Suchprofil: berufliche_Mobilität
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1. SSCI-JOURNALS
2. SONSTIGE REFERIERTE ZEITSCHRIFTEN
3. SONSTIGE ZEITSCHRIFTEN
4. ARBEITSPAPIERE/DISCUSSION PAPER
5. MONOGRAPHISCHE LITERATUR
6. BEITRÄGE ZU SAMMELWERKEN
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1. SSCI-JOURNALS
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@Article{DeTienne:2012:IFE,
Journal= {Small Business Economics},
Volume= {38},
Number= {4},
Author= {Dawn R. DeTienne and Melissa S. Cardon},
Title= {Impact of founder experience on exit intentions},
Year= {2012},
Pages= {351-374},
ISBN= {ISSN 0921-898X},
Abstract= {"Entrepreneurial exit -- the process by which the founders of privately held firms leave the firm they helped to create (DeTienne, J Bus Venturing, 2010) -- is an important component of the entrepreneurial process, yet researchers know very little about it. We examine entrepreneurs' intentions to exit by a range of possible exit paths [acquisition, initial public offering (IPO), family succession, employee buyout, independent sale, liquidation], building on Gimeno et al.'s (Adm Sci Q 42:750 - 783, 1997) notion of thresholds as they apply to a simple survival/exit dichotomy, and expanding this to include different intended paths of exit. Our results indicate that entrepreneurs intend to pursue different exit paths based on previous entrepreneurial experience, industry experience, age, and education level. Our findings provide preliminary evidence that differences between intended exit and failure are underspecified in the literature, since exit consists of many unique paths. Also, in support of threshold theory, we find that the intended exit path is driven by factors other than firm performance." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Unternehmer; Unternehmensgründung; berufliche Mobilität; Berufsausstieg - Determinanten; Berufserfahrung; unternehmerische Qualifikation; altersspezifische Faktoren; berufliche Qualifikation; Betriebsstilllegung; Unternehmensübernahme; Unternehmenszusammenschluss; Verhaltenstheorie; Entscheidungsfindung; elektrotechnische Industrie; Medizintechnik; Unternehmenserfolg; USA; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2002; E 2002},
Annote= {JEL-Klassifikation: M13; L26},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: Z 998},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120402u01},
}
@Article{Gicheva:2012:WME,
Journal= {Labour Economics},
Volume= {19},
Number= {2},
Author= {Dora Gicheva},
Title= {Worker mobility, employer-provided general training, and the choice of graduate education},
Year= {2012},
Pages= {232-240},
ISBN= {ISSN 0927-5371},
Abstract= {"This paper links inherent mobility to observed schooling choices. A job search model with graduate education predicts that more mobile workers are more likely to enroll in full-time MBA programs. Adding to the literature on employer-sponsored general training, the model predicts that employers are likely to provide tuition assistance to workers who find quits costly. I use a panel survey of GMAT registrants to test some of the empirical implications of the model. I show that observable measures of job attachment are correlated with the probability of attending part-time and, conditional on part-time attendance, with the likelihood of receiving tuition reimbursement." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Arbeitnehmer; zwischenbetriebliche Mobilität; dualer Studiengang; Managementtraining; Bildungsfinanzierung; Beschäftigerverhalten; Studium; Hochschulabsolventen; Bildungsertrag; Studiengebühr; Studiendauer; informelle Kommunikation; Arbeitsuche; Einkommenseffekte; Beschäftigungseffekte; USA; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 1991; E 1998},
Annote= {JEL-Klassifikation: J24; J32 J62; M53},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: Z 1120},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120315n16},
}
@Article{Miyoshi:2012:EIC,
Journal= {Economics Letters},
Volume= {115},
Number= {1},
Author= {Koyo Miyoshi},
Title= {The effects of implicit contracts on wages : evidence from the Japanese labor market},
Year= {2012},
Pages= {38-40},
ISBN= {ISSN 0165-1765},
Abstract= {"This paper tests whether wages in Japan's labor market are determined by current or past labor market conditions. The empirical results are consistent with a model suggesting that labor market mobility may be limited and costly in Japan for men." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: berufliche Mobilität; Einkommenseffekte; unbefristeter Arbeitsvertrag; Lohnhöhe; Konjunkturabhängigkeit; erwerbstätige Männer; Personaleinstellung; Arbeitslosenquote; Anciennitätsprinzip; Arbeitsplatzwechsel; Japan; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2004; E 2007},
Annote= {JEL-Klassifikation: J16; J31},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: Z 1292},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120405n04},
}
@Article{Nilsen:2012:WLC,
Journal= {European Societies},
Volume= {14},
Number= {1},
Author= {Ann Nilsen},
Title= {Work, life course, and gender : career and non-career jobs in context},
Year= {2012},
Pages= {113-134},
ISBN= {ISSN 1461-6696},
Abstract= {"Since Norwegian family-friendly policies are gender neutral while the division of labour in families is gendered, some argue that the generous state support for families may end up upholding the status quo; it may perpetuate the existing inequitable division of labour between mothers and fathers in the home and in the labour market in which some women take long maternity leave and work part-time. Since many gender equality measures are intended to increase the percentage of women in male-dominated occupations and positions, they are aimed at occupations with upwardly mobile trajectories. A typological distinction between 'career' and 'non-career' work is made in the analysis of biographical cases of men and women in two different organisational settings. Their thoughts and actions in relation to their occupational trajectories over the life course are examined in different layers of context in order to understand how a complex set of factors affects ways of adjusting to the phase of being parents of young children. The paper concludes that the relationship between gender equality measures and family-friendly policies is not necessarily characterised by tensions, but must rather be considered in relation to a complex set of circumstances in men's and women's life courses that include family, education, and occupation as well as organisational settings that for the many do not involve career jobs." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Familienpolitik; Arbeitsteilung; geschlechtsspezifische Faktoren; Mütter; Väter; Erwerbsunterbrechung; Teilzeitarbeit; beruflicher Aufstieg; Berufsverlauf; Gleichstellungspolitik; multinationale Unternehmen; Sozialwesen; Norwegen; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2004; E 2004},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: Z 1262},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120320801},
}
@Article{Zhang:2012:SIF,
Journal= {Labour Economics},
Volume= {19},
Number= {2},
Author= {Yahong Zhang},
Title= {A search interpretation of the family gap},
Year= {2012},
Pages= {186-197},
ISBN= {ISSN 0927-5371},
Abstract= {"This paper proposes a general equilibrium search model to investigate what is known as the family gap: wage differentials between mothers and non-mothers. In the human capital literature a substantial amount of the family gap is left unexplained after controlling for schooling and experience. This paper suggests that differences in labor market behavior between mothers and non-mothers are an important factor in explaining the family gap. For college graduates, estimation results show that employed mothers search 70% less than nonmothers and more than 50% of the family gap can be explained by the labor market behavior differences between mothers and non-mothers. Such differences, however, can not explain the family gap for high school graduates." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Lohnunterschied; erwerbstätige Frauen; Mütter; Kinderlosigkeit; Arbeitsuche; Einkommenseffekte; Hochschulabsolventen; Erwerbsverhalten; berufliche Mobilität; Erwerbsunterbrechung; USA; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 1989; E 1996},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: Z 1120},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120315n12},
}
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2. SONSTIGE REFERIERTE ZEITSCHRIFTEN
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@Article{Fullin:2011:UTO,
Journal= {International Journal of Comparative Sociology},
Volume= {52},
Number= {4},
Author= {Giovanna Fullin},
Title= {Unemployment trap or high job turnover? Ethnic penalties and labour market transitions in Italy},
Year= {2011},
Pages= {284-305},
ISBN= {ISSN 1568-5187; ISSN 0020-7152},
Abstract= {"This article aims at analysing the trajectories of immigrants in the Italian labour market, focusing on yearly transitions from unemployment to employment and vice versa. Regression models show that, controlling for age, educational attainment and region, immigrant workers lose their jobs more often than natives but, once being unemployed they have more probabilities of finding a job than natives. As the probabilities of both transitions can be affected by characteristics of the initial status as well, the two transitions have been analysed separately. For the risk of losing a job, the segregation of immigrants in the secondary labour market seems to be the main reason of their penalization, but also the main reason of their advantage in job seeking, since their unemployment spells are shorter than those of natives, although at the cost of accepting worse working conditions. Analyses are based on the yearly transition matrices of Italian Labour Force Surveys, from 2005 to 2008." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Einwanderer; ausländische Arbeitnehmer; Berufsverlauf; berufliche Integration; berufliche Mobilität; ethnische Gruppe; Minderheiten; Arbeitslosigkeit; Erwerbstätigkeit; Inländer; Arbeitslosigkeitsdauer; Italiener; Italien; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2005; E 2008},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: X 540},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120329n06},
}
@Article{Kogan:2011:PBA,
Journal= {International Journal of Comparative Sociology},
Volume= {52},
Number= {4},
Author= {Irena Kogan},
Title= {The price of being an outsider: Labour market flexibility and immigrants' employment paths in Germany},
Year= {2011},
Pages= {264-283},
ISBN= {ISSN 1568-5187; ISSN 0020-7152},
Abstract= {"This article attempts to answer the question to what extent recent reforms aimed at flexibilizing the German labour market affected immigrants and how this explains the (in)stability of their employment paths. Based on the 1996-1999 and 2001-2004 German micro-census panels, we focus not only on transitions from employment to unemployment and vice versa, but also on the type of employment, either open-ended or fixed-term. Dynamic random effects models explore the effects of the employment status in the preceding year on the employment status in the subsequent one for various groups of immigrants. Results confirm the more precarious nature of immigrant employment with a more frequent mobility in and out of unemployment, a more pronounced incidence of fixed-term employment and a higher instability of open-ended jobs." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Einwanderer; ausländische Arbeitnehmer; Berufsverlauf; berufliche Integration; institutionelle Faktoren; Arbeitsmarktpolitik; Erwerbstätigkeit; Nichterwerbstätigkeit; Arbeitslosigkeit; Beschäftigungsform; befristeter Arbeitsvertrag; unbefristeter Arbeitsvertrag; berufliche Selbständigkeit; berufliche Mobilität; Reformpolitik; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 1996; E 2004},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: X 540},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120329n05},
