobleme auf dem Ausbildungsmarkt und zunehmender Fachkräfteengpässe in bestimmten Berufen stellt sich diese Frage mit zunehmender Dringlichkeit. Bisherige Berufswahltheorien können diese Frage allerdings nicht abschließend beantworten. Aufbauend auf der Vermutung, dass die 'Nicht-Wahl' von Berufen anderen Logiken folgt als die Wahl von Berufen, stellt die Autorin in ihrer Dissertation ein theoretisches Modell vor, das Attraktions- und Aversionsfaktoren in der Berufsfindung unterscheidet. Basierend auf Auswertungen einer Schülerbefragung wird am Beispiel der Pflegeberufe aufgezeigt, dass Aversionsfaktoren von zentraler Bedeutung in der Erklärung der 'Nicht-Wahl' von Berufen sind." (Autorenreferat, IAB-Doku)
%X "Why do some occupations have difficulty in attracting young people whilst others do not? This is a question which is taking on an ever greater degree of urgency against the background of growing matching problems on the training market and increasing shortages of skilled workers in some occupations. Previous career choice theories have, however, been unable to produce a conclusive response. Starting from the assumption that 'non-choice' of occupations is informed by types of logic that are different to those dictating choice of occupation, the author's dissertation presents a theoretical model that draws a distinction between attraction and aversion factors as young people arrive at a decision regarding their occupational future. Evaluations of a pupil survey conducted in the nursing professions serves as a basis for illustrating that aversion factors are of crucial significance in explaining the 'non-choice' of occupations." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K Berufswahl - Determinanten
%K Berufsfindung
%K Berufsneigung
%K Jugendliche
%K geschlechtsspezifische Faktoren
%K Pflegeberufe
%K Berufserwartungen
%K Schüler
%K Sekundarstufe I
%K Lernprozess
%K Tätigkeitsmerkmale
%K Berufsinteresse
%K Berufskonzept
%K Einkommenserwartung
%K Arbeitsbedingungen
%K soziale Anerkennung
%K Berufsprestige
%K Berufswahltheorie
%K Bundesrepublik Deutschland
%K Nordrhein-Westfalen
%Z Typ: 5. monographische Literatur
%Z fertig: 2019-04-10
%M k190327r01
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek


%0 Book
%F Z 1988 01/2018
%1 Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg, IAB Nordrhein-Westfalen in der Regionaldirektion Nordrhein-Westfalen (Hrsg.)
%A Sieglen, Georg
%T Ausbildung, Beschäftigung und Arbeitslosigkeit junger Berufseinsteiger in Nordrhein-Westfalen : Ergebnisse auf der Grundlage von Erwerbsverläufen der Geburtskohorte 1987
%D 2019
%P 52 S.
%C Nürnberg
%G de
%# A 2011; E 2011
%B IAB-Regional. Berichte und Analysen aus dem Regionalen Forschungsnetz. IAB Nordrhein-Westfalen : 01/2019
%@ ISSN 1861-4760
%U http://doku.iab.de/regional/NRW/2019/regional_nrw_0119.pdf
%X "In Nordrhein-Westfalen stieg, wie im übrigen Land, die Nachfrage nach qualifizierten und hochqualifizierten Arbeitskräften in den vergangenen Jahren deutlich an. In Folge des demografischen Wandels sowie im Zusammenhang mit den zu erwartenden strukturellen Verschiebungen werden im mittleren Qualifikationssegment in den kommenden Jahren Fachkräfteengpässe wahrscheinlicher. Schon in den vergangenen Jahren gab es einen wachsenden Anteil nicht besetzter betrieblicher Ausbildungsplatzplätze, während die Anteile erfolgloser Ausbildungsplatznachfrager ebenso weitgehend unverändert hoch blieben wie die Bevölkerungsanteile Jugendlicher, die über keinen beruflichen Abschluss verfügen. Gleichzeitig konnten Geringqualifizierte bisher nur in geringem Umfang von dem seit rund 25 Jahren niedrigsten Stand der Arbeitslosigkeit profitieren. Vor diesem Hintergrund verfolgt diese Studie am Beispiel der Geburtskohorte 1987 das Ziel, Berufseinstiegsverläufe in Nordrhein-Westfalen zu beschreiben und dabei zu analysieren, in welchem Umfang Jugendliche, denen ein Übergang in eine duale berufliche Ausbildung sowie ein Berufsausbildungsabschluss nicht oder nur verzögert gelang, wiederum in den ersten Jahren des Arbeitsmarkteintritts Schwierigkeiten in Form längerer Arbeitslosigkeit und geringer Arbeitsmarkterträge erlebten. Entsprechend der regionalen Unterschiede bei der Arbeits- und Ausbildungsmarktsituation stehen dabei regionale Unterschiede im Hinblick auf die Berufseinstiegsverläufe im Mittelpunkt.
Dazu werden kumulierte Zeiten dualer beruflicher Ausbildung, der Teilnahme an arbeitsmarktpolitischen Maßnahmen, der Arbeitslosigkeit und sozialversicherungspflichtiger Beschäftigung vor und nach dem 24. Lebensjahr gegenübergestellt, um so Lebensphasen, in denen zum einen eine duale berufliche Ausbildung in der Regel abgeschlossen und zum anderen die ersten Jahre des Berufseinstiegs erfolgen, zu vergleichen. Datengrundlage für die entsprechenden Auswertungen waren die Integrierten Erwerbsbiographien (IEB) des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB), die auf prozessproduzierten Längsschnittdaten der Bundesagentur für Arbeit beruhen.
Die Ergebnisse zeigen, dass Jugendliche in Regionen mit einer relativ angespannten Arbeits- und Ausbildungsmarktlage wie dem Ruhrgebiet und dem Bergischen Land nicht nur überdurchschnittlich häufig bereits in jungen Jahren längere Zeiten der Arbeitslosigkeit erleben, sondern auch häufiger erst in höherem Alter und erst nach Teilnahme an einer Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahme in eine duale Berufsausbildung münden. Hinzu kommt, dass dort Ausbildungsverläufe relativ häufiger unterbrochen werden und nicht in einen Abschluss münden. Gleichwohl zeigen die Ergebnisse auch, dass die Anteile Jugendlicher, die nach dem 24. Lebensjahr ohne längere Zeiten der Arbeitslosigkeit blieben, in allen Regionen deutlich höher waren, wenn bis zum 24. Lebensjahr ein Berufsausbildungsabschluss erreicht wurde. Dies gilt auch für Fälle, bei denen bis zu dieser Altersgrenze bereits längere Zeiten an Arbeitslosigkeit oder der Teilnahme an arbeitsmarktpolitischen Maßnahmen bestanden. In ähnlicher Weise schlagen sich unterschiedliche Ausbildungsverläufe und -abschlüsse in allen Regionen auch in Unterschieden im Hinblick auf die bis zum 29. Lebensjahr maximal erreichten Bruttomonatsentgelte sowie die wichtigsten Berufsgruppen nieder." (Autorenreferat, IAB-Doku)
%X
%K Berufsanfänger
%K Beschäftigungsentwicklung
%K Arbeitslosigkeitsentwicklung
%K Arbeitslosenquote
%K junge Erwachsene
%K Arbeitslosigkeitsdauer
%K arbeitsmarktpolitische Maßnahme
%K Berufsvorbereitung
%K betriebliche Berufsausbildung
%K Bildungsverlauf
%K Berufsverlauf
%K Ausbildungsabsolventen
%K Lohnhöhe
%K Bildungsertrag
%K Ausbildungsverzichter
%K Ungelernte
%K Integrierte Erwerbsbiografien
%K erste Schwelle
%K zweite Schwelle
%K regionaler Vergleich
%K Einstiegsqualifizierung
%K Bundesrepublik Deutschland
%K Nordrhein-Westfalen
%Z Typ: 5. monographische Literatur
%Z fertig: 2019-04-30
%M k190405301
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek


%0 Edited Book
%F 93-21.0157
%A Vollmer, Thomas
%A Jaschke, Steffen
%A Hartmann, Martin
%A Mahrin, Bernd
%A Neustock, Uli
%T Gewerblich-technische Berufsbildung und Digitalisierung : Praxiszugänge - Unterricht und Beruflichkeit
%D 2019
%P 305 S.
%C Bielefeld
%I wbv Media
%G de
%S Berufsbildung, Arbeit und Innovation : 51
%@ ISBN 978-3-7639-6024-8
%X "Digitalisierung, Nachhaltigkeit und Durchlässigkeit in den technischen Berufen stehen im Fokus des Tagungsbandes. Die Autorinnen und Autoren betonen die zentrale Rolle der Beschäftigten in technischen Berufen bei der Gestaltung der aktuellen Lebens- und Arbeitswelt, besonders mit Blick auf die zukünftigen technologischen Umwälzungen. Insbesondere die Aus- und Weiterbildung wird und muss sich deutlich verändern. Ausbildungsinhalte können immer seltener prozessorientiert vermittelt werden und der technologische Wandel erfordert eine kontinuierliche berufliche Weiterbildung für alle Beschäftigten. Wie Aus- und Weiterbildung nachhaltig aufgebaut und organisiert werden kann, ist einer der Schwerpunkte des Sammelbandes. In diesem Abschnitt geht es um die Bildung des Lehrpersonals ebenso wie um die praxisorientierte Unterrichtsgestaltung. Abschließend diskutieren die Autorinnen und Autoren die Durchlässigkeit im Berufsbildungssystem sowie Möglichkeiten, Lehrpersonal für die gewerblich-technischen Berufe zu gewinnen." (Autorenreferat, IAB-Doku)
%K technischer Wandel - Auswirkungen
%K Berufsbildung
%K gewerblich-technische Berufe
%K betriebliche Berufsausbildung
%K betriebliche Weiterbildung
%K Unterricht
%K Durchlässigkeit im Bildungssystem
%K Berufsbildungssystem
%K Bildungspersonal
%K Berufskonzept
%K Ausbildungsinhalt
%K Berufsschule
%K E-Learning
%K Medieneinsatz
%K Didaktik
%K Lernumgebung
%K Lernkultur
%K nachhaltige Entwicklung
%K Technikerschule
%K dritter Bildungsweg
%K Bundesrepublik Deutschland
%Z Typ: 5. monographische Literatur
%Z fertig: 2019-04-16
%M k190320m02
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek



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