Suchprofil: berufliche_Mobilität
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1. SSCI-JOURNALS
2. SONSTIGE REFERIERTE ZEITSCHRIFTEN
3. SONSTIGE ZEITSCHRIFTEN
4. ARBEITSPAPIERE/DISCUSSION PAPER
5. MONOGRAPHISCHE LITERATUR
6. BEITRÄGE ZU SAMMELWERKEN
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1. SSCI-JOURNALS
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@Article{Babar:2018:IHS,
Journal= {Journal of Ethnic and Migration Studies},
Number= {online first},
Author= {Zahra Babar and Michael Ewers and Nabil Khattab},
Title= {Im/mobile highly skilled migrants in Qatar},
Year= {2018},
Pages= {18},
ISBN= {ISSN 1369-183X},
Abstract= {"Most studies on the mobility of highly skilled migrants have been examined with a framework of global talent mobility and under conditions of neoliberal governance and economic globalization. In this study we challenge the notion of the hypermobile knowledge worker. Utilizing mixed methods, we examine the factors that attracted highly skilled migrants to Qatar and the conditions under which they might leave in the future. Rather than finding a group of footloose migrants attracted primarily to high-wage jobs, a lack of taxation or amenities, and with multiple alternative locations of residence, we find that highly skilled migrants exist on a spectrum of immobility. More significantly, this immobility depends on the migrant's region of origin. For Asian and Western migrants immobility is attributed to the Kafala system or employer sponsorship, which hinders occupational and spatial mobility and ties workers to their sponsors. Arab highly skilled migrants are especially affected by lack of security and stability in their home countries, which makes these workers involuntarily immobile. The former group seem to be willing to accept a reduced level of agency and mobility for high income, whereas for the latter security and stability are more fundamental to their decision to come to Qatar." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Einwanderer; Hochqualifizierte; Wanderungsmotivation; internationale Migration; Arbeitsmigration; berufliche Mobilität; regionale Mobilität; Mobilitätsbarriere; Arbeitsrecht; Aufenthaltsrecht; arabische Länder; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2016; E 2017},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: Z 1113},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180808v14},
}
@Article{Buyst:2018:JPA,
Journal= {Oxford Review of Economic Policy},
Volume= {34},
Number= {3},
Author= {Erik Buyst and Maarten Goos and Anna Salomons},
Title= {Job polarization: an historical perspective},
Year= {2018},
Pages= {461-474},
ISBN= {ISSN 0266-903X},
Abstract= {"This paper uses historical labour market data for Belgium for the period 1846-2011 to illustrate how the employment impacts of the ongoing Digital Revolution after 1980 compare to those of the Second Industrial Revolution before 1980. Our analyses show that the period 1846 - 1947 was characterized by economy-wide skill-upgrading due to an increase in the demand for skilled relative to unskilled workers because of skill-biased technological change (SBTC). The period 1947-81 is characterized by particularly high labour market turbulence, in part due to a gradual switch from economy-wide skill-upgrading to job polarization. Consequently, the impact of the ongoing Digital Revolution on labour markets after 1980 is not uniquely characterized by exceptionally high labour market turbulence but by the nature of changes in the composition of jobs, namely a process of job polarization. To explain job polarization, the paper discusses the hypothesis of Routine-Biased Technological Change (RBTC) that has recently emerged in the academic literature." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: industrielle Revolution; technische Entwicklung - Auswirkungen; Beschäftigungseffekte; Wirtschaftsgeschichte; technischer Wandel - Auswirkungen; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; qualifikationsspezifische Faktoren; Arbeitskräftenachfrage; Arbeitsmarktsegmentation; sektorale Verteilung; Belgien; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 1846; E 2011},
Annote= {JEL-Klassifikation: J24; O30; J62},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: Z 1283},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180706v19},
}
@Article{Devitt:2018:SLM,
Journal= {Journal of modern Italian studies},
Volume= {23},
Number= {3},
Author= {Camilla Devitt},
Title= {Shaping labour migration to Italy : the role of labour market institutions},
Year= {2018},
Pages= {274-292},
ISBN= {ISSN 1354-571X},
Abstract= {"This article critically examines the existing explanations for the initiation and perpetuation of labour migration to Italy between the 1970s and early 2000s and highlights the role of labour market institutions in shaping demand for migrant labour. It posits that the institutions governing the labour market in Italy have contributed to creating demand for migrant workers first by generating a significant amount of low-standard employment and second by producing massive obstacles and disincentives to the labour market participation of the domestic supply of labour." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: internationale Migration; Arbeitsmigration; ausländische Arbeitnehmer; Arbeitsmarktchancen; Arbeitsmarktpolitik; institutionelle Faktoren; Niedrigqualifizierte; Niedriglohnbereich; Regulierung; Arbeitskräftemobilität; Arbeitskräftenachfrage; Arbeitsmarktsegmentation; Italien; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 1970; E 2007},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: X 1240},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180711v06},
}
@Article{Ebner:2018:WUW,
Journal= {K{\"o}lner Zeitschrift f{\"u}r Soziologie und Sozialpsychologie},
Volume= {70},
Number= {2},
Author= {Christian Ebner and Martin Ehlert},
Title= {Weiterbilden und Weiterkommen? Non-formale berufliche Weiterbildung und Arbeitsmarktmobilit{\"a}t in Deutschland},
Year= {2018},
Pages= {213-235},
ISBN= {ISSN 0023-2653},
Abstract= {"Politik und Wirtschaft weisen regelmäßig auf die Bedeutung von (Weiter-)Bildung für individuelle Lebenschancen hin. Ob non-formale berufliche Weiterbildung, also Kurse und Lehrgänge, welche den Großteil der Weiterbildungsanstrengungen in Deutschland darstellen, zu sozialem Aufstieg führen, ist in der Literatur nicht abschließend geklärt. In dieser Studie untersuchen wir den Einfluss von non-formaler Weiterbildung auf Arbeitsmarktmobilität mit Daten des Nationalen Bildungspanels (NEPS) über den Zeitraum von 2009 bis 2016. Die Event-History-Modelle für diskrete Zeitintervalle zeigen, dass betriebliche Weiterbildung entgegen gängiger theoretischer Annahmen, insbesondere der Humankapitaltheorie, eher Mobilität reduziert und somit individuelle Karrierestabilität erzeugt: Konkret wird Abstiegen vorgebeugt (Sicherheitsnetzfunktion); es werden aber auch Aufstiege und Betriebswechsel verringert. Die Befunde legen für die zukünftige Weiterbildungs- und Mobilitätsforschung nahe, Transaktionskostentheorien sowie den Betriebskontext stärker ins Kalkül zu ziehen und betriebliche sowie nicht-betriebliche non-formale Weiterbildung zu differenzieren." (Autorenreferat, © Springer-Verlag)},