}
@Article{Laganà:2011:BMO,
Journal= {International Journal of Comparative Sociology},
Volume= {52},
Number= {4},
Author= {Francesco Laganà},
Title= {Blocked mobility or unemployment risk? Labour market transitions of natives and immigrants in Switzerland},
Year= {2011},
Pages= {327-349},
ISBN= {ISSN 1568-5187; ISSN 0020-7152},
Abstract= {"Cross-sectional literature has shown that in Switzerland as elsewhere immigrants are more penalized than the native-born population both considering the unemployment risk and their position in the employment structure. Using a longitudinal framework, the present article focuses on a comparison between male immigrants and natives in the Swiss labour market, analysing two risks: the risk of unemployment and the risk of entrapment in unskilled occupations. In the first part of the article, using a dynamic random effect models, we show that immigrants present less state dependence than natives considering both unemployment and the risk of entrapment in unskilled positions. In the second part, using Heckman selection models, we show that less state dependence of immigrants corresponds to a higher mobility towards the skilled working class that is limited to the secondary labour market. We explain these differences with the interplay of Swiss labour market characteristics, in particular, the need for high flexibility and the positive selection of immigrants whose access to the Swiss labour market is generally realized through the bottom of employment structure." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Einwanderer; ausländische Arbeitnehmer; Inländer; berufliche Mobilität; Arbeitsmarktrisiko; Berufsverlauf; erwerbstätige Männer; beruflicher Status; unterwertige Beschäftigung; soziale Klasse; Berufsklasse; Mobilitätsbarriere; Arbeiterberufe; Herkunftsland; Schweiz; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2003; E 2007},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: X 540},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120329n08},
}
@Article{Rebière:2012:YWP,
Journal= {Economics Bulletin},
Volume= {32},
Number= {1},
Author= {Therese Rebière},
Title= {Young workers' professional experience and access to high-skill jobs : a note},
Year= {2012},
Pages= {969-980},
ISBN= {ISSN 1545-2921},
Annote= {URL: http://www.accessecon.com/pubs/EB/2012/Volume32/eb-12-v32-i1-p92.pdf},
Abstract= {"The implications of on-the-job search and learning-by-doing of young workers are studied in a search-matching model. The labor market is segmented in two sub-markets: that of beginners, and that of experienced workers offering higher wages. After a long enough employment spell, beginners can search for a better-paying job in the experienced sub-market. Employment instability reduces upgrading opportunities for young workers, penalizing the overall economy. Under specific conditions this phenomenon is reinforced when firms are more fussy about workers' professional experience." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: junge Erwachsene; Berufsanfänger; Arbeitsuche; Lernen am Arbeitsplatz; Berufserfahrung; Einkommenseffekte; Arbeitsmarktsegmentation; Jugendliche; Berufseinmündung; beruflicher Aufstieg; Berufsverlauf; Arbeitsplatzwechsel; zwischenbetriebliche Mobilität; on-the-job training; befristeter Arbeitsvertrag; },
Annote= {JEL-Klassifikation: J6; J4},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: Z 1979},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120327n05},
}
@Article{Rueger:2011:ZBM,
Journal= {Comparative Population Studies},
Volume= {36},
Number= {1},
Author= {Heiko R{\"u}ger and Michael Feldhaus and Katharina S. Becker and Monika Schlegel},
Title= {Zirkul{\"a}re berufsbezogene Mobilit{\"a}t in Deutschland : vergleichende Analysen mit zwei repr{\"a}sentativen Surveys zu Formen, Verbreitung und Relevanz im Kontext der Partnerschafts- und Familienentwicklung},
Year= {2011},
Pages= {193-220},
ISBN= {ISSN 1869-8980},
Annote= {URL: http://www.comparativepopulationstudies.de/index.php/CPoS/article/view/64/52},
Annote= {URL: http://www.comparativepopulationstudies.de/index.php/CPoS/article/view/64/51},
Abstract= {"Die Mobilitätsanforderungen in der Arbeitswelt nehmen zu und gleichzeitig sind vielfältigere und komplexere Formen berufsbezogener Mobilität zu beobachten. Der Zusammenhang zwischen berufsbezogenem Mobilitätsverhalten und familienbezogenen Prozessen erfährt in der Folge zunehmende Aufmerksamkeit im Bereich der Mobilitäts- und Familienforschung. Erfassung und Analyse berufsbezogener Mobilität erfolgten jedoch bisher selten einheitlich und systematisch. Mit dem europäisch-vergleichenden Survey 'Job Mobilities and Family Lives in Europe' (JobMob) und dem 'Beziehungs- und Familienpanel' (pairfam) liegen für Deutschland zwei repräsentative Datensätze vor, die weitgehend vergleichbare Operationalisierungen bereithalten. Dies erlaubt es, in systematischer Weise vergleichende Analysen durchzuführen. Damit bietet sich in diesem Forschungsfeld erstmalig die Möglichkeit, inhaltliche Befunde einer unmittelbaren wechselseitigen Validierung zu unterziehen und diese auf ihre Generalisierbarkeit zu überprüfen. Der vorliegende Beitrag verfolgt diesbezüglich drei zentrale Ziele. Zunächst wird für die beiden Surveys ein gemeinsamer Indikator für zirkuläres berufsbezogenes Mobilitätsverhalten vorgestellt. Auf der Grundlage dieses gemeinsamen Indikators wird die Verbreitung verschiedener Mobilitätsformen und deren Zusammensetzung nach zentralen soziodemografischen Merkmalen für beide Stichproben im Vergleich untersucht. Darüber hinaus wird anhand multivariater Analysen die Relevanz berufsbezogener Mobilität im Kontext der Partnerschafts- und Familienentwicklung illustriert. Die Befunde verweisen dabei auf das Mobilitätsverhalten als wichtigen individuellen Kontextfaktor bei der Erklärung partnerschaftlicher und familialer Prozesse. Insbesondere beruflich mobile Frauen leben demnach seltener in hoch institutionalisierten Partnerschaften und sind seltener Mütter." (Autorenreferat, IAB-Doku)},
Abstract= {"Over the past few decades, employees have had to come to terms with increased demands of the labour market requiring greater flexibility and mobility. At the same time, increasingly versatile and complex forms of job-related spatial mobility are emerging. Consequently, the correlation between job mobility patterns and family-related processes is attracting more and more attention in the field of mobility and family research. However, to date there has rarely been a standard by which to systematically record and analyse job mobility. 'Job Mobilities and Family Lives in Europe' (JobMob), a comparative European survey, and the 'Panel Analysis of Intimate Relationships and Family Dynamics' (pairfam) constitute two sets of representative data for Germany, which provide largely comparable operationalisations for several forms of circular job mobility, thus allowing us to systematically perform comparative analyses. For the first time ever in this field of research, it is now possible to subject findings to a direct reciprocal validation process and to check whether general rules and correlations can be derived from them. In this regard, the present article aims at achieving three essential objectives. First, we will introduce a common indicator for circular job mobility patterns found in the two surveys. On the basis of this common indicator, we will comparatively analyse the prevalence of different mobility forms and their composition according to key socio-demographic characteristics. In addition, we will use multivariate analyses to illustrate the relevance of job mobility for partnership and family development. Results suggest mobility patterns to be an important individual context factor when explaining processes relevant to partnerships and family. In particular, women who exhibit some degree of job mobility are less often married and rarely have children." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: berufliche Mobilität; regionale Mobilität - Auswirkungen; Partnerschaft; soziale Beziehungen; Berufspendler; Pendelwanderung; Familienplanung; Elternschaft; Lebensweise; Fernpendler; Familienstand; Eheschließung; Kinderlosigkeit; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2007; E 2009},
Annote= {Sprache: de},
Annote= {IAB-Sign.: Z 597},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120316802},
}
@Article{Schnitzlein:2011:LVJ,
Journal= {Vierteljahrshefte zur Wirtschaftsforschung},
Volume= {80},
Number= {4},
Author= {Daniel Schnitzlein and Jens Stephani},
Title= {Lohnmobilit{\"a}t von j{\"u}ngeren Geringverdienern in Deutschland},
Year= {2011},
Pages= {13-30},
Address= {Berlin},
ISBN= {ISSN 0340-1707},
Abstract= {"Anhand von Befragungsdaten sowie administrativen, verbundenen Arbeitgeber-Arbeitnehmer-Daten untersucht dieser Beitrag die Lohnmobilität von jüngeren, unter 35 Jahre alten Geringverdienern in Deutschland im Zeitraum 1995 bis 2010. Deskriptiv zeigt sich, dass der Anteil der Geringverdiener in dieser Altersgruppe seit Mitte der 90er Jahre signifikant gestiegen ist und deutlich höher liegt als der Anteil an allen Beschäftigten. Die Aufstiegschancen der jüngeren Geringverdiener lagen dabei stets über denen aller Geringverdiener. Im Zeitverlauf sind ein Abfall der Aufstiegsmobilität in den späten 90er Jahren sowie ein erneuter Anstieg im Verlauf des neuen Jahrtausends zu beobachten. Multivariate Analysen unter Verwendung bivariater Probitmodelle mit endogener Selektion weisen darauf hin, dass Frauen schlechtere Aufstiegschancen haben als Männer. Das individuelle Bildungsniveau der jüngeren Geringverdiener ist ein wichtiger Erklärungsfaktor des individuellen Aufstiegs. Des Weiteren spielen Merkmale des Arbeitgebers, wie zum Beispiel die Betriebsgröße und die Zusammensetzung der Belegschaft, eine wichtige Rolle." (Autorenreferat, IAB-Doku)},
Abstract= {"Using survey data and administrative linked employer-employee data, this article analyzes the wage mobility of young (less than 35 years of age) low-wage earners in Germany during the period 1995-2010. Descriptive results show that the share of low-wage earners among young workers has increased since the mid-90s and is clearly higher than the share among all workers. During the same period, the upward mobility of young low-wage workers was always higher compared to all low-wage workers. Over time we find a decrease in upward mobility in the late 90s and an increase in the following years. Based on bivariate Probit models with endogenous selection our results show less upward mobility for women compared to men. Education is an important determinant for upward mobility. In addition, we find that employer characteristics like for example the number of employees or the composition of the workforce do matter for upward mobility." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Geringverdiener; junge Erwachsene; Lohnentwicklung; berufliche Mobilität; beruflicher Aufstieg - Determinanten; geschlechtsspezifische Faktoren; Bildungsniveau; Betriebsgröße; Beschäftigtenstruktur; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 1995; E 2010},
Annote= {JEL-Klassifikation: J30; J60},
Annote= {Sprache: de},
Annote= {IAB-Sign.: Z 017},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120330301},
}
@Article{SuessStefan:2012:AIM,
Journal= {Industrielle Beziehungen. Zeitschrift f{\"u}r Arbeit, Organisation und Management},
Volume= {19},
Number= {1},
Author= {Stefan S{\"u}{\"ss} and Benjamin Haarhaus},
Title= {Arbeitszufriedenheit in marktf{\"o}rmigen Besch{\"a}ftigungssystemen : eine empirische Analyse am Beispiel von Freelancern},