Abstract= {"Politicians and the business leaders regularly stress the importance of (further) education for individual life chances. Still, it is far from clear whether non-formal further training, i.?e. short training courses, which are the most common forms of further education in Germany, lead to career advancement. In this study, we analyze the impact of non-formal further training on labor market mobility using data from the German National Educational Panel Study (NEPS) over the period from 2009 to 2016. Event history models for discrete time intervals show that employer-provided courses reduce mobility and promote career stability, which contradicts hypotheses derived from human capital theory, which is commonly used in the literature. More concretely, employer-provided courses prevent downward mobility (safety net function), but also reduce upward mobility and firm changes. Based on these findings, we suggest that future research should consider transaction costs and the firm context as well as the distinction between employer-provided and non-employer-provided training." (Author's abstract, © Springer-Verlag) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Nationales Bildungspanel; Weiterbildung; Bildungsertrag; berufliche Mobilität; beruflicher Aufstieg; betriebliche Weiterbildung; Intragenerationsmobilität; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2009; E 2016},
Annote= {Sprache: de},
Annote= {IAB-Sign.: Z 042},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180730803},
}
@Article{Emmenegger:2018:CAB,
Journal= {BJIR},
Number= {online first},
Author= {Patrick Emmenegger and Lina Seitzl},
Title= {Collective action, business cleavages and the politics of control : segmentalism in the Swiss skill formation system},
Year= {2018},
Pages= {23},
ISBN= {ISSN 0007-1080},
Abstract= {"Collective skill formation systems have come under sustained pressure in recent years. Scholars observe a fragmentation process, which is the result of changing power relations, putting large training firms in a dominant position. However, so far the literature has examined neither the role of small firms and intermediary associations nor the source of power of the various business actors. In this case study, we ask: If business is pivotal, but divided, who prevails and why? We find that the availability of credible exit options and the ability to act collectively determines the degree of influence of the various business actors." (Author's abstract, Published by arrangement with John Wiley & Sons) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Berufsbildungssystem; Ausbildungsqualität; Ausbildungsprogramm; kaufmännische Berufe; Bildungsträger; Ungleichheit; Unternehmensgröße; Macht; Arbeitsmarktsegmentation; Segmentationstheorie; Schweiz; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 1985; E 2018},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: X 071},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180813v04},
}
@Article{Fossati:2018:HRS,
Journal= {Socio-economic review},
Volume= {16},
Number= {3},
Author= {Flavia Fossati},
Title= {How regimes shape preferences : a study of political actors' labour market policy preferences in flexicurity and dualizing countries},
Year= {2018},
Pages= {523-544},
ISBN= {ISSN 1475-1461},
Abstract= {"Political actors do not operate in a vacuum; rather, it is safe to assume that their preferences are influenced by the institutional context in which they operate. By means of novel interview data, which was collected in flexicurity countries, i.e. Denmark and Switzerland, and in dualizing countries, i.e. France, Germany and Italy, I investigate the preferences of parties, unions, state bodies, employers and social movement organizations towards traditional and activation strategies. I find that the institutional context indeed shapes preferences. The results reveal, for instance, that state bodies reject increasing activation efforts in flexicurity countries but support it in dualizing countries. Moreover, in line with previous research, social democratic parties are found to cater to the interests of insiders by endorsing the expansion of traditional measures in dualizing countries, while focusing on outsiders' interests by preferring the expansion of activation in flexicurity countries." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Arbeitsmarktpolitik; politische Einstellungen - internationaler Vergleich; Politiker; institutionelle Faktoren; dualer Arbeitsmarkt; Flexicurity; Arbeitsmarktsegmentation; aktivierende Arbeitsmarktpolitik; Partei; Gewerkschaft; Arbeitgeber; Dänemark; Schweiz; Frankreich; Bundesrepublik Deutschland; Italien; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2010; E 2010},
Annote= {JEL-Klassifikation: J4; J5; J08},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: Z 2183},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180814v05},
}
@Article{Haussen:2018:JCA,
Journal= {Regional Studies. Journal of the Regional Studies Association},
Volume= {52},
Number= {10},
Author= {Tina Haussen and Silke Uebelmesser},
Title= {Job changes and interregional migration of graduates},
Year= {2018},
Pages= {1346-1359},
ISBN= {ISSN 0034-3404},
Abstract= {"Using panel data from a German graduate survey, we analyse determinants of graduates' decisions to out-migrate from a region and how the importance of these determinants varies over job changes. Estimating Heckman and fixed-effects Heckman selection models, we find that the propensity to out-migrate significantly varies with graduates' migration experience as well as individual, study-related and regional characteristics. While previous migration remains a strong determinant of migration over job changes, the importance of other covariates decreases. The origin-region perspective of our study provides insights into the public provision of higher education as its returns depend on graduates' interregional migration." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Hochschulabsolventen; regionale Mobilität; Arbeitsplatzwechsel; Wanderungsmotivation; Binnenwanderung; Bildungsertrag; Arbeitsplatzwahl; Berufsanfänger; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2006; E 2010},
Annote= {JEL-Klassifikation: I23; J61; J62; R11},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: Z 1069},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180808v23},
}
@Article{Kalleberg:2018:OOA,
Journal= {Annual review of sociology},
Volume= {44},
Author= {Arne L. Kalleberg and Ted Mouw},
Title= {Occupations, organizations, and intragenerational career mobility},
Year= {2018},
Pages= {283-303},
ISBN= {ISSN 0360-0572},
Annote= {Schlagwörter: berufliche Mobilität; Intragenerationsmobilität; Berufsverlauf; Einkommensmobilität; zwischenbetriebliche Mobilität; Berufswechsel; Arbeitsplatzwechsel; Geringverdiener; befristeter Arbeitsvertrag; },
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: Z 792},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180807v10},
}
@Article{Kern:2018:MDP,
Journal= {European Sociological Review},
Volume= {34},
Number= {4},
Author= {Christoph Kern and Petra Stein},
Title= {Modelling Decision-Making Processes of Regional Mobility in a Dyadic Framework},
Year= {2018},
Pages= {433-451},
ISBN= {ISSN 0266-7215},
Abstract= {"Analysing mobility decisions has been on the research agenda of various disciplines for many years, resulting in a diversity of conceptual and statistical approaches. However, previous empirical studies typically model regional mobility from an actor-centred perspective which lacks to take the contextual embeddedness of individuals in regions and partnerships into account. Against this background, this study proposes a multilevel dyadic approach with which different aspects of mobility decisions can be incorporated in a joint modelling framework. Specifically, this approach allows to specify actor, partner, and contextual effects in a dyadic model structure which covers two stages of the migration process. Linking the intentional decision stage and actual moving behaviour enables to study indirect effects of individual characteristics on regional mobility through actor-specific mobility dispositions. Formally, the model is implemented using multilevel probit structural equation models and applied to data on labour market-related mobility from the German Socio-Economic Panel Study (SOEP and SOEP Geocodes). The results support both the dyadic and the multilevel component of the proposed model, indicating significant partner and contextual effects in the decision-making process of couples." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: regionale Mobilität; Entscheidungsfindung; Mobilitätsforschung; berufliche Mobilität; soziale Faktoren; Partnerschaft; regionale Faktoren; Entscheidungskriterium; Mobilitätsbereitschaft; Ehepaare; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2009; E 2011},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: Z 863},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180806802},
}
@Article{Ochsenfeld:2018:RNE,
Journal= {European Sociological Review},
Volume= {34},
Number= {3},
Author= {Fabian Ochsenfeld},
Title= {The relational nature of employment dualization : evidence from subcontracting establishments},
Year= {2018},
Pages= {304-318},
ISBN= {ISSN 0266-7215},
Abstract= {"Scholars argue that the dual path to labour market flexibility protects the privileges of core workers at the expense of employees relegated to a peripheral employment sector. Yet whether core workers indeed benefit from workforce segmentation remains disputed. To scrutinize this question, I study how the wages of core workers with less than college education respond when their employer shifts employment out to subcontractors, using linked employer - employee panel data from Germany. Empirically, I find the effect of subcontracting on average to be either positive or neutral but not negative. The presence and strength of the positive effect depends (i) on whether the type of subcontracting affords core workers with co-determination rights, (ii) on whether core workers are represented by a works council to exercise these rights, and (iii) on whether these rights are exercised in a context that augments the bargaining position of core workers by rendering conflictual labour relations costly to the employer." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: IAB-Linked-Employer-Employee-Datensatz; Subunternehmer; Ungleichheit; Arbeitsmarktsegmentation; Segmentationstheorie; dualer Arbeitsmarkt; Lohnunterschied; Beschäftigungsform; Stammbelegschaft; Deregulierung; zweiter Arbeitsmarkt; Wirtschaftszweige; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2002; E 2008},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: Z 863},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180614j02},
}
@Article{Torre:2018:SOT,
Journal= {Work and Occupations},
Volume= {45},
Number= {3},
Author= {Margarita Torre},
Title= {Stopgappers? The occupational trajectories of men in female-dominated occupations},
Year= {2018},
Pages= {283-312},
ISBN= {ISSN 0730-8884},
Abstract= {"This study examines the determinants of men's exit from female-dominated occupations. Using census data and the National Longitudinal Survey of Youth data set, the author analyzes the job history of men employed in the United States between 1979 and 2006. Supporting the theoretical model, evidence indicates a group of stopgappers - men entering female-dominated occupations and leaving soon after their entry, thereby contributing to the perpetuation of segregation in female settings. By identifying the stopgapper occupational trajectory, this article contributes to the development of a comprehensive theory accounting for the way structural inequality is reproduced." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: erwerbstätige Männer; Frauenberufe; Berufsverlauf; Stellung im Beruf; Segregation; Minderheiten; Arbeitsplatzwechsel; Berufswechsel; Beschäftigungsdauer; begrenzte Tätigkeitsdauer; beruflicher Status; Arbeiterberufe; Angestelltenberufe; Führungskräfte; USA; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 1979; E 2006},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: Z 1346},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180712v10},
}
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2. SONSTIGE REFERIERTE ZEITSCHRIFTEN
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@Article{Papapetrou:2018:ITC,
Journal= {Labour},
Number= {online first},
Author= {Evangelia Papapetrou and Pinelopi Tsalaporta},
Title= {Is there a case for intergenerational transmission of female labour force participation and educational attainment? : evidence from Greece during the crisis},
Year= {2018},
Pages= {22},
ISBN= {ISSN 1121-7081},
Abstract= {"The paper investigates the intergenerational transmission of female educational attainment and the intergenerational transmission of labour force participation in Greece, in 2011. Results show that parental educational background, and especially maternal, is identified as a key determinant of women's high level of educational achievement. A wife's labour force participation decision is related to her husband's mother's and mother's participation, and even more strongly related to her own level of educational achievement along with the number of children in the household. The labour force participation of the mother of the husband is more important than that of the woman's own mother, indicating a strong transmission of the husband's cultural model. Results point to the presence of heterogeneity of cultural transmission of female labour supply conditional on household income." (Author's abstract, Published by arrangement with John Wiley & Sons) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Intergenerationsmobilität; Erwerbsbeteiligung; Frauen; Bildungsniveau; Bildungsmobilität; berufliche Mobilität; Wirtschaftskrise; Mütter; Töchter; kulturelle Faktoren; Europäisches Haushaltspanel; soziale Normen; Griechenland; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2011; E 2011},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: Z 930},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180806v17},