Year= {2012},
Pages= {31-55},
ISBN= {ISSN 0943-2779},
Abstract= {"Im Zuge einer weitreichenden Flexibilisierung des deutschen Arbeitsmarkts verliert stabile, langfristige Beschäftigung (geschlossene Beschäftigungssysteme) zu Gunsten flexibler, atypischer Beschäftigung (offene bzw. marktförmige Beschäftigungssysteme) zunehmend an Bedeutung. Insbesondere verzeichnet das Freelancing, das als Prototyp marktförmiger Beschäftigung gelten kann, eine starke Zunahme. Obwohl die Charakteristika verschiedener betrieblicher Beschäftigungssysteme verschiedene Auswirkungen auf die Arbeitszufriedenheit der Beschäftigten vermuten lassen, ist dieses Feld bislang weitgehend unerforscht. Aus diesem Grund wurde auf Basis des Zürcher Modells untersucht, ob sich für Freelancer und Festangestellte verschiedener Einkommensklassen unterschiedliche Arbeitszufriedenheitstypen ermitteln lassen. Die Studie zeigt, dass die Unterscheidung zwischen hohem und niedrigem Einkommen insbesondere für die Arbeitszufriedenheit in marktförmigen Systemen von großer Relevanz ist." (Autorenreferat, IAB-Doku)},
Abstract= {"In recent years, the number of atypical employment relationships (market-based employment systems) has increased in the German labor market at the same time as the number of regular employment relationships (closed employment systems) has declined. Freelancing, the prototypical market-based employment form, has particularly grown in importance. Even though different organizational employment systems are likely to affect work satisfaction, to date little research has been conducted in this area. The paper seeks to fill this research gap by analyzing whether freelancers and regular employees of different income classes show different types of job satisfaction in terms of the Zurich Model. The results show that the difference between high and low income jobs is especially relevant for job satisfaction in marketbased systems." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: freie Mitarbeiter; Arbeitszufriedenheit - Determinanten; Selbständige; abhängig Beschäftigte; Einkommenshöhe; Arbeitskraftunternehmer; Kleinstunternehmen; Werkvertragsarbeitnehmer; Beschäftigungssystem; berufliche Flexibilität; Arbeitsbelastung; Alterssicherung; Unsicherheit; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2010; E 2011},
Annote= {JEL-Klassifikation: J28; J42; M54},
Annote= {Sprache: de},
Annote= {IAB-Sign.: Z 1144},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120329t03},
}
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3. SONSTIGE ZEITSCHRIFTEN
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@Article{Schaeffer:2011:PPV,
Journal= {Gesundheits- und Sozialpolitik},
Volume= {65},
Number= {5/6},
Author= {Doris Schaeffer},
Title= {Professionalisierung der Pflege : Verhei{\"ss}ungen und Realit{\"a}t},
Year= {2011},
Pages= {30-37},
ISBN= {ISSN 0340-8434; ISSN 1611-5821},
Abstract= {"Professionalisierung der Pflege steht mittlerweile seit ca. Anfang der 1990er Jahre und damit seit 20 Jahren auf der Agenda, denn seinerzeit begann in Deutschland die Vorbereitung von Studiengängen und damit die Akademisierung der Pflege. Seither ist Bewegung in diesen traditionsreichen Gesundheitsberuf gekommen, war und ist diese Entwicklung doch von vielen Hoffnungen und Verheißungen begleitet, ebenso allerdings auch von Unruhe im Gefüge der Gesundheitsprofession." (Autorenreferat, IAB-Doku)},
Annote= {Schlagwörter: Altenpflege; Krankenpflege; Pflegeberufe; Professionalisierung; Ausbildung; Akademisierung; Studiengang; Forschung; Studium; Lerninhalt; Dienstleistungsberufe; Kompetenzentwicklung; Kompetenzerwerb; Berufsbeschreibung; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Sprache: de},
Annote= {IAB-Sign.: Z 678},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120405t09},
}
@Article{Spangenberg:2012:WBB,
Journal= {Forum Hochschule},
Number= {2},
Author= {Heike Spangenberg and Michael Schramm and Heidrun Schneider and Percy Scheller},
Title= {Der Wendejahrgang - Bildung, Beruf und Familie 20 Jahre nach dem Erwerb der Hochschulreife : Abschlie{\"ss}ende Befragung der Studienberechtigten des Jahrgangs 1989/90},
Year= {2012},
Pages= {98},
ISBN= {ISSN 1863-5563},
Annote= {URL: http://www.his.de/pdf/pub_fh/fh-201202.pdf},
Abstract= {Die vorliegenden Ergebnisse basieren auf einer auf Bundes- und Landesebene sowie nach Geschlecht, Art der Hochschulreife und Herkunft aus Ost- und Westdeutschland repräsentativen Stichprobe von Personen, die im Schuljahr 1989/90 an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen die allgemeine Hochschulreife, die fachgebundene Hochschulreife oder die Fachhochschulreife erworben haben. Insgesamt liegen Daten von 7.150 Personen vor. Das entspricht einer Rücklaufquote von 51,6 Prozent. Bezogen auf die bei der ersten Befragung des Jahrgangs 1990 realisierte Stichprobe beteiligten sich an der abschließenden Befragung im Jahr 2009 30 Prozent der einstigen Studienberechtigten. Im Rahmen der Untersuchung wurden die Lebens-, Bildungs- und Berufsverläufe der ost- und westdeutschen Studienberechtigten analysiert und miteinander verglichen. Fazit: Zwanzig Jahre nach Schulabschluss zeigen sich viele konvergente Entwicklungen in zentralen Aspekten der Bildungs- und Berufsbiografie, aber auch einige deutliche Differenzen zwischen west- und ostdeutschen Studienberechtigten, die zum Teil Ergebnis struktureller Unterschiede zwischen den Bildungssystemen der DDR und der BRD sind. Mit insgesamt 71 bzw. 70 Prozent absolvierte die große Mehrheit der Studienberechtigten 1990 in Ost wie West erfolgreich ein Studium. Bei der Familiengründung und -erweiterung zeigen sich zwischen ost- und westdeutschen Studienberechtigten erhebliche Unterschiede. Die ostdeutschen Studienberechtigten haben zu deutlich höheren Anteilen Kinder, sie haben durchschnittlich zwei Jahre früher eine Familie gegründet, und sie haben häufiger als die westdeutschen nur ein Kind oder zwei Kinder, hingegen seltener drei Kinder. (IAB)},
Annote= {Schlagwörter: Jugendliche; staatlicher Zusammenschluss - Auswirkungen; Bildungsverlauf; Berufsverlauf; Studienberechtigte; Eheschließung; Elternschaft; Familienplanung; regionaler Vergleich; Lebenslauf; Berufseinmündung; erste Schwelle; zweite Schwelle; Studienabschluss; Ausbildungsabschluss; Bundesrepublik Deutschland; Ostdeutschland; Westdeutschland; DDR; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 1990; E 2009},
Annote= {Sprache: de},
Annote= {IAB-Sign.: Z 800},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120419p01},
}
@Article{Sparschuh:2012:WVE,
Journal= {Land-Berichte. Sozialwissenschaftliches Journal},
Volume= {15},
Number= {1},
Author= {Vera Sparschuh and Katja Rackow},
Title= {Weiterbildung von Erzieherinnen und Erziehern im l{\"a}ndlichen Raum : Professionalisierungserfordernisse und Mobilit{\"a}tshindernisse},
Year= {2012},
Pages= {9-31},
ISBN= {ISSN 1868-2545},
Abstract= {"Im Jahr 2009 wurde im Rahmen eines Lehr-Lern-Forschungsprojektes eine Erhebung zu Weiterbildungsaspirationen von Erzieherinnen in Mecklenburg-Vorpommern vorgenommen. In dem Beitrag werden auf der Basis von mehr als tausend beantworteten Fragebögen Weiterbildungswünsche und Hindernisse diskutiert. Dabei wird insbesondere untersucht, ob die ländlichen Lebensbedingungen die Einstellungen und Berufsperspektiven von Erzieherinnen beeinflussen. Das kann vor allem in Bezug auf die Entfernungen bestätigt werden. Hier haben es Erzieherinnen im ländlichen Raum schwerer, sich an Weiterbildungen, besonders an langfristigen akademischen Weiterbildungen zu beteiligen." (Autorenreferat, IAB-Doku)},
Annote= {Schlagwörter: Erzieher; ländlicher Raum; Weiterbildung; Professionalisierung; Weiterbildungsbereitschaft; Berufsaussichten; regionale Faktoren; Lebenssituation; regionale Mobilität; Mobilitätsbarriere; Weiterbildungsbeteiligung; Bundesrepublik Deutschland; Mecklenburg-Vorpommern; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2009; E 2009},
Annote= {Sprache: de},
Annote= {IAB-Sign.: Z 1246},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120328n03},
}
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4. ARBEITSPAPIERE/DISCUSSION PAPER
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@Book{Amosse:2011:FDR,
Institution={Centre d'Etudes de l'Emploi, Noisy-le-Grand (Hrsg.)},
Author= {Thomas Amosse and Corinne Perraudin and Heloise Petit},
Title= {Formes de rupture d'emploi et trajectoires de mobilites externes : une analyse empirique a partir de donnees francaises du debut des annees 2000},
Year= {2011},
Pages= {38},
Address= {Noisy-le-Grand},
Series= {Centre d'Etudes de l'Emploi. Document de travail},
Number= {153},
ISBN= {ISBN 978-2-11-128139-4; ISSN 1776-3096},
Annote= {URL: http://www.cee-recherche.fr/fr/doctrav/153-rupture-emploi-trajectoire-mobilites-analyse-donnees-françaises-2000.pdf},
Abstract= {"What are worker trajectories after a quit, a layoff or an ending fixed-term contract? Do they lead to a continuous period in employment, out of employment, or repeated changes in and out of employment? We use the French dataset Formation et Qualification Professionnelle (FQP) from 2003 to address such questions. We focus on workers whose employment relation ended in 1998 and characterize their trajectory for the four year after employment separation both in terms of status (employed vs unemployed or inactive) and perceived wage change. Types of employment separation are defined by crossing information on their legal form and the perceived initiative of employment termination according to the worker. Distinguishing fixed-term contracts from open-ended ones, our empirical study shows that the type of employment separation is an adequate instrument to differentiate worker's mobility paths and there from to understand how the French labor market functions. Our results are various. We show that there is nothing uncommon about employment separation leading to an important break in worker's trajectory. Next to the notions of 'entry port' or 'stepping stone' such result supports the idea of 'exit ports', i.e. situations from which workers leave the primary sector and, sometimes, even the labor market. Overall, the type of employment separation stands as a good indicator of worker's further trajectory. Our analysis also suggests hypotheses about the adjustments processes at play on French labour market: it seems to rely more on employment duration then wage level." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Arbeitslose; Entlassungen; berufliche Mobilität; befristeter Arbeitsvertrag; Berufsverlauf; Arbeitslosigkeitsdauer; Beschäftigungsdauer; Einkommenseffekte; Beschäftigungseffekte; Arbeitgeberkündigung; Arbeitsmarktsegmentation; Arbeitnehmerkündigung; Frankreich; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 1998; E 2003},
Annote= {Sprache: fr},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120322r15},
}
@Book{Azmat:2012:GGI,
Institution={Centre for Economic Performance, London (Hrsg.)},
Author= {Ghazala Azmat and Rosa Ferrer},
Title= {Gender gaps in performance : evidence from young lawyers},
Year= {2012},
Pages= {42},
Address= {London},
Series= {CEP discussion paper},
Number= {1136},
ISBN= {ISSN 2042-2695},
Annote= {URL: http://cep.lse.ac.uk/pubs/download/dp1136.pdf},
Abstract= {"This paper documents and studies the gender gap in performance among associate lawyers in the United States. Unlike most high-skilled professions, the legal profession uses widely-accepted and objective methods to measure and reward lawyers' productivity: the number of hours billed to clients and the amount of new client revenue generated. We find clear evidence of a gender gap in annual performance. Male lawyers bill ten-percent more hours and bring in more than double the new client revenue. We show that the differential impact across genders in the presence of young children and the differences in aspirations to become a law-firm partner account for a large part of the difference in performance. These gaps in performance have important consequences for gender gaps in earnings. While individual and firm characteristics explain up to 50 percent of the gap in earnings, the inclusion of performance measures explains most of the remainder." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Rechtsanwalt; Rechtsanwaltskanzlei; Berufsverlauf; Frauen; Frauen in Einzelberufen; geschlechtsspezifische Faktoren; Berufserfolg; Elternschaft; beruflicher Aufstieg; Berufswegplanung; Einkommensunterschied; Männer; USA; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2002; E 2007},