}
@Article{Salvatori:2018:AJP,
Journal= {Journal for labour market research},
Volume= {52},
Number= {1},
Author= {Andrea Salvatori},
Title= {The anatomy of job polarisation in the UK},
Year= {2018},
Pages= {Art. 8, 15},
ISBN= {ISSN 2510-5019 ; ISSN 1614-3485},
Abstract= {"This paper studies the contribution of different skill groups to the polarisation of the UK labour market. We show that the large increase in graduate numbers contributed to the substantial reallocation of employment from middling to top occupations which is the main feature of the polarisation process in the UK over the past three decades. The increase in the number of immigrants, on the other hand, does not account for any particular aspect of the polarisation in the UK. Changes in the skill mix of the workforce account for most of the decline in routine employment across the occupational distribution, but within-group changes account for most of the decline in routine occupations in middling occupations. In addition, there is no clear indication of polarisation within all skill groups -- a fact that previous literature has cited as evidence that technology drives the decline of middling occupations. These findings differ substantially from previous evidence on the US and cast doubts on the role of technology as the main driver of polarisation in the UK." (Author's abstract, © Springer-Verlag) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Arbeitsmarktentwicklung; Arbeitsmarktsegmentation; Arbeitskräftemobilität; berufliche Mobilität; Routine; Einfacharbeit; Niedrigqualifizierte; Hochqualifizierte; mittlere Qualifikation; technischer Wandel; Berufsgruppe; Dequalifizierung; Großbritannien; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 1979; E 2012},
Annote= {JEL-Klassifikation: J21; J23; J24; O33},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: Z 259},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180731306},
}
@Article{Wenzelmann:2018:BWA,
Journal= {Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis},
Volume= {47},
Number= {4},
Author= {Felix Wenzelmann and Normann M{\"u}ller},
Title= {Berufliche Weiterbildung aus Sicht der Individuen : eine Bilanz von Aufwand und Nutzen},
Year= {2018},
Pages= {40-44},
ISBN= {ISSN 0341-4515},
Abstract= {"Individuelle Erträge beruflicher Weiterbildung werden häufig an der Lohnentwicklung oder den Auswirkungen auf die Beschäftigungsfähigkeit festgemacht. Dabei wird in aller Regel der individuelle Aufwand außer Acht gelassen. Dieser Beitrag nimmt hingegen das Verhältnis von Aufwand und Nutzen in den Blick: Teilnehmende werden gefragt, ob sie sich noch einmal für eine Bildungsaktivität entscheiden würden. Die Ergebnisse auf der Grundlage von neu verfügbaren Individualdaten zeigen eine generell positive Einschätzung, weisen jedoch auch auf Ausnahmen hin. Insbesondere betriebsspezifische Weiterbildungen werden weniger positiv beurteilt." (Autorenreferat, © W. Bertelsmann Verlag)},
Annote= {Schlagwörter: Weiterbildung; Bildungsinvestitionen; Bildungsertrag; Kosten-Nutzen-Analyse; Bildungskosten; psychische Faktoren; Zeitverwendung; betriebliche Weiterbildung; beruflicher Aufstieg; informelles Lernen; selbstgesteuertes Lernen; Lehrveranstaltung; Ausbildungszufriedenheit; BIBB-Erhebung; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2015; E 2016},
Annote= {Sprache: de},
Annote= {IAB-Sign.: Z 494},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180808v04},
}
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3. SONSTIGE ZEITSCHRIFTEN
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@Article{Dauth:2018:BPI,
Journal= {Wirtschaftsdienst},
Volume= {98},
Number= {8},
Author= {Wolfgang Dauth and Peter Haller},
Title= {Berufliches Pendeln in Deutschland},
Year= {2018},
Pages= {608-610},
ISBN= {ISSN 0043-6275},
Abstract= {"Die Mehrheit aller Beschäftigten in Deutschland macht sich morgens mit dem Rad, öffentlichen Verkehrsmitteln oder dem Auto auf den Weg zur Arbeit und kehrt am Abend wieder zurück nach Hause. Das berufliche Pendeln macht eine Trennung von Wohn- und Arbeitsort möglich. Ein hohes Verkehrsaufkommen auf den Straßen, volle Züge und zeitliche Unwägbarkeiten sind hingegen die negativen Seiten. Häufig wird Pendeln deshalb als verlorene Lebenszeit und Stress empfunden. Obwohl das Pendeln für Millionen von Menschen in Deutschland zum täglichen Leben gehört, ist über die Entwicklung der individuellen Pendeldistanzen bisher wenig bekannt. Durch die Nutzung der exakten Tür-zu-Tür-Fahrdistanzen konnten neue Erkenntnisse über das berufliche Pendeln sozialversicherungspflichtig und geringfügig Beschäftigter in Deutschland gewonnen werden. Hierbei können sowohl die Pendelbewegungen innerhalb von als auch zwischen Städten und Regionen berücksichtigt werden, was in dieser Genauigkeit bisher nicht möglich war. Die mittlere Pendeldistanz von sozialversicherungspflichtig und geringfügig Beschäftigten hat sich von 2000 bis 2014 um 21 % von 8,7 km auf 10,5 km erhöht. Dabei handelt es sich um einen stetigen Trend über den gesamten Zeitraum." (Autorenreferat, © Springer-Verlag)},
Annote= {Schlagwörter: Arbeitsweg; Berufspendler; Qualifikationsniveau; regionaler Arbeitsmarkt; Ballungsraum; IAB-Beschäftigtenhistorik; Beschäftigungsdauer; Betriebsgröße; Altersstruktur; Geschlechterverteilung; Wohnort; Arbeitsort; ; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2000; E 2014},
Annote= {JEL-Klassifikation: J31; J64; R12; R40},
Annote= {Sprache: de},
Annote= {IAB-Sign.: Z 213},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180820305},
}
@Article{Langemeyer:2018:AOP,
Journal= {Berufs- und Wirtschaftsp{\"a}dagogik - online},
Number= {34},
Author= {Ines Langemeyer and Andreas Martin},
Title= {Akademiker*innen ohne Professionsstatus? : oder: Wie Wissenschaft in die Gesellschaft kommt und was dies f{\"u}r das Studium bedeutet},
Year= {2018},
Pages= {20},
ISBN= {ISSN 1618-8543},
Annote= {URL: http://www.bwpat.de/ausgabe34/langemeyer_martin_bwpat34.pdf},
Abstract= {"Einige universitäre Disziplinen wie Jura, Medizin und Lehramt stehen in Verbindung mit einem regulierten Arbeitsmarkt: den klassischen Professionen. Andere Disziplinen an Universitäten und Hochschulen lassen mehr oder weniger offen, für welche beruflichen Tätigkeiten sie Voraussetzungen legen. Die berufliche Relevanz akademischer Bildung scheint insgesamt größer zu werden. Aber wie sinnvoll ist die Akademisierungstendenz? Empirisch können z.B. die Befunde aus den Untersuchungen zu 'wissensintensiven Tätigkeiten' (Tiemann 2013; Hall 2007) herangezogen werden. Sie zeigen auf der Grundlage von Erwerbstätigenbefragungen, wie Lern- und Kreativitätsanforderungen in der Arbeitswelt zunehmen. Argumente für eine Akademisierung der erwerbstätigen Bevölkerung sind darum nicht ganz falsch. Aber es werden möglicherweise wichtige Differenzierungen übergangen, die die Widersprüchlichkeit dieser Entwicklungen betreffen. Einer vorschnellen Gleichsetzung von akademischer Beruflichkeit und Professionsstatus soll entgegengewirkt werden. Der Beitrag zeigt dazu anhand einer eigenen Analyse von Mikrozensusdaten, dass sich eine Differenzierung auf dem Arbeitsmarkt in akademischen Berufsfeldern anhand des Akademisierungsgrads und der berufsfachlichen Dichte bereits beobachten lässt. Hinweise liegen vor, dass Entscheidungs- und Handlungsspielräume, in denen 'wissenschaftsförmige' Probleme gelöst werden können, in neuen Formen der Beruflichkeit gesucht werden. Deshalb wird dafür argumentiert, zwischen Akademisierung und Verwissenschaftlichung von Bildung und Beruflichkeit zu unterscheiden." (Autorenreferat, IAB-Doku)},
Abstract= {"Some university disciplines, such as law, medicine and teaching (the classic professions), qualify people for clearly-defined roles in the employment market. Other disciplines taught at universities and institutes of higher education do not qualify people to carry out specific professional activities. Overall, the vocational relevance of academic education appears to be increasing. But is this trend towards academicisation helpful? Empirical evidence can be found in studies on 'knowledge-intensive activities' (Tiemann 2013; Hall 2007). Based on employee surveys, these studies show an increase in the requirement for learning and creativity in the world of work. Hence, the arguments in favour of the academicisation of the working population are not without merit. However, they may overlook important nuances which put these developments in a different perspective. Academic professionalism should not be confused with professional status. Based on an analysis of micro-census data this paper demonstrates that nuances can already be discerned in the employment market with regard to academic professions on the basis of the level of professionalization and the professional density. There is evidence that employees themselves are seeking new professional roles that allow scope for decision-making in addressing 'academic-style' problems; in some cases, this means taking on insecure types of employment. The paper concludes that there is a need for a more modern balance of vocational and academic education." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Akademisierung; Ausbildungsberufe; Wissensarbeit; Berufskonzept; Berufssoziologie; Arbeitsanforderungen; Qualifikationsanforderungen; Zukunft der Arbeit; technischer Wandel - Auswirkungen; geistige Arbeit; Tätigkeitswandel; körperliche Arbeit; Akademisierungsgrad; Berufsgruppe; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2015; E 2015},
Annote= {Sprache: de},
Annote= {IAB-Sign.: Z 2107},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180706v07},
}
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4. ARBEITSPAPIERE/DISCUSSION PAPER
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@Book{Krueger:2018:TAE,
Institution={National Bureau of Economic Research, Cambridge (Hrsg.)},
Author= {Alan B. Krueger and Orley Ashenfelter},
Title= {Theory and evidence on employer collusion in the franchise sector},
Year= {2018},
Pages= {28},
Address= {Cambrige, Mass.},
Series= {NBER working paper},
Number= {24831},
Abstract= {"In this paper we study the role of covenants in franchise contracts that restrict the recruitment and hiring of employees from other units within the same franchise chain in suppressing competition for workers. Based on an analysis of 2016 Franchise Disclosure Documents, we find that 'no-poaching of workers agreements' are included in a surprising 58 percent of major franchisors' contracts, including McDonald's, Burger King, Jiffy Lube and H&R Block. The implications of these no-poaching agreements for models of oligopsony are also discussed. No-poaching agreements are more common for franchises in low-wage and high-turnover industries." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Arbeitgeber; Arbeitgeberinteresse; Abwerbung; Beschäftigerverhalten; Personaleinstellung; Arbeitsplatzwechsel; Personalpolitik; Arbeitsbeziehungen; Wettbewerbsbeschränkung; Arbeitnehmer; Gastgewerbe; Unternehmensform; USA; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2016; E 2017},
Annote= {JEL-Klassifikation: J08; J23; J41; J42; J47; J53; J62; J63},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180719v08},
}
@Book{Lazear:2018:WCL,
Institution={National Bureau of Economic Research, Cambridge (Hrsg.)},
Author= {Edward P. Lazear and Kristin McCue},
Title= {What causes labor turnover to vary?},
Year= {2018},
Pages= {43},
Address= {Cambrige, Mass.},
Series= {NBER working paper},
Number= {24873},
Abstract= {"Most turnover reflects churn, where hires replace departures. Churn varies substantially by employer, industry and worker characteristics. In the LEHD (QWI) data, permanent employer differences account for 36% of the variation in churn. For example, leisure and hospitality turnover is more than double that of manufacturing. The cost of churn is proxied by the mean wage and the benefit by the variance in wages. QWI and JOLTS data confirm predictions. High mean wage occupations and industries experience less churn and high wage-variance ones experience more churn. Additionally, less educated, younger and male workers have higher separation and churn rates." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: labour turnover - Determinanten; Lohnhöhe; Wirtschaftszweige; Lohnunterschied; altersspezifische Faktoren; geschlechtsspezifische Faktoren; qualifikationsspezifische Faktoren; Arbeitgeberkündigung; Arbeitnehmerkündigung; Arbeitskräftemobilität; zwischenbetriebliche Mobilität; USA; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 1998; E 2015},
Annote= {JEL-Klassifikation: E24; J0; J6; J63; M50; M51},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180803v06},
}
@Book{Schreyer:2018:PUE,
Institution={Hans-B{\"o}ckler-Stiftung (Hrsg.)},
Author= {Jasmin Schreyer and Jan-Felix Schrape},
Title= {Plattform{\"o}konomie und Erwerbsarbeit : Auswirkungen algorithmischer Arbeitskoordination. Das Beispiel Foodora},
Year= {2018},
Pages= {27},
Address= {D{\"u}sseldorf},
Series= {Hans-B{\"o}ckler-Stiftung. Forschungsf{\"o}rderung working paper},
Number= {087},
ISBN= {ISSN 2509-2359},
Annote= {URL: https://www.boeckler.de/pdf/p_fofoe_WP_087_2018.pdf},
Abstract= {"Die plattformbasierte 'Sharing Economy' mit ihren ambivalenten Effekten auf die Arbeitswelt gerät zunehmend in den Blickpunkt der öffentlichen Aufmerksamkeit. Das vorliegende Papier befasst sich mit den Potentialen und Risiken intermediärer Plattformen sowie algorithmischer Koordination für die Strukturierung und die Bedingungen von Erwerbsarbeit. Zunächst arbeiten wir allgemeine Organisationsprinzipien und Funktionsweisen onlinezentrierter Plattformunternehmen heraus. Daran anknüpfend beleuchten wir am Beispiel des Unternehmens Foodora bis dato beobachtbare Dynamiken und Rückwirkungen plattformbasierter Arbeitskoordination." (Autorenreferat, IAB-Doku)},