Annote= {JEL-Klassifikation: M52; J16; K40; J44},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120402r19},
}
@Book{Bennett:2012:SWE,
Institution={Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit, Bonn (Hrsg.)},
Author= {John Bennett and Matthew D. Rablen},
Title= {Self-employment, wage employment and informality in a developing economy},
Year= {2012},
Pages= {35},
Address= {Bonn},
Series= {IZA discussion paper},
Number= {6406},
Annote= {URL: http://doku.iab.de/externe/2012/k120323r07.pdf},
Abstract= {"We construct a simple model incorporating various urban labour market phenomena obtaining in developing economies. Our initial formulation assumes an integrated labour market and allows for entrepreneurship, self-employment and wage employment. We then introduce labour market segmentation. In equilibrium voluntary and involuntary self-employment, formal and informal wage employment, and formal and informal entrepreneurship may all coexist. We illustrate the model by an example calibrated on Latin American data, examining individual labour market transitions and implications of education/training and labour market policies. To diminish informality, cutting the costs of formality is more effective than raising those of informality." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Arbeitsmarktmodell; Lohnarbeit; Selbständige; Kleinstunternehmen; Arbeitskraftunternehmer; informeller Sektor; Arbeitsmarktsegmentation; Arbeitsmarktpolitik; Erwerbsarbeit; Schwarzarbeit; Arbeitsbeziehungen; Schwellenländer; Lateinamerika; Entwicklungsländer; },
Annote= {JEL-Klassifikation: O17; J23},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120323r07},
}
@Book{Bognanno:2012:PSA,
Institution={Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit, Bonn (Hrsg.)},
Author= {Michael Bognanno and Eduardo Melero},
Title= {Promotion signals, age and education},
Year= {2012},
Pages= {21},
Address= {Bonn},
Series= {IZA discussion paper},
Number= {6431},
Annote= {URL: http://doku.iab.de/externe/2012/k120402r13.pdf},
Abstract= {"This paper examines whether more informative job promotions carry larger wage increases. In job assignment models with asymmetric information, unexpected promotions send a signal to the external labor market to revise upward their assessment of a worker's ability. The employing firm must then increase wages to prevent the worker from being bid away. Less educated workers are assumed to come from a group with lower average ability. Their promotion is hypothesized to signal a larger positive assessment of their ability than for more highly educated workers for whom promotion is expected. Promotions for younger workers, with less known about their abilities, should also result in strong signaling effects. We find results in accordance with our hypotheses regarding the effect of both age and education on the gains to promotion. However, the statistical significance of the estimates hinges on the promotion definition. Younger workers receive statistically significantly higher wage increases upon promotion only when promotion is defined by the attainment of managerial responsibilities not previously held. Less educated workers obtain statistically significantly larger wage increases upon promotion at a weak level of significance (10%) across definitions of promotion but at a high level of significance (5%) only when the subjective definition of promotion is used. We interpret the sensitivity to the definition of promotion to suggest that promotions may be heterogeneous in the information they reveal about the employee in way that depends on the characteristics of the employee." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Beförderung; Tätigkeitsmerkmale; Lohnerhöhung; beruflicher Aufstieg; Leistungsbewertung; Kompetenzbewertung; Jungarbeiter; Niedrigqualifizierte; innerbetriebliche Hierarchie; innerbetriebliche Mobilität; Personalbeurteilung; Großbritannien; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 1991; E 2005},
Annote= {JEL-Klassifikation: J3},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120402r13},
}
@Book{Coles:2012:ELT,
Institution={Institute for Social and Economic Research, Colchester (Hrsg.)},
Author= {Melvyn G. Coles and Dale T. Mortensen},
Title= {Equilibrium labour turnover, firm growth and unemployment},
Year= {2012},
Pages= {33},
Address= {Colchester},
Series= {ISER working paper},
Number= {2012-07},
Annote= {URL: http://www.iser.essex.ac.uk/publications/working-papers/iser/2012-07.pdf},
Abstract= {"This paper identifies a data-consistent, equilibrium model of unemployment, wage dispersion, quit turnover and firm growth dynamics. In a separating equilibrium, more productive firms signal their type by paying strictly higher wages in every state of the market. Workers optimally quit to firms paying a higher wage and so move efficiently from less to more productive firms. Start-up firms are initially small and grow endogenously over time. Consistent with Gibrat's law, individual firm growth rates depend on firm productivity but not on firm size. Aggregate unemployment evolves endogenously. Restrictions are identified so that the model is consistent with empirical wage distributions." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: labour turnover; Unternehmensentwicklung; Unternehmenserfolg; Arbeitslosigkeitsentwicklung; Arbeitsmarktgleichgewicht; Unternehmensgründung; Gleichgewichtstheorie; Produktivitätsentwicklung; Produktivitätsunterschied; Informationsfluss; Arbeitsmarkttheorie; Lohnunterschied; Arbeitsplatzwechsel; Berufserfolg; },
Annote= {JEL-Klassifikation: D21; D49; E23; J42; J64},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120410r05},
}
@Book{Deeke:2012:BSV,
Institution={Institut f{\"u}r Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, N{\"u}rnberg (Hrsg.)},
Author= {Axel Deeke and Meike Baas},
Title= {Berufliche Statusmobilit{\"a}t von Arbeitslosen nach beruflicher Weiterbildung : ein empirischer Beitrag zur Evaluation der F{\"o}rderung beruflicher Weiterbildung},
Year= {2012},
Pages= {43},
Address= {N{\"u}rnberg},
Series= {IAB Discussion Paper},
Number= {11/2012},
Annote= {URL: http://doku.iab.de/discussionpapers/2012/dp1112.pdf},
Abstract= {"Für die mikroanalytische Evaluation der Förderung der beruflichen Weiterbildung (FbW) von Arbeitslosen wird üblicherweise gefragt, ob es aufgrund der Weiterbildung zu Übergängen in neue Beschäftigungsverhältnisse gekommen ist. Arbeitsmarktpolitisch wichtig ist aber auch, welche Qualität diese Beschäftigungsverhältnisse haben. Deshalb wird hier eine Wirkungsanalyse der beruflichen Weiterbildung von Arbeitslosen unter dem Aspekt der Statusmobilität vorgestellt. Verglichen werden die hinsichtlich des Qualifikationsniveaus differenziert betrachtete Stellung im Beruf vor der Arbeitslosigkeit bzw. Weiterbildung mit der beruflichen Stellung danach. Empirische Grundlage sind die Daten aus Panelbefragungen von Weiterbildungsteilnehmer/ innen und nichtteilnehmenden Arbeitslosen, die im Rahmen der Begleitforschung des IAB zum ESF-BA-Programm (Ergänzung des SGB III von 2000 bis 2008 mit dem Europäischen Sozialfonds) erhoben worden sind. Weil bislang in Wirkungsanalysen nur selten nach Statusmobilität gefragt wurde, wird zunächst auf Befunde zu Chancen und Restriktionen von Statusmobilität in der neueren sozialwissenschaftlichen Mobilitäts-, Arbeitsmarkt- und Berufsbildungsforschung eingegangen. Die eigene Wirkungsanalyse mit ihrem Beobachtungszeitraum von bis zu sechs Jahren erfolgt mit ereignisanalytischen Verfahren (Kaplan- Meier-Schätzer und Cox-Regressionen). Erfolgsmaßstab ist im ersten Schritt die Vermeidung eines beruflichen Abstiegs bzw. von Arbeitslosigkeit. Die Analyse zeigt im Vergleich mit den nichtteilnehmenden Arbeitslosen, dass die Weiterbildungsteilnahme einen positiven Effekt auf die Vermeidung eines Abstiegs hatte. Zweiter Erfolgsmaßstab ist dann für die Gruppe der zuvor un-/angelernt Tätigen eine Verbesserung der beruflichen Stellung im Sinne von Aufstiegsmobilität. Ergebnis ist, dass die Weiterbildung einen starken positiven Einfluss auch auf die Übergangswahrscheinlichkeit in den berufsfachlichen Arbeitsmarkt hatte. Die zusätzliche Auswertung der Daten zur subjektiven Bewertung des Vorher-Nachher-Vergleichs durch die Befragten bekräftigt die Befunde. Abschließend werden Schlussfolgerungen für die weitere Forschung und die arbeitsmarktpolitische Diskussion gezogen." (Autorenreferat, IAB-Doku)},
Abstract= {"Evaluations of the promotion of further vocational training for the unemployed often address the question, whether further vocational training increases subsequent transitions into employment. But in regard of labour market policy the quality of the employment gained is also important. In this report we present an impact analysis of further vocational training which focuses on status mobility. We compare the occupational position before unemployment with the occupational position after unemployment in respect of the level of qualification. The empirical analysis is based on longitudinal data of further vocational training participants and unemployed non-participants from panel surveys which were collected in the context of accompanying research of the IAB on the ESF-BA-Program (supplement to SGB III, German Social Code Book III, from 2000 to 2008 by the European Social Fund). Because impact analyses have so far seldom examined status mobility, we firstly describe findings on chances and risks of status mobility of the recent research on occupational mobility, on labour market and on vocational training in social science. For our impact analysis Methods of event history analysis were applied (Kaplan- Meier estimator and Cox regressions) covering an observation period of up to six years. In a first step the measure for success is the avoidance of downward mobility and accordingly unemployment. Our results show that participation in further vocational training compared to non-participation helped to avoid downward mobility. In a second step the measure for success for the group of former low qualified persons is an improvement of the occupational status in the sense of upward mobility. The results show, that further vocational training had a strong positive effect on the transition probability into the craft specific labour market. The additional analysis of the respondents´ subjective evaluation of the new job compared to the old job confirms the results. Finally we draw conclusions for further research and for the debate on labour market policy." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Weiterbildungsförderung - Erfolgskontrolle; Arbeitslose; Statusmobilität; berufliche Mobilität; Qualifikationsniveau; Stellung im Beruf; ; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2000; E 2008;},
Annote= {JEL-Klassifikation: J62; J64; J68},
Annote= {Sprache: de},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120424a01},
}
@Book{Deelen:2011:WPA,
Institution={Nederland, Centraal Planbureau (Hrsg.)},
Author= {Anja Deelen},
Title= {Wage-tenure profiles and mobility},
Year= {2011},
Pages= {18},
Address= {The Hague},
Series= {CPB discussion paper},
Number= {198},
ISBN= {ISBN 978-90-5833-538-8},