Annote= {Schlagwörter: Plattformökonomie; Algorithmus; Berufskraftfahrer; beruflicher Aufstieg; Lohn; Interessenvertretung; internetbasierte Arbeitsorganisation; Nahrungs- und Genussmittelgewerbe; Auftragsvergabe; Automatisierung; Telekommunikation; Leistungsbewertung; Überwachung; Gastgewerbe; Logistik; Zulieferer; Arbeitszeiterfassung; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Sprache: de},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180726v09},
}
@Book{Stock:2018:ABK,
Institution={Martin-Luther-Universit{\"a}t Halle-Wittenberg, Institut f{\"u}r Soziologie (Hrsg.)},
Author= {Manfred Stock and Annett Maiwald and Annemarie Matthies and Christoph Schubert},
Title= {Akademisierung der Besch{\"a}ftigung : Konzeption eines Forschungsprogramms und erste Befunde zu ausgew{\"a}hlten Fallstudienbereichen},
Year= {2018},
Pages= {53},
Address= {Halle},
Series= {Der Hallesche Graureiher},
Number= {2018-03},
ISBN= {ISSN 0945-7011},
Annote= {URL: https://www2.soziologie.uni-halle.de/publikationen/pdf/1803.pdf},
Abstract= {"Im Zentrum der sowohl öffentlich als auch bildungspolitisch geführten Debatte um eine 'Überakademisierung' in Deutschland stehen die stetig wachsende Anzahl von Hochschulabsolventen und die Effekte, die dies auf das Beschäftigungssystem habe. Dabei fällt auf, dass diese Debatte kaum mit Blick auf die Befunde vorliegender wissenschaftlicher Untersuchungen zum Verhältnis von akademischer Bildung in ihrer Expansion und der Entwicklung der Akademikerbeschäftigung geführt wird. Untersuchungen zeigen, dass das Beschäftigungssystem in Deutschland - entgegen vieler Vorhersagen - die beständig wachsende Zahl an Hochschulabsolventen bislang weitgehend absorbiert hat. Aufs Ganze gesehen mussten Absolventen dabei weder Einkommensverluste noch eine Verschlechterung ihrer Platzierung innerhalb der Arbeitsorganisationen hinnehmen. Die Akademisierung drückt sich insofern nicht nur in der beständigen Zunahme der Anzahl und des Anteils akademisch Ausgebildeter unter den Beschäftigten, also auf Seiten des Arbeitsvermögens, aus. Auch die beruflichen Handlungsfelder und Stellen scheinen in ihren Ausprägungen insgesamt der Akademisierungsdynamik der Absolventen zumindest nicht zu widersprechen. Während statistische Befunde in Richtung einer Akademisierung sowohl des Arbeitsvermögens als auch der Arbeitsstellen weisen, sind die Gründe für diese Entwicklung allerdings weitgehend ungeklärt. Im Folgenden wird ein Forschungsvorhaben skizziert, das diesen Zusammenhang aufzuklären sucht. Anhand exemplarischer Fallstudien für ausgewählte anwendungsbezogene Studienfächer und entsprechende Berufsfelder soll das Forschungsvorhaben die Akademisierungsdynamik und deren Logik mit Blick auf die Erzeugung des akademischen Arbeitsvermögens in den Universitäten und Hochschulen sowie auf die Konstruktion entsprechender beruflicher Handlungsfelder bzw. entsprechender Stellen für akademisches Personal in den Arbeitsorganisationen untersuchen. Es soll gezeigt werden, ob und - wenn ja - welche konkreten wechselseitigen Bezugnahmen zwischen einerseits der Konstruktion und Typisierung des akademischen Arbeitsvermögens in Hochschulen und andererseits der Konstruktion und Typisierung von Arbeitsstellen in den entsprechenden Feldern des beruflichen Handelns bestehen. Dabei wird auf Seiten der Typisierung des Arbeitsvermögens die Einrichtung und Implementierung anwendungsbezogener Studienfächer im Zusammenhang mit der Differenzierung der für diese relevanten Wissenschaftsdisziplinen untersucht. Während in der vorherrschenden Debatte um 'Überakademisierung' unterstellt ist, dass die Hochschulen einen 'Qualifikationsbedarf' bedienen, der in der Arbeitswelt entstünde, steht im hier vorgestellten Vorhaben die Frage im Zentrum, ob und inwiefern die Expansion der Hochschulbildung nicht selbst Stellen für Akademiker erzeugt; anders gesagt: Ob die Hochschulen nicht jenen 'Bedarf' mithervorbringen, den sie befriedigen." (Autorenreferat, IAB-Doku)},
Abstract= {"A debate currently playing out in connection with both public and educational policy revolves around an encroaching 'over-academization' in Germany, i.e. the growing numbers of college and university graduates, and the ramifications this will have for the labour market. Surprisingly, this discourse only marginally takes research into account which examines the relationship between the ongoing expansion of higher education and the developing trends of its graduates' employment. Studies have shown that, in contrast to manifold predictions, to date the labour market has in fact absorbed the vast majority of higher education graduates, notwithstanding their growing ranks. Overall, graduates have experienced neither a loss of income nor a downgrading of their positions within the hierarchy of the employment system. As such, this (over-)academization describes not only to the rising numbers and share of academically educated candidates in the labour force, i.e. labour potential. It would also appear that the positions offered have evolved to at least accommodate the new situation brought about by this phenomenon. And while statistical evidence supports the emergence of an academization of both personnel and employment positions, the reasons for this dynamic remain unclear. Using exemplary case studies on selected practice-oriented subjects and occupational fields the research project examines the process of academization and its rationale in connection with the generation of educational potential in postsecondary education, i.e. colleges and universities. It further probes the creation and construction of posts for the academically qualified within the employment system. The aim is to demonstrate if, and if so which, reciprocal referentials exist between the construction and classification of academic labour potential in postsecondary education on the one hand and the construction and classification of jobs in the corresponding fields on the other. In terms of the typification of employment potential, the project will also probe the institution and implementation of application-orientated subjects and degree programs in conjunction with a respective differentiation of the relevant academic disciplines. It is taken for granted in the current debate on academization that institutions of higher learning address the need for qualified candidates arising in the employment sector. In contrast, the project focuses on whether and to what extent the expansion of high education does not indeed itself produce such a 'need' for employment opportunities for academics, which it then satisfies." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Akademisierung; Arbeitskräftebedarf; Akademiker; Hochschulbildung; Bildungsexpansion; Beschäftigungsentwicklung; Professionalisierung; Frühpädagogik; Wirtschaftsinformatik; Arbeitskräftenachfrage; Heilpädagogik; Studiengang - Entwicklung; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Sprache: de},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180717r10},
}
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5. MONOGRAPHISCHE LITERATUR
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@Book{Dorau:2018:PBV,