Annote= {URL: http://www.cpb.nl/sites/default/files/publicaties/download/cpb-discussion-paper-198-wage-tenure-profiles-and-mobility.pdf},
Abstract= {"The Dutch labour market is characterized by low job mobility and high average duration of unemployment for older jobseekers. This study investigates the role of wage-tenure profiles in explaining patterns of job mobility. Based on a large administrative database, the estimates show that wage-tenure profiles in the Netherlands are relatively steep. Furthermore, industries with high returns to tenure appear to have a high share of older workers, as well as high average job tenure. This implies that steep wage-tenure profiles are related to low levels of mobility." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Beschäftigungsdauer - Auswirkungen; ältere Arbeitnehmer; Mobilitätsbarriere; Arbeitskräftemobilität; Betriebszugehörigkeit - Dauer; Anciennitätsprinzip; zwischenbetriebliche Mobilität; Arbeitsplatzwechsel; Einkommenseffekte; innerbetriebliche Mobilität; Beschäftigtenstruktur; Altersstruktur; Niederlande; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 1999; E 2005},
Annote= {JEL-Klassifikation: J31; J62},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120322r28},
}
@Book{Fitzenberger:2012:UOO,
Institution={Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit, Bonn (Hrsg.)},
Author= {Bernd Fitzenberger and Ute Leuschner},
Title= {Up or out: Research incentives and career prospects of postdocs in Germany},
Year= {2012},
Pages= {64},
Address= {Bonn},
Series= {IZA discussion paper},
Number= {6407},
Annote= {URL: http://doku.iab.de/externe/2012/k120323r08.pdf},
Abstract= {"Academic careers in Germany have been under debate for a while. We conduct a survey among postdocs in Germany, to analyze the perceptions and attitudes of postdocs regarding their research incentives, their working conditions, and their career prospects. We conceptualize the career prospects of a postdoc in a life-cycle perspective of transitions from academic training to academic or non-academic jobs. Only about half of the postdocs sees strong incentives for academic research, but there is quite a strong confidence to succeed in an academic career. Furthermore, postdocs who attended a PhD program show better career prospects and higher research incentives compared to others. Academic career prospects and motivation are strongest for assistant professors. Apart from this small group, however, postdocs report only a small impact of the university reforms of the last decade. Female postdocs show significantly higher research incentives but otherwise we find little gender differences. Finally, good prospects in non-academic jobs are not associated with a reduction in the motivation for research." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Berufsverlauf; Akademiker; Hochschulabsolventen; Universität; Forschungseinrichtung; Akademikerberufe; Betriebswirt; Wirtschaftswissenschaftler; Sozialwissenschaftler; wissenschaftliche Weiterbildung; wissenschaftlicher Assistent; Hochschulpersonal; Promotion; Berufswegplanung; geschlechtsspezifische Faktoren; Familienstruktur; Familienstand; zweite Schwelle; Berufsmotivation; beruflicher Status - Zufriedenheit; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2008; E 2008},
Annote= {JEL-Klassifikation: A11; A29; I21; I23; J24; J49},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120323r08},
}
@Book{Hartung:2012:SZE,
Institution={Hans-B{\"o}ckler-Stiftung (Hrsg.)},
Author= {Anna Bozena Hartung},
Title= {Studie zum Einsatz von Mentoring-Programmen als Instrument struktureller F{\"o}rderung f{\"u}r Studierende an deutschen Universit{\"a}ten},
Year= {2012},
Pages= {100},
Address= {D{\"u}sseldorf},
Series= {Hans-B{\"o}ckler-Stiftung. Arbeitspapier},
Number= {243},
Annote= {URL: http://www.boeckler.de/pdf/p_arbp_243.pdf},
Abstract= {"Mentoring-Programme kommen an Universitäten in zwei zentralen Bereichen zur Anwendung: Einerseits in der Organisation der Übergangsphase von Studium in den Beruf mit Ausrichtung auf die berufliche Qualifizierung, andererseits bei der Betreuung von Studierenden zu Beginn und im Verlauf ihres Studiums. Die Studie stellt das Konzept Mentoring sowie den Entstehungskontext von Mentoring-Programmen für Studierende an deutschen Universitäten vor und bietet mit dem Überblick eine systematisierte Zusammenfassung über die Vielzahl der Programme nach Zielsetzungen und Einsatzgebieten. Es wird aufgezeigt, dass durch die Einführung von Mentoring-Programmen für den beruflichen Übergang wie auch für die Betreuung von Studierenden die gesamte Lern- und Arbeitskultur an der Universität beeinflusst werden kann, da dadurch eine Ausrichtung der Lehrangebote an den Erwartungen und Fähigkeiten der Studierenden sowie den Anforderungen des Arbeitsmarktes erfolgt. Beratungskompetenz und hochschuldidaktische Fähigkeiten des Lehrpersonals sowie die systematische Anerkennung von Leistungen in der Lehre werden relevant." (Autorenreferat, IAB-Doku)},
Annote= {Schlagwörter: Studenten; Mentoring - Programm; Universität; zweite Schwelle; Hochschuldidaktik; Beratungskonzept; Bildungspersonal; berufliche Qualifikation; Gender Mainstreaming; Frauenförderung; Diversity Management; Studienanfänger; Bundesländer; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Sprache: de},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120322r19},
}
@Book{Leschke:2012:HEC,
Institution={European Trade Union Institute (Hrsg.)},
Author= {Janine Leschke},
Title= {Has the economic crisis contributed to more segmentation in labour market and welfare outcomes?},
Year= {2012},
Pages= {49},
Address= {Brussels},
Series= {European Trade Union Institute. Working paper},
Number= {2012.02},
ISBN= {ISSN 1994-4454},
Annote= {URL: http://www.etui.org/content/download/5305/52655/file/WP+2012+02+WEB.pdf},
Abstract= {"This paper analyses whether developments on the labour market and in the welfare system during the economic crisis can be seen as perpetuating the trend towards labour market segmentation or whether the crisis may actually have contributed to containing some of the divisions forged in recent decades. The emphasis is placed on (involuntary) part-time and temporary employment. With regard to labour market developments, the author demonstrates a further segmentation during the crisis, in particular for youth and people with low educational levels who have been disproportionately affected by unemployment. Due to data deficiencies, it is difficult to judge conclusively whether the crisis has contributed to more or to less segmentation in welfare coverage. In fact, there seems to be a division between countries in this regard and the deliberate opening up of unemployment schemes in several countries to new groups of workers during the crisis can clearly be seen as a positive trend contrasting with developments over recent decades." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Arbeitsmarktsegmentation; Arbeitsmarktentwicklung - internationaler Vergleich; Wirtschaftskrise; atypische Beschäftigung; aktivierende Arbeitsmarktpolitik; Teilzeitarbeit; Leiharbeit; Normalarbeitsverhältnis; Arbeitslosenunterstützung; Wohlfahrtsökonomie; Arbeitslosigkeit; Geschlechterverteilung; geschlechtsspezifischer Arbeitsmarkt; Jugendarbeitslosigkeit; Europäische Union; Belgien; Bulgarien; Dänemark; Bundesrepublik Deutschland; Estland; Finnland; Frankreich; Griechenland; Irland; Italien; Lettland; Litauen; Luxemburg; Malta; Niederlande; Österreich; Polen; Portugal; Rumänien; Schweden; Slowakei; Slowenien; Spanien; Tschechische Republik; Ungarn; Großbritannien; Zypern; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2008; E 2010},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120323r01},
}
@Book{Longhi:2011:OCA,
Institution={Institute for Social and Economic Research, Colchester (Hrsg.)},
Author= {Simonetta Longhi and Mark Taylor},
Title= {Occupational change and mobility among employed and unemployed job seekers},
Year= {2011},
Pages= {23},
Address= {Colchester},
Series= {ISER working paper},
Number= {2011-25},
Annote= {URL: http://www.iser.essex.ac.uk/publications/working-papers/iser/2011-25.pdf},
Abstract= {"We use data from the Labour Force Survey to show that employed and unemployed job seekers in Great Britain originate from different occupations and find jobs in different occupations. We find substantial differences in occupational mobility between job seekers: employed job seekers are most likely to move to occupations paying higher average wages relative to their previous occupation, while unemployed job seekers are most likely to move to lower paying occupations. Employed and unemployed job seekers exhibit different patterns of occupational mobility and, therefore, do not accept the same types of jobs." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Berufswechsel; berufliche Mobilität; Arbeitsuchende; Arbeitslose; Erwerbstätige; Einkommenserwartung; Einkommenshöhe; berufliche Reintegration; beruflicher Abstieg; beruflicher Aufstieg; Mobilitätsbereitschaft; Berufsgruppe; Führungskräfte; Angestelltenberufe; Verwaltungsberufe; Handelsberufe; Verkäufer; Industriearbeiter; Hilfsarbeiter; Arbeiter; Großbritannien; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2001; E 2010},
Annote= {JEL-Klassifikation: J01; J20; J29; J62; J64},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120402r02},
}
@Book{Taylor:2011:SFA,
Institution={Institute for Social and Economic Research, Colchester (Hrsg.)},
Author= {Mark Taylor},
Title= {Self-employment flows and persistence : a European comparative analysis},
Year= {2011},
Pages= {46},
Address= {Colchester},
Series= {ISER working paper},
Number= {2011-26},
Annote= {URL: http://www.iser.essex.ac.uk/publications/working-papers/iser/2011-26.pdf},
Abstract= {"We identify patterns of self-employment entry, exit and survival in a sample of EU countries and examine factors that explain individuals' self-employment experiences within and between countries. We estimate a range of models, including dynamic random effects models that endogenise the initial condition. Our results highlight similarities and differences between countries, and illustrate the importance of age and previous labour market experiences in determining self-employment flows. We also find a high degree of persistence in self-employment across countries, which is most pronounced in France and Germany and least pronounced in Spain. Our results suggest that flows into self-employment are positively associated with the strictness of employment protection legislation." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: berufliche Selbständigkeit; freie Berufe; berufliche Flexibilität - internationaler Vergleich; Förderungsmaßnahme; Unternehmensgründung; Unternehmer; abhängig Beschäftigte; Berufswahl; altersspezifische Faktoren; berufliche Mobilität; Arbeitskraftunternehmer; berufliche Selbständigkeit - Zu- und Abgänge; Großbritannien; Frankreich; Bundesrepublik Deutschland; Griechenland; Irland; Italien; Spanien; Portugal; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 1994; E 2001},
Annote= {JEL-Klassifikation: J22; J24; J62},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120322r20},
}
@Book{Wedemeier:2012:CPA,
Institution={Hamburgisches Welt-Wirtschafts-Institut (Hrsg.)},
Author= {Jan Wedemeier},
Title= {Creative professionals and high-skilled agents : polarization of employment growth?},
Year= {2012},
Pages= {20},
Address= {Hamburg},
Series= {HWWI research paper},
Number= {119},
ISBN= {ISSN 1861-504X},
Annote= {URL: http://doku.iab.de/externe/2012/k120322r17.pdf},
Abstract= {"The creative sector is frequently regarded as one of the driving forces of total employment growth. Empirical studies suggest that the clustering of human capital might result in the polarization of employment growth. Since the creative sector's de definition is motivated from the insights of the economics of human capital, this effect might also be relevant to the creative sector. Following these ideas, the objective of the present paper is to analyze the impact of the creative sector on total employment and on creative sector's employment growth in Western Germany's regions from 1977 to 2004. For the analysis, the definitions of the creative sector follow a technologically and culturally oriented de definition and, alternatively, Florida's creative class (2002). These approaches focusing on human capital are contrasted with a skill-based approach. Using a fixed-effects panel model with time lags, I find evidence that the creative sector fosters the regional growth rate of total employment. The results show, moreover, that an initially large share of regional creative professionals pushes further the regional concentration of those professions in agglomerated regions. Driving force for the concentration of creative professionals are local amenities, measured by bohemians, and it is assumed that knowledge spillovers - possibly accelerated by the diversified diversified composition of employment - contribute to this polarization. These results are as well con confirmed for the high-skilled agents." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Kulturwirtschaft; Beschäftigungseffekte; Beschäftigungsentwicklung - Determinanten; Ingenieur; Architekt; Chemiker; technische Berufe; informationstechnische Berufe; technischer Zeichner; Hochqualifizierte; Ballungsraum; regionales Cluster; Arbeitsmarktsegmentation; IAB-Regionalstichprobe; Bundesrepublik Deutschland; Westdeutschland; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 1977; E 2004},
Annote= {JEL-Klassifikation: J21; J24; R11; Z1},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120322r17},
}
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5. MONOGRAPHISCHE LITERATUR
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@Book{Boschma:2010:HEE,
Annote= {Sign.: 3233.0130;},
Editor= {Ron Boschma and Ron Martin},
Title= {The handbook of evolutionary economic geography},
Year= {2010},
Pages= {559},
Address= {Cheltenham},
Publisher= {Elgar},
ISBN= {ISBN 978-1-84720-491-2},
Abstract= {"This wide-ranging Handbook is the first major compilation of the theoretical and empirical research that is forging the new and exciting paradigm of evolutionary economic geography." (Author's abstract, IAB-Doku)
Contents:
Introduction: The New Paradigm of Evolutionary Economic Geography
Ron Boschma, Ron Martin: The Aims and Scope of Evolutionary Economic Geography (3-39);
PART I: CONCEPTUAL CHALLENGES IN EVOLUTIONARY ECONOMIC GEOGRAPHY
Jürgen Essletzbichler, David L. Rigby: Generalized Darwinism and Evolutionary Economic Geography (43-61);
Ron Martin, Peter Sunley: The Place of Path Dependence in an Evolutionary Perspective on the Economic Landscape (62-92);
Ron Martin, Peter Sunley: Complexity Thinking and Evolutionary Economic Geography (93-119);
Ron Boschma, Koen Frenken: The Spatial Evolution of Innovation Networks: A Proximity Perspective (120-135);
PART II: FIRM DYNAMICS, INDUSTRIAL DYNAMICS AND SPATIAL CLUSTERING
Erik Stam: Entrepreneurship, Evolution and Geography (139-161);
Cristiano Antonelli: Pecuniary Externalities and the Localized Generation of Technological Knowledge (162-181);
Simona Iammarino, Philip McCann: The Relationship between Multinational Firms and Innovative Clusters (182-204);
Michael S. Dahl, Christian R. Østergaard, Bent Dalum: Emergence of Regional Clusters: The Role of Spinoffs in the Early Growth Process (205-220);
Udo Staber: A Social-Evolutionary Perspective on Regional Clusters (221-238);
Philip Cooke and Carla de Laurentis: Evolutionary Economic Geography: Regional Systems of Innovation and High-tech Clusters (239-257);
PART III: NETWORK EVOLUTION AND GEOGRAPHY
Elisa Giuliani: Clusters, Networks and Economic Development: An Evolutionary Economics Perspective (261-279);
Stefano Denicolai, Antonella Zucchella, Gabriele Cioccarelli: Reputation, Trust and Relational Centrality in Local Networks: An Evolutionary Geography Perspective (280-297);
Johannes Glückler: The Evolution of a Strategic Alliance Network: Exploring the Case of Stock Photography (298-315);
Olav Sorenson, Jan W. Rivkin, Lee Fleming: Complexity, Networks and Knowledge Flows (316-352);
Stefano Breschi, Camilla Lenzi, Francesco Lissoni, Andrea Vezzulli: The Geography of Knowledge Spillovers: The Role of Inventors' Mobility Across Firms and in Space (353-369);
Uwe Cantner, Holger Graf: Growth, Development and Structural Change of Innovator Networks: The Case of Jena (370-387);
PART IV: INSTITUTIONS, CO-EVOLUTION AND ECONOMIC GEOGRAPHY
Anders Malmberg, Peter Maskell: An Evolutionary Approach to Localized Learning and Spatial Clustering (391-405);
Simone Strambach: Path Dependence and Path Plasticity: The Co-evolution of Institutions and Innovation - the German Customized Business Software Industry (406-429);
Eike W. Schamp: On the Notion of Co-evolution in Economic Geography (432-449);
Robert Hassink: Locked in Decline? On the Role of Regional Lock-ins in Old Industrial Areas (450-468);
PART V: STRUCTURAL CHANGE, AGGLOMERATION EXTERNALITIES AND REGIONAL BRANCHING
Jan Lambooy: The Evolution of Spatial Patterns over Long Time-Horizons - The Relation with Technology and Economic Development (471-486);
James Simmie: The Information Economy and its Spatial Evolution in English Cities (487-507);
Giulio Bottazzi and Pietro Dindo: An Evolutionary Model of Firms' Location with Technological Externalities (508-528).},
Annote= {Schlagwörter: Wirtschaftsgeografie - Lehrbuch; Evolutionstheorie; Standortfaktoren; regionales Cluster; Unternehmertum; Wirtschaftsstrukturwandel; Innovation; Hochtechnologie; Wirtschaftsentwicklung; Netzwerk; Regionalentwicklung; Wissenstransfer; Erfindung; zwischenbetriebliche Mobilität; Institution; Ballungsraum; technische Entwicklung; Informationswirtschaft; },
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: 3233.0130},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120323301},
}
@Book{Dornmayr:2011:LIS,
Institution={Institut f{\"u}r Bildungsforschung der Wirtschaft, Wien (Hrsg.)},
Author= {Helmut Dornmayr and Sabine Nowak},
Title= {Lehrlingsausbildung im {\"U}berblick 2011 : Strukturdaten, Trends und Perspektiven},
Year= {2011},
Pages= {121},
Address= {Wien},
Series= {ibw-Forschungsbericht},
Number= {163},
ISBN= {ISBN 978-3-902742-43-8},
Annote= {URL: http://www.ibw.at/components/com_redshop/assets/document/product/fb163.pdf},
Abstract= {Der Gesamtüberblick über die wesentlichsten Kennzahlen, die zur Lehrlingsausbildung in Österreich vorliegen, soll als Datengrundlage für Ausbildungsverantwortliche, Politik und Wissenschaft dienen. Der Berichtsteil enthält u.a. Angaben zur Zahl der Lehrlinge und Lehrbetriebe, zum Ausbildungsstellenmarkt, Ausbildungsabbrüchen, verschiedenen Ausbildungsformen sowie zur Jugendarbeitslosigkeit. Für das Jahr 2010 wird ein deutlicher Rückgang der Lehrlingszahlen konstatiert, was im Zusammenhang mit dem demografischen Wandel und der Wirtschaftskrise gesehen wird. Ebenfalls zurückgegangen ist die Zahl der betrieblichen Lehrstellen. Der Tabellenteil enthält zu allen Themenbereichen statistische Angaben gegliedert nach Berufen, Wirtschaftszweigen und Bundesländern. (IAB)},
Annote= {Schlagwörter: Berufsbildungsstatistik; Berufsstatistik; Bildungsstatistik; Berufsausbildung; Auszubildende; Ausbildungserfolg; Ausbildungsabschluss; Ausbildungsabbrecher; Ausbildungsabbruch; Abbrecherquote; Beruf; Betriebsgröße; Wirtschaftszweige; sektorale Verteilung; regionale Verteilung; Ausbildungsabsolventen; Berufseinmündung; zweite Schwelle; Jugendliche; weibliche Jugendliche; männliche Jugendliche; ausländische Jugendliche; Schüler; erste Schwelle; Schulart; Ausbildungsstellenbewerber; Ausbildungsplatzangebot; Ausbildungsplatzbedarf; Ausbildungsplatzdefizit; arbeitslose Jugendliche; Erwerbsbevölkerung; Qualifikationsstruktur; Berufsstruktur; Bundesrepublik Deutschland; Österreich; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 1970; E 2010},
Annote= {Sprache: de},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120322r25},
}
@Book{Egetenmeyer:2012:API,
Annote= {Sign.: 91-M.0104;},
Editor= {Regina Egetenmeyer and Ingeborg Sch{\"u}{\"ss}ler},
Title= {Akademische Professionalisierung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung},
Year= {2012},
Pages= {289},
Address= {Baltmannsweiler},
Publisher= {Schneider Verlag Hohengehren},
Series= {Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung},
Number= {70},
ISBN= {ISBN 978-3-8340-1029-2},
Abstract= {"Die vorliegende Veröffentlichung befasst sich mit der akademischen Professionalisierung in der Erwachsenenbildung. Gemeint sind hier die im Zuge des Bologna-Prozesses entstandenen vielfältigen Qualifizierungsmöglichkeiten an Hochschulen für das Feld der Erwachsenenbildung (Bachelor, konsekutiver und weiterbildender Master, wissenschaftliche Weiterbildungsangebote wie Kontaktstudiengänge und Zertifikatskurse, Graduiertenkollegs, etc.). Dabei stellt sich die Frage, ob und wie sich in diesen heterogenen Studien- und Qualifizierungsstrukturen erwachsenenpädagogisch fundierte wissenschaftliche und reflexive Kompetenzen entwickeln (können). Vor diesem Hintergrund werden in der Erwachsenenbildungswissenschaft verstärkt Forschungsprojekte unternommen, die die akademische Professionalisierung in der Erwachsenenbildung (z.B. durch Evaluation von Studienstrukturen, Studierendenzufriedenheit, Übergänge in den Arbeitsmarkt) und die Einführung neuer Studiengänge im Kontext des Bologna-Prozesses untersuchen. Die Ergebnisse dieser Studien liefern zum einen wertvolle Hinweise für die Neukonzeption und Weiterentwicklung von BA-/MA-Studiengängen. Zum anderen dienen sie der Rekonstruktion von Professionalisierungsstrategien von Erwachsenenbildner/inne/n. Ergänzt werden diese Studien durch Zukunftsperspektiven der Profession Erwachsenenbildung. Die in diesem Buch versammelten Studien und Forschungsarbeiten liefern somit einen wichtigen Beitrag für die Professionalisierungsforschung in der Erwachsenenpädagogik." (Autorenreferat, IAB-Doku)},
Annote= {Schlagwörter: Erwachsenenbildung; Professionalisierung; Bologna-Prozess; Weiterbildner; wissenschaftliche Weiterbildung; Bachelor; Master; Kompetenzentwicklung; Curriculum; Studiengang; Weiterbildung; Hochschulabsolventen; berufliches Selbstverständnis; Nachwuchssicherung; Akademisierung; Praxisbezug; Studienmotivation; Pädagogik; Berufsaussichten; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Sprache: de},
Annote= {IAB-Sign.: 91-M.0104},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120315p03},
}
@Book{Eichmann:2011:PUP,
Institution={Forschungs- und Beratungsstelle Arbeitswelt, Wien (Hrsg.)},
Author= {Hubert Eichmann and Bernhard Saupe and Marion (Mitarb.) Vogt and Sara (Mitarb.) Scheiflinger},
Title= {Praktika und Praktikanten/Praktikantinnen in {\"O}sterreich : empirische Analyse von Praktika sowie der Situation von Praktikanten/Praktikantinnen},
Year= {2011},
Pages= {174},
Address= {Wien},
Series= {FORBA-Forschungsbericht},
Number= {04/2011},
Annote= {URL: http://www.forba.at/data/downloads/file/524-FB-04-2011_PRAK-Endbericht.pdf},
Abstract= {"Die Studie umfasst eine im Auftrag des Bundesministeriums für Arbeit, Soziales und Konsumentenschutz durchgeführte empirische Analyse zu Praktika bzw. Praktikanten/Praktikantinnen in Österreich. Hintergrund des Forschungsprojekts ist der in der Praxis oft unklare Rechtsstatus eines Praktikanten/einer Praktikantin sowie die Vermutung, dass eine Beschäftigung in Form von Praktika häufig eine Umgehung arbeits- und sozialrechtlicher Regelungen bedeutet. So kann ein Praktikum die Chance bieten, auf niederschwellige Weise Einblicke in ein Berufsfeld zu gewinnen. Es kann aber auch eine Form des Berufseinstiegs darstellen, bei dem ein reguläres Dienstverhältnis erst nach dem Umweg über Praktika erreicht wird, die gering oder gar nicht entlohnt sind.