Institution={Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universit{\"a}t zu Bonn (Hrsg.)},
Author= {Ralf Dorau},
Title= {Prek{\"a}re Berufseinstiegsprozesse von Ausbildungsabsolventinnen und -absolventen in Deutschland von 1980 bis 2005},
Year= {2018},
Pages= {240},
Address= {Bonn},
Publisher= {Universit{\"a}ts- und Landesbibliothek Bonn},
Annote= {URL: http://hss.ulb.uni-bonn.de/2018/4960/4960-index.pdf},
Abstract= {"Der Übergang von dualer Ausbildung in die Erwerbstätigkeit wird für die Abschlusskohorten von 1980 bis 2005 bezüglich ihrer beruflichen Integration verglichen. Dabei soll untersucht werden, ob der in zahlreichen Studien belegte Anstieg der Prekarität im Untersuchungszeitraum auch auf den Einstieg in den berufsfachspezifischen Arbeitsmarkt zutrifft. Mittels Mehrebenenanalysen werden zugleich die Einstiegsverläufe unterschiedlicher Berufsgruppen sowie Frauen und Männer mit oder ohne Abitur analysiert. Die Berufsgruppen werden zusätzlich nach weiblich und männlich dominierten Berufen sowie nach den spezifischen Arbeitslosenquoten differenziert. Ebenso werden regionale Arbeitslosenquoten berücksichtigt. Zwischen den Kohorten zeigen sich größere Schwankungen hinsichtlich der beruflichen Integration, entgegen der zuvor aufgestellten Hypothese aber kein deutlicher Anstieg des Anteils prekärer Verläufe. Der Anteil prekärer Sequenzen ist allerdings mit teilweise 30 % schon in den 1980er Jahren unerwartet hoch. Dafür aber steigt der Anteil entkoppelter Sequenzen deutlich, besonders seit Ende der 1990er Jahre. Dies ist in erster Linie durch häufigere Arbeitslosigkeit bedingt. Der Ausbildungsberuf hat eine große Bedeutung für die Wahrscheinlichkeit eines integrierten, prekären und zum Teil auch entkoppelten Berufseinstiegs, deutlich größer als individuelle Faktoren und ist über die Kohorten relativ stabil. Tatsächlich ist der berufsfachspezifische Arbeitsmarkt in starkem Ausmaß durch den Ausbildungsberuf selbst differenziert. Analysiert man die Kontextfaktoren, hat die spezifische Arbeitslosenquote im jeweiligen Berufsaggregat den dominanten Einfluss auf die berufliche Integration. Eine erhöhte Arbeitslosenquote lässt die Gefahr von Entkopplung und Prekarität ansteigen. Zusätzlich übt aber auch die Region über ihren Kontexteffekt einen größeren Einfluss aus und die Bedeutung der regionalen Arbeitslosenquote geht noch über die der beruflichen hinaus. In Berufen mit einem höheren Anteil von Frauen ist der Anteil prekärer Berufseinstiegsprozesse höher. Dieser Zusammenhang ist in vielen und besonders den aktuellen Kohorten signifikant. Davon abgesehen sind bei jungen Frauen beim Berufseinstieg noch keine größeren Probleme als bei jungen Männern zu erkennen. Als individueller Einfluss auf die berufliche Integration beim Berufseinstieg spielt ein abgeschlossenes Abitur tatsächlich eine große Rolle für eine gelungene berufliche Integration. Die Gefahr von Prekarität sinkt, die Integrationschance steigt. Allerdings zeigt sich dieser Zusammenhang kaum in den älteren Kohorten, der Anteil der Absolventinnen und Absolventen mit Abitur ist zu gering." (Autorenreferat, IAB-Doku)},
Annote= {Schlagwörter: Ausbildungsabsolventen; zweite Schwelle; prekäre Beschäftigung; berufliche Integration; geschlechtsspezifische Faktoren; Schulabschluss; regionale Faktoren; Berufsgruppe; Berufsverlauf; Arbeitsmarktsegmentation; atypische Beschäftigung; Normalarbeitsverhältnis; Integrierte Arbeitsmarktbiografien; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 1980; E 2005},
Annote= {Sprache: de},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180710311},
}
@Book{Initiative:2018:TND,
Institution={Initiative Chefsache (Hrsg.)},
Title= {Talententwicklung neu denken : Ein Handlungsleitfaden f{\"u}r Chefetagen. [Chefsache Report 2018]},
Year= {2018},
Pages= {74},
Address= {Hamburg},
Publisher= {Zeitverl. Bucerius},
Annote= {URL: https://initiative-chefsache.de/content/uploads/2018/06/Chefsache-Report-2018.pdf},
Abstract= {"In einer Umfrage unter Führungskräften geben zwei Drittel der Befragten an, Frauen und Männer hätten in Deutschland die gleichen Chancen, Karriere zu machen und gefördert zu werden. In der Praxis klafft allerdings immer noch eine Lücke zwischen Wahrnehmung und Wirklichkeit. Häufig fehlen standardisierte Kriterien, mit denen Talente identifiziert und in passende Positionen gefördert werden. Es herrscht Nachholbedarf in Sachen Transparenz, da viele Unternehmen gar nicht erheben, wie hoch der Frauenanteil unter den Mitarbeitern ist. Führungskräfte fördern vor allem die Talente, die ihnen selbst am ähnlichsten sind. Unconscious Bias, also unbewusste Vorurteile, fördern ungerechte Personalentscheidungen, beeinflussen so den gesamten Talentzyklus und hemmen echte Chancengleichheit. Der diesjährige Chefsache Report zeigt, dass sich die Herausforderungen der chancengerechten Talententwicklung einfacher als vermutet lösen lassen. Organisation, Führungskräfte und Talente selbst können dazu einen Beitrag leisten." (Autorenreferat, IAB-Doku)},
Annote= {Schlagwörter: Frauen; Führungskräfte; Managementtraining; Nachwuchssicherung; beruflicher Aufstieg; ; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Sprache: de},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180806r02},
}
@Book{Schmidt-Lauff:2015:TIE,
Editor= {Sabine Schmidt-Lauff and Heide von Felden and Henning P{\"a}tzold},
Title= {Transitionen in der Erwachsenenbildung : Gesellschaftliche, institutionelle und individuelle {\"U}berg{\"a}nge},
Year= {2015},
Pages= {348},
Address= {Opladen},
Publisher= {Budrich},
Series= {Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung in der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Erziehungswissenschaft},
ISBN= {ISBN 978-3-8474-0915-1},
Annote= {URL: https://shop.budrich-academic.de/wp-content/uploads/2015/10/9783847409151.pdf?v=3a52f3c22ed6},
Abstract= {"Übergänge werden angesichts gesellschaftlicher Transitionen zu einem wichtigen Thema erwachsenenpädagogischer Forschung und Professionalität. Die AutorInnen zeigen Forschungszusammenhänge und Praxisbezüge auf und erläutern wichtige Begriffe wie Statuspassagen, Transitionen, Trajectories, Bewältigung von Übergängen, Subjekt. Dabei werden wissenschaftliche Ansätze theoretisch und empirisch geklärt und pädagogische Konzepte einer lernförderlichen Begleitung von Übergängen dargestellt.
Übergänge werden angesichts gesellschaftlicher Transformationen, Dynamiken und Strukturwandel zu einem wichtigen Thema erwachsenenpädagogischer Forschung und Professionalität. Die Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) hat sie deshalb auf ihrer Jahrestagung 2014 unter dem Titel 'Transitionen in der Erwachsenenbildung: Gesellschaftliche, institutionelle und individuelle Übergänge' zum Thema gemacht. Der vorliegende Band versammelt Beiträge, die Forschungszusammenhänge und Praxisbezüge darstellen, wichtige Begriffe wie Statuspassagen, Transitionen, Trajectories, Bewältigung von Übergängen, Subjekt u.a. sowie wissenschaftliche Ansätze theoretisch und empirisch klären und pädagogische Konzepte einer lernförderlichen Begleitung von Übergängen darstellen.
Neben der thematischen Einbettung bzw. Einführung durch Heide von Felden und Sabine Schmidt-Lauff, finden sich grundsätzliche Positionierungen in den Hauptvorträge der Tagung von Ortfried Schäffter und Andreas Walther. Die Beiträge sind in vier Kapitel aufgeteilt: 'Theoretische Perspektiven', 'Berufliche Übergänge', 'Professionelle Begleitung' und 'Institutionelle und organisationale Übergänge'. Die Beiträge wurden einer Peer-Begutachtung unterzogen und liefern so ein umfassendes Bild gegenwärtiger erwachsenenpädagogischer Transitionsforschung." (Verlagsangaben, IAB-Doku)},
Annote= {Schlagwörter: Erwachsenenbildung; Berufsverlauf; Lebenslauf; Bildungsforschung; Pädagogik; Bildungsberatung; Bildungsbeteiligung; Berufseinmündung; zweite Schwelle; Hochschulabsolventen; Berufsausstieg; Weiterbildungsbeteiligung; Bildungsertrag; Mentoring; Analphabetismus; institutionelle Faktoren; Weiterbildungseinrichtung; Jugendorganisation; Transfergesellschaft; Bildungsurlaub; wissenschaftliche Weiterbildung; sozialer Wandel; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Sprache: de},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180806307},
}
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6. BEITRÄGE ZU SAMMELWERKEN
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@Incollection{Broschinski:2018:LIS,
Booktitle= {Power and Counter Power. The Transnational Structuring of Social Spaces and Social Fields},
Author= {Sven Broschinski and Jenny Preunkert and Martin Heidenreich},
Title= {Lohnentwicklungen im {\"o}ffentlichen Sektor : Ein Brennpunkt europ{\"a}ischer Austerit{\"a}tspolitik?},
Year= {2018},
Pages= {117-145},
Address= {Wiesbaden},
Publisher= {Springer VS},
Series= {{\"O}sterreichische Zeitschrift f{\"u}r Soziologie. Sonderheft},
Number= {17},
ISBN= {ISSN 1011-0070 ; ISSN 1862-2585},
Abstract= {"Die im Zuge der Finanz- und Eurokrise verfolgte Austeritätspolitik ging insbesondere in den Krisenländern mit einem erheblichen Anpassungsdruck auf den öffentlichen Sektor einher. Offen ist allerdings bislang, welche konkreten Auswirkungen dies auf die Gehalts- und Beschäftigungsstrukturen des öffentlichen Dienstes hat. Dieser Beitrag konzentriert sich auf die Legitimitäts- und Machtverhältnisse, die in dem öffentlichen Arbeitsmarkt eingewoben sind. Auf Grundlage europäischer Mikrodaten kann gezeigt werden, dass erstens die Gehälter im öffentlichen Dienst im Vergleich zur Privatwirtschaft überproportional gekürzt wurden, während die Beschäftigungsquoten relativ stabil bleiben; dass sich zweitens die Arbeitsstrukturen im öffentlichen Dienst zwischen Stamm- und Randbelegschaft weiter polarisieren und dass drittens hochqualifizierte und höhere Angestellte ihre Arbeitsplätze besser schützen konnten als Geringqualifizierte, dafür aber Konzessionen bei den Löhnen machen mussten." (Autorenreferat, IAB-Doku)},
Abstract= {"The crisis and austerity policies of the EU have been associated with considerable pressure on the public sector, particularly in the crisis countries. However, the concrete effects of these policies on salary and employment structures in the public sector are still largely unexplored. This paper focuses on legitimacy and power relations in the public labor market and their influence on the implementation of the austerity measures. Based on EU-SILC data, it can be shown that (1) compared to the private sector, public sector salaries have been disproportionately reduced while employment rates remain relatively stable; (2) there is an increasing polarization of the public sector between insiders and outsiders, indicating a marginal flexibilization of the public sector, and (3) high-skilled employees were able to protect their jobs better than low-skilled employees, but they had to accept concessions regarding their wages." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Lohnentwicklung - internationaler Vergleich; öffentlicher Dienst; Lohnsenkung; Sparpolitik - Auswirkungen; Arbeitsmarktsegmentation; Finanzkrise; Europäisches Haushaltspanel; qualifikationsspezifische Faktoren; öffentliche Verwaltung; Sozialwesen; Bildungssystem; Gesundheitswesen; Randbelegschaft; Stammbelegschaft; Irland; Griechenland; Spanien; Zypern; Lettland; Ungarn; Portugal; Rumänien; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2009; E 2013},
Annote= {Sprache: de},
Annote= {IAB-Sign.: vs.0632},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180807803},
}
@Incollection{Dummert:2018:AUA,
Editor= {Bundesinstitut f{\"u}r Berufsbildung},
Booktitle= {Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2018 : Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung},
Author= {Sandra Dummert},
Title= {Ausbildungsberechtigung und Ausbildungsaktivit{\"a}t von Betrieben},
Year= {2018},
Pages= {216-219},
Address= {Bonn},
Series= {Datenreport zum Berufsbildungsbericht},
ISBN= {ISBN 978-3-96208-062-4 ; ISSN 1869-0858},
Annote= {URL: https://www.bibb.de/dokumente/pdf/bibb_datenreport_2018.pdf},
Abstract= {"Mit den Daten des IAB-Betriebspanels können Aussagen dazu getroffen werden, wie viele Betriebe in Deutschland nach eigenen Angaben die gesetzlichen Voraussetzungen zur Berufsausbildung erfüllen, also ausbildungsberechtigt sind, und wie hoch der Anteil der Betriebe ist, die tatsächlich ausbilden. Zudem kann betrachtet werden, wie viele der Ausbildungsabsolventen/-absolventinnen vom Ausbildungsbetrieb in ein Beschäftigungsverhältnis übernommen werden" (Textauszug, IAB-Doku)},
Annote= {Schlagwörter: Ausbildungsberechtigung; Ausbildungsverhalten; Ausbildungsabsolventen; Personaleinstellung; betriebliche Berufsausbildung; IAB-Betriebspanel; regionaler Vergleich; Betriebsgröße; Ausbildungsbereitschaft; zweite Schwelle; Bundesrepublik Deutschland; Ostdeutschland; Westdeutschland; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2000; E 2016},
Annote= {Sprache: de},
Annote= {IAB-Sign.: vs.0636},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k180706304},
}
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