Der Hauptteil dieser sozialwissenschaftlichen Studie umfasst zwei Schritte: Zunächst wird in einem sekundäranalytischen Vorgehen die existierende Literatur zu Praktika in Österreich aufgearbeitet, mit einem Schwerpunkt auf quantifizierende und, soweit vorhanden, repräsentative Befunde zur Verbreitung von und Bedingungen in Praktika, respektive Bewertungen seitens der Befragten. Welche Formen von Praktika sind wie häufig? Wie verbreitet sind welche Probleme aus Sicht der Betroffenen tatsächlich? Andererseits und darüber hinaus führte das Forschungsteam eine qualitative Primärerhebung in Form leitfadengestützter Interviews durch. Ziel dieses Zugangs mit qualitativer Erhebungsmethodik sind möglichst detailreiche Konkretisierungen heterogener Bedingungen in und Bewertungen von Praktika, die über quantitative Erhebungen nur eingeschränkt zugänglich sind. Zu ermitteln ist etwa, ob und inwiefern Praktika ambivalenter als die meist negativen medialen Darstellungen zur Generation Praktikum einzustufen sind, weil sie z.B. auch vielfältige Erfahrungsräume eröffnen. Generell ist zu klären, welche Bedeutungs- und Problemhorizonte von Praktikanten/Praktikantinnen geäußert werden, und welchen Stellenwert Praktika demgegenüber z.B. aus Sicht von Arbeitgebern/ Arbeitgeberinnen haben. Der überwiegende Anteil der insgesamt 64 problemzentrierten Interviews umfasst Gespräche mit Praktikanten/Praktikantinnen, wobei zwischen Graduierten, Studierenden und Schülern/Schülerinnen zu unterscheiden war. Darüber hinaus wurden ergänzend Gespräche mit Anbietern von Praktika sowie mit Fachexperten/- expertinnen wie insbesondere Personen aus Interessenvertretungen geführt." (Textauszug, IAB-Doku)},
Annote= {Schlagwörter: Praktikum; Arbeitsverhältnis; Arbeitsvertrag; Arbeitsrecht; Praktikum - Begriff; Schüler; Studenten; Arbeitsbedingungen; Hochschulabsolventen; Arbeitssituation; Berufseinmündung; Erwerbsverhalten; Erwerbsarbeit; atypische Beschäftigung; Einkommenserwartung; berufliche Flexibilität; befristeter Arbeitsvertrag; Arbeitsuche; Arbeitsmotivation; berufliche Integration; freie Mitarbeiter; Tätigkeitsfelder; Geisteswissenschaftler; Naturwissenschaftler; Arbeitsmarktchancen; Österreich; },
Annote= {Sprache: de},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120410r10},
}
@Book{Friedrich:2011:DZB,
Annote= {Sign.: 0512.0149;},
Institution={Bundesinstitut f{\"u}r Berufsbildung, Bonn (Hrsg.)},
Author= {Michael (Red.) Friedrich},
Title= {Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2011 : Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung},
Year= {2011},
Pages= {415},
Address= {Bonn},
ISBN= {ISBN 978-3-88555-899-6},
Annote= {URL: http://datenreport.bibb.de/Datenreport_2011.pdf},
Abstract= {"Als Ergänzung des Berufsbildungsberichts des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) bietet der Datenreport des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) zahlreiche Informationen und Analysen rund um die Entwicklung der beruflichen Bildung. Der Datenreport zum Berufsbildungsbericht erscheint jährlich. Die Erstellung des Datenreports zum Berufsbildungsbericht geht auf eine Empfehlung des BIBB-Hauptausschusses im Dezember 2007 zurück, den Berufsbildungsbericht neu zu strukturieren und in zwei Teile zu gliedern: Einen politischen Teil, der von der Bundesregierung beraten und beschlossen wird, und einen Datenteil, für den das BIBB verantwortlich zeichnet. In den einzelnen Kapiteln des Datenreports zum Berufsbildungsbericht werden zentrale Indikatoren zur beruflichen Aus- und Weiterbildung dargestellt und Entwicklungen im Zeitverlauf aufgezeigt. Jährlich wechselnd werden Schwerpunktthemen behandelt. Hinzu kommen Programme zur Förderung der beruflichen Bildung sowie internationale Indikatoren und Benchmarks." (Textauszug, IAB-Doku)},
Annote= {Schlagwörter: Berufsbildungsbericht; Berufsbildungsstatistik; Bildungsstatistik; Weiterbildungsstatistik; Berufsausbildung; duales System; Ausbildungsplatzangebot; Ausbildungsplatznachfrage; Ausbildungsstellenbilanz; Bildungsverhalten; Ausbildungsberufe; neue Berufe; betriebliche Berufsausbildung; Auszubildende; Ausbildungsabbrecher; ausländische Jugendliche; Berufsvorbereitungsjahr; Berufsgrundbildungsjahr; Berufsfachschule; schulische Berufsausbildung; benachteiligte Jugendliche; Benachteiligtenförderung; Ausbildungsverzichter; Bildungsausgaben; Bildungsfinanzierung; betriebliche Weiterbildung; Bildungsbeteiligung; Weiterbildung; beruflicher Aufstieg; Weiterbildungsförderung; Bildungsträger; Modularisierung; europäische Bildungspolitik; internationale Zusammenarbeit; Berufsbildungspolitik; Berufsbildung; JOBSTARTER; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 1980; E 2008},
Annote= {Sprache: de},
Annote= {IAB-Sign.: 0512.0149},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k110407308},
}
@Book{Gregoritsch:2011:LAU,
Institution={Arbeitsmarktservice {\"O}sterreich, Abteilung Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation (Hrsg.); Synthesis-Forschungs-und-Beteiligungsgesellschaft, Wien (Bearb.)},
Author= {Petra Gregoritsch and G{\"u}nter Kernbei{\"ss} and Ursula Lehner and Paul Timar and Michael Wagner-Pinter},
Title= {Lehrlingsausbildung: Angebot und Nachfrage : Entwicklung und Prognosen 2010 bis 2015},
Year= {2011},
Pages= {88},
Address= {Wien},
Annote= {URL: http://www.forschungsnetzwerk.at/downloadpub/Bericht_AMS_Lehrling11_prognose_2015.pdf},
Abstract= {"Dem dualen Ausbildungssystem kommt in Österreich ein großer Stellenwert zu. Rund 40% der Mädchen und Burschen eines Jahrgangs beginnen nach dem Pflichtschulabschluss eine Lehre. Sie können aus insgesamt rund 250 Lehrberufen wählen. Sicherzustellen, dass durch die Ausbildung von Lehrlingen der Bedarf an Facharbeiterinnen und Facharbeitern gedeckt werden kann, ist eine Herausforderung, der sich die Betriebe stellen müssen. Für das Arbeitsmarktservice gilt es, jene Jugendlichen, die Lehrstellen suchen, dabei zu unterstützen, passende Ausbildungsplätze zu finden, und Betrieben mit offenen Lehrstellen geeignete Bewerber/-innen zu vermitteln. Der vorliegende Bericht stellt das zu erwartende Angebot der Betriebe an Lehrstellen und die zu erwartende Nachfrage der Jugendlichen nach Lehrplätzen im Zeitraum 2010 bis 2015 dar." (Autorenreferat, IAB-Doku)},
Annote= {Schlagwörter: Berufsausbildung; Ausbildungsplatzangebot; Ausbildungsplatznachfrage; betriebliche Berufsausbildung; Jugendliche; Ausbildungsbetrieb - Quote; Ausbildungsabsolventen; Personaleinstellung; zweite Schwelle; Arbeitsmarktchancen; Facharbeiter; Ausbildungsplatzförderung; Ausbildungsstellenmarkt - Prognose; Arbeitsmarktprognose; überbetriebliche Ausbildung; Auszubildende - Quote; Österreich; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2010; E 2015},
Annote= {Sprache: de},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120321r05},
}
@Book{Haslberger:2010:PZI,
Institution={Universit{\"a}t Wien (Hrsg.)},
Author= {Julia Haslberger},
Title= {Pers{\"o}nliche Zukunftsplanung im {\"U}bergang von der Schule ins Berufsleben},
Year= {2010},
Pages= {164},
Address= {Wien},
Annote= {URL: http://othes.univie.ac.at/9654/1/2010-04-29_0506670.pdf},
Abstract= {"Diese Diplomarbeit geht der Frage nach, welche Bedeutung ein 'Unterstützungskreis' für junge Männer und Frauen mit SPF im Übergang Schule-Beruf hat. Die Literaturrecherche für den theoretischen Teil dieser Diplomarbeit hat ergeben, dass für eine berufliche Integration junger Männer und Frauen mit sonderpädagogischem Förderbedarf (SPF) verschiedene Faktoren, die die Person selbst und ihre soziale und materielle Umwelt betreffen, entscheidend sind. Um die genannte Forschungslücke, der subjektiven Sichtweise der jungen Männer und Frauen mit SPF selbst, zu schließen, wurden acht problemzentrierte Interviews mit jungen Männern und Frauen mit SPF geführt und nach der Forschungsmethode der Qualitativen Inhaltsanalyse ausgewertet. Dabei konnte aufgezeigt werden, dass ein Unterstützungskreis innerhalb des Konzepts der Persönlichen Zukunftsplanung einen signifikanten Beitrag dahingehend leisten kann, dass die Überwindung von Diskriminierung von Menschen mit Behinderung und somit eine gleichberechtigte Teilhabe dieser, voran getragen werden kann. Innerhalb eines Unterstützungskreises leisteten unterschiedliche Mitglieder verschiedene Aufgaben und Formen der Unterstützung, wodurch die Zukunft gemeinsam bewältigt werden kann. Die Mutter, die Großmutter und der/die IntegrationsfachberaterIn bzw. LeiterIn des Unterstützungskreises spielen darin eine große Rolle. Es erweist sich als zentral, dass die unterstützenden Mitglieder dem jungen Menschen mit SPF zuhören und ihn ausreden lassen. Mit einer wertschätzenden, respektvollen Haltung, können die Personen den Mut aufbringen, ihre Meinung zu äußern und so selbst zu bestimmen. Es sind deshalb all jene Mitglieder von großer Bedeutung, die dem jungen Menschen mit Respekt und Wertschätzung gegenüber treten, da ihnen Sicherheit und Vertrauen sowie Akzeptanz ihrer Person und ihres Vorhabens vermittelt wird." (Autorenreferat, IAB-Doku)},
Abstract= {"This diploma thesis discusses the question, which impact and importance a 'circle of support' has got for young men and women with a special education need (this translation does not fully cover the meaning of the German term 'sonderpädagogischer Förderbedarf') in the transition process from school to work. The thorough literature research for the theoretical part of this diploma thesis revealed that many different personal and environmental aspects are important. To fill the gap in research concerning the individual points of view of young men and women with a special education need, eight young men and women were interviewed in Vorarlberg. The interviews then were evaluated according to a Qualitative Content Analysis. The results showed that a 'Circle of Support' within the concept of 'Personal Future Planning' makes a significant contribution in overcoming the discrimination of people with disabilities and in bringing forward a equal inclusion. In the circle of support different members could give different forms of support to manage the future together. The mother, the grandmother and the coordinator of the circle of support played a big role. One central aspect is that people with a special education need are heard and can finish speaking. With a honouring and respecting attitude of the members the young people are courageous enough to advance their opinion and dictate their lives themselves. Therefore all members with a honouring and respecting attitude are important for a person, as they give them security, trust and acceptance of their own personality and future plan." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: behinderte Jugendliche; Berufseinmündung; erste Schwelle; zweite Schwelle; Berufsreife; Berufswahl; arbeitsmarktpolitische Maßnahme; Berufsorientierung; Zukunftsperspektive; Lebensplanung; soziale Unterstützung; soziales Netzwerk; berufliche Integration; Berufsausbildung; Österreich; Vorarlberg; },
Annote= {Bezugszeitraum: A 2010; E 2010},
Annote= {Sprache: de},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120315p01},
}
@Book{Krell:2012:GMK,
Annote= {Sign.: 96-23.0235; 96-23.0235, 1;},
Editor= {Gertraude Krell and Daniela Rastetter and Karin Reichel},
Title= {Geschlecht Macht Karriere in Organisationen : Analysen zur Chancengleichheit in Fach- und F{\"u}hrungspositionen},
Year= {2012},
Pages= {203},
Address= {Berlin},
Publisher= {Edition Sigma},
ISBN= {ISBN 978-3-8360-3583-5},
Abstract= {"Der Titel dieses Sammelbandes spielt auf zweierlei an: Erstens wird dem Thema 'Frauen in Führungspositionen' seit geraumer Zeit viel Aufmerksamkeit zuteil, aber es wird nicht mehr nur als 'Frauenfrage', sondern ebenso als 'Geschlechterfrage' und 'Organisationsfrage' betrachtet so auch im Rahmen einer efas-Tagung, aus der dieses Buch hervorgegangen ist. Zweitens geht es bei Karriere generell und verstärkt im Zusammenhang mit Geschlecht immer auch um Macht. Davon zeugen auch die vielfältigen und widerstreitenden Begründungen sowohl dafür, warum und auf welchen Wegen bzw. mit welchen Mitteln die Frauenanteile in Fach- und Führungspositionen erhöht werden sollten, als auch dafür, warum es damit so langsam vorangeht. Letztere erinnern an das Spiel 'Schwarzer Peter'. Der wandert von 'dem Staat' an 'die Unternehmen' oder auch 'die Organisationen' und geht zwischen 'den Frauen' und 'den Männern' hin und her. Die AutorInnen plädieren dagegen für 'Puzzle' und präsentieren die in den Beiträgen eingenommenen Perspektiven und angesprochenen Aspekte als Teile eines differenzierteren Gesamtbildes. Das Spektrum reicht dabei von Einkommensdifferenzen über Verhandlungsstile und Aufsichtsrätinnen bis zur Mikropolitik im Management." (Autorenreferat, IAB-Doku)},
Annote= {Schlagwörter: Fachkräfte; Führungskräfte; Geschlechterverteilung; Chancengleichheit; geschlechtsspezifische Faktoren; erwerbstätige Frauen; erwerbstätige Männer; beruflicher Aufstieg; Personalpolitik; Unternehmenspolitik; Hochschulabsolventen; Berufseinmündung; Aufsichtsrat; Emotionalität; Frauen; Quotierung; Frauenförderung; Gleichstellungspolitik; Bundesrepublik Deutschland; Norwegen; },
Annote= {Sprache: de},
Annote= {IAB-Sign.: 96-23.0235; 96-23.0235, 1},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120320808},
}
@Book{Niedermair:2012:KEM,
Annote= {Sign.: 93-20.0166;},
Institution={Universit{\"a}t Linz (Hrsg.)},
Editor= {Gerhard Niedermair},
Title= {Kompetenzen entwickeln, messen und bewerten},
Year= {2012},
Pages= {602},
Address= {Linz},
Publisher= {Trauner},
Series= {Schriftenreihe f{\"u}r Berufs- und Betriebsp{\"a}dagogik},
Number= {06},
ISBN= {ISBN 978-3-85499-872-3},
Abstract= {"Im Fokus des Readers stehen Wege und Methoden der Entwicklung, Darstellung, Validierung und Anerkennung von Kompetenzen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung. In den Beiträgen finden sich neben beruflichen Kompetenzstrukturmodellen mit ausgewiesenen Kompetenzfacetten auch theoriegeleitete Hinweise zur Gestaltung flexibler und kompetenzorientierter Ausbildungs-, Weiterbildungs- und Prüfungsarrangements. Darüber hinaus werden neuartige, theoretische und praktisch erprobte Konzepte zur Erfassung und Messung relevanter Leistungskriterien und Schlüsselkompetenzen vorgestellt sowie zeitgemäße Validierungsansätze und -strategien in den Blick genommen." (Autorenreferat, IAB-Doku)
Inhaltsverzeichnis:
Gerhard Niedermair: Einleitung oder: von der Qualifikation zur Kompetenz (7-20);
I. Berufsbildungstheoretische Annäherungen, systematische Rekonstruktionen und kritische Reflexionen
Karin Büchter: Berufs- und wirtschaftspädagogischer Diskurs vor und nach der kompetenzorientierten Wende (23-42);
Rita Meyer: Kompetenz- und Organisationsentwicklung im Kontext moderner Beruflichkeit Theoretische und methodologische Annäherungen an die Sichtbarmachung organisationaler Deutungsmuster und pädagogischer Ordnungen (43-57);
Ulrike Buchmann, Tobias Zielke: Kompetenzen fördern über Entwicklungsaufgaben (59-80);
Wolfgang Wittwer: Kompetenzentwicklung - Individualisierung oder Normierung? Plädoyer für mehr Mut in der Personalentwicklung (81-99);
II. Modellierung von Kompetenzen: Berufliche Kompetenzmodelle
Lutz von Rosenstiel: Dispositionen zum selbstorganisierten Handeln entfalten - Wege der Kompetenzentwicklung (103-122);
Hermann G. Ebner: Bedingungen der Kompetenzentwicklung (123-133);
Karin Rebmann, Tobias Schlömer: Ermittlung und Beschreibung beruflicher Kompetenzen und Kompetenzentwicklung aus systemisch-konstruktivistischer Perspektive am Beispiel der Handelslehrer/-innen-Bildung (135-159);
Ilse Schrittesser: Professionelle Kompetenzen: der Versuch einer systematischen Annäherung (161-179);
III. Ausgewählte Facetten von Kompetenz
Dieter Euler: Von der programmatischen Formel zum didaktischen Konzept - Sozialkompetenzen präzisieren, fördern und beurteilen (183-197);
Josef Oberneder: Soziale Kompetenz - neuer Trend oder alte Mode? (199-208);
Susanne Weber, Matthias Hofmuth: Messung unterschiedlicher Facetten von interkultureller Kompetenz (209-222);
Peter Slepcevic-Zach, Michaela Stock: Web 2.0 im Kontext der lernenden Organisation (223-237);
Anneliese Aschauer: Krisenkompetenz von Führungskräften (239-256);
Alexandra Eder, Klaus Rütters: Lernortkooperative Fortbildungen von Lehrern/Lehrerinnen und Ausbildern/Ausbilderinnen in der dualen Ausbildung zum Mechatroniker/zur Mechatronikerin Ausgangspunkte einer fachlichen, pädagogischen und lernortkooperativen Kompetenzverbesserung des Ausbildungspersonals (257-279);
Karl Wilbers: Überfachliche Kompetenzen im Fachunterricht beruflicher Schulen fördern (281-307);
IV. Kompetenzerfassung und -entwicklung in der Praxis und bei ausgewählten Zielgruppen
Katharina Mallich, Ernst Domayer, Karin Gutierrez-Lobos: Erkennen, Einschätzen und Bewerten von Kandidaten-/Kandidatinnenkompetenzen in Berufungsverfahren an Universitäten (311-325);
Bernhard Wolfschütz, Bernhard Wöss: Expedition Führung Strategische Führungs- und Führungskräfteentwicklung am Beispiel der Oberbank AG (327-341);
Susanne Lanzerstorfer, Andrea Ristl, Barbara M. Weber. Managemententwicklung bei BIS mit dem Programm "Nachhaltig leistungsfähig" (343-367);
Gerhard Hochreiter, Fritz Zehetner: Kompetenzmanagement als ein Schlüssel zur High-Performance-Kultur (Mit einem Praxisbeispiel der Fritz Holter Gesellschaft m. b. H. Wels) (369-384);
Claudia Stingl, Marcel Braumann: Das Kompetenzmodell als Teil des Performance-Managements bei Deloitte (385-394);
Roland Beranek, Martin Fenzl: Die BMD-Fachkarriere in Schulung und Support (395-402);
Martin Barth, Harald Dietinger, Rainer Griessl, Kurt Winter: Kompetenzen in einer Fachgewerkschaft (403-416);
Yasmin Kavossi: Was nützt eine Zertifizierung der Kompetenz, wenn sie niemand kennt? (417-432);
Karl Straßer: Gruppencoaching für Manager/-innen in der Energie AG Oberösterreich - Ein Instrument zur Professionalisierung der Führungskompetenz (433-445);
Hans-Joachim Müller: Didaktische Transformationen zur Gestaltung kompetenzorientierter Lehr- und Prüfungsarrangements (447-472);
Helmut Ernst, Gisela Westhoff: Flexible Aus- und Weiterbildungskonzepte - Kompetenzentwicklung im Spannungsfeld von Berufsfähigkeit und Unternehmensorientierung (473-488);
V. Messung und Validierung beruflicher Kompetenzen
Markus Hirschmann, Hans Gruber, Stefan Degner: Beiträge der Expertiseforschung zur Kompetenzmessung (491-504);
Frank Achtenhagen, Esther Winther: Kompetenzmessung im beruflichen Bereich - Notwendigkeiten und Möglichkeiten eines internationalen Vergleichs (505-522);
Volker Bank, Sam F. Schaal: Feststellung betrieblichen Weiterbildungsbedarfs als Messung vorhandener und fehlender Kompetenzen (523-535);
Reinhold Nickolaus, Stephan Abele, Tobias Gschwendtner: Valide Kompetenzabschätzungen als eine notwendige Basis zur Effektbeurteilung beruflicher Bildungsmaßnahmen - Wege und Irrwege (537-554);
Heidi Möller, Arthur Drexler: Bildungscontrolling: das Innsbrucker Modell zur Evaluation von Coachingausbildungen (555-562);
Fritz Schermer: Das Matrix-Verfahren - ein Beitrag zur Professionalisierung der Kompetenzdiagnostik (563-580);
Sandra Bohlinger: Anerkennung und Validierung von Lernergebnissen und Berufserfahrung im internationalen Vergleich (581-597).},
Annote= {Schlagwörter: Berufsbildung; Berufsausbildung; Weiterbildung; Kompetenzbewertung; lebenslanges Lernen; Prüfung; Berufsbildungstheorie; Kompetenzentwicklung; Personalentwicklung; berufliche Qualifikation; soziale Qualifikation; Schlüsselqualifikation; interkulturelle Kompetenz; Bildungspersonal; human resource management; Didaktik; Qualifikationsbedarf; Qualifikationsdefizit; betriebliche Weiterbildung; Professionalisierung; Lernergebnisorientierung; informelles Lernen; Berufserfahrung; Kompetenzbegriff; Kompetenzerwerb; Kompetenzprofil; Kompetenzstandards; Berufsbildungsforschung; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Sprache: de},
Annote= {IAB-Sign.: 93-20.0166},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120315p02},
}
@Book{Sachsenhauser:2012:BBJ,
Annote= {Sign.: 96-54.0102;},
Author= {Katja Sachsenhauser},
Title= {Berufszufriedenheit bei jungen hochgradig h{\"o}rgesch{\"a}digten Erwachsenen im Arbeitsleben : eine qualitative Studie},
Year= {2012},
Pages= {482},
Address= {Hamburg},
Publisher= {Kovac},
Series= {Sonderp{\"a}dagogik in Forschung und Praxis},
Number= {32},
ISBN= {ISBN 978-3-8300-6206-6; ISSN 1618-6028},
Abstract= {"Wie erleben junge hochgradig hörgeschädigte Erwachsene ihr Arbeitsleben? Wie äußern sie sich zu ihrer Berufszufriedenheit? Die Autorin untersucht auf der Basis qualitativer Interviews subjektnah zwölf unterschiedliche Berufsbiografien von hochgradig hörgeschädigten Erwachsenen im Alter von 23 - 35 Jahren. Neben den Aussagen zur aktuellen Arbeitssituation liefern die Bereiche der Berufswahl, der Berufsausbildung sowie Aspekte aus dem Privatleben interessante Hinweise zur Berufszufriedenheit." (Autorenreferat, IAB-Doku)},
Annote= {Schlagwörter: Hörbehinderte; junge Erwachsene; Arbeitszufriedenheit; Berufszufriedenheit; berufliche Sozialisation; Berufseinmündung; zweite Schwelle; Berufsfindung; Berufswahl; Berufsausbildung; erste Schwelle; Arbeitssituation; Lebenssituation; berufliche Rehabilitation; Bundesrepublik Deutschland; Bayern; },
Annote= {Sprache: de},
Annote= {IAB-Sign.: 96-54.0102},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, k120312p05},
}
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