Suchprofil: Migration
Durchsuchter Fertigstellungsmonat: 08/17
Sortierung:
2. SONSTIGE REFERIERTE ZEITSCHRIFTEN
3. SONSTIGE ZEITSCHRIFTEN
4. ARBEITSPAPIERE/DISCUSSION PAPER
5. MONOGRAPHISCHE LITERATUR
6. BEITRÄGE ZU SAMMELWERKEN
7. UNBEKANNTER TYP
****************
1. SSCI-JOURNALS
****************
%0 Journal Article
%J Environment and Planning. A, International Journal of Urban and Regional Research
%V 49
%N 7
%F Z 1060
%A Arora-Jonsson, Seema
%T Development and integration at a crossroads : Culture, race and ethnicity in rural Sweden
%D 2017
%P S. 1594-1612
%G en
%# A 2007; E 2014
%@ ISSN 0308-518X
%R 10.1177/0308518X17701130
%U http://dx.doi.org/10.1177/0308518X17701130
%X "The recent arrival of refugees in rural Sweden has raised hopes that they might stave off the depopulation of the country's periphery and lead to its development. Despite these visions in policy and in some academic literature, there is little research on how immigrant encounters with development and integration practices take shape on the ground. Critical research on immigrant integration in Sweden focuses on urban areas where most immigrants live. Rural areas, with sparse populations, weak economic positions vis a vis cities and increased policy pressures to define themselves as uniquely competitive, stand at a crossroads as they grapple with developing their areas and integrating newcomers. A less visible, but no less decisive crossroads is the vision of multiculturalism grounded in current institutions for democracy, in contrast to the road that I suggest we need to take - one that turns a critical eye on the relations that constitute the culture and institutions for integration and rural development. Drawing on long term ethnographic fieldwork in the province of Hälsingland and on Bourdieu's conceptualization of misrecognition as well as critical race theories, I probe the 'misrecognition' of the rural and of institutions for integration and democracy in Sweden. I argue that the misrecognition of voluntary associations as the template for democracy for all and dominant discourses on what constitutes rural culture, inadvertently embody racial undertones that need to be confronted - both in theorizing and in practice - if aspirations for a multicultural democracy are to be taken as seriously as they must." (Author's abstract, © 2017 a Pion publication) ((en))
%K Flüchtlinge
%K Einwanderung - Auswirkungen
%K ländlicher Raum
%K soziale Integration
%K Einwanderer - Integration
%K kulturelle Faktoren
%K institutionelle Faktoren
%K Regionalentwicklung
%K Demokratie
%K Non-Profit-Organisation
%K Rassismus
%K Ausländerfeindlichkeit
%K multikulturelle Gesellschaft
%K Diskurs
%K Farbige
%K Ausländerinitiative
%K Regionalpolitik
%K Schweden
%Z Typ: 1. SSCI-Journals
%Z fertig: 2017-08-30
%M k170731v01
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Journal Article
%J Economic Policy
%V 32
%N 91
%F Z 1091
%A Dustmann, Christian
%A Fasani, Francesco
%A Frattini, Tommaso
%A Minale, Luigi
%A Schönberg, Uta
%T On the economics and politics of refugee migration
%D 2017
%P S. 497-550
%G en
%# A 1980; E 2015
%@ ISSN 0266-4658
%R 10.1093/epolic/eix008
%U http://dx.doi.org/10.1093/epolic/eix008
%X "This paper provides a comprehensive analysis of refugee migration, with emphasis on the current refugee crisis. After first reviewing the institutional framework laid out by the Geneva Convention for Refugees, we demonstrate that, despite numerous attempts at developing a common European asylum policy, EU countries continue to differ widely in interpretation and implementation. We then describe key features of the current refugee crisis and document the overall magnitudes and types of refugee movements, illegal border crossings and asylum applications to EU Member States. We next study the labour market integration of past refugee migrants to EU countries and draw conclusions for the current situation. Finally, we turn to the economics of refugee migrations, contrasting economic and refugee migrants, discussing the trade-offs between long-term asylum and temporary protection and highlighting the benefits of well-coordinated national asylum policies. We conclude with several policy recommendations." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K Flüchtlinge
%K institutionelle Faktoren
%K Asylpolitik
%K Asylbewerber
%K EU-Politik
%K Politikumsetzung
%K illegale Einwanderung
%K ökonomische Faktoren
%K internationale Zusammenarbeit
%K europäische Integration
%K berufliche Integration
%K Einwanderung - internationaler Vergleich
%K Einwanderungspolitik
%K Asylrecht
%K Herkunftsland
%K regionale Verteilung
%K Europäische Union
%K Belgien
%K Bulgarien
%K Dänemark
%K Bundesrepublik Deutschland
%K Estland
%K Finnland
%K Frankreich
%K Griechenland
%K Irland
%K Italien
%K Lettland
%K Litauen
%K Luxemburg
%K Malta
%K Niederlande
%K Österreich
%K Polen
%K Portugal
%K Rumänien
%K Schweden
%K Slowakei
%K Slowenien
%K Spanien
%K Tschechische Republik
%K Ungarn
%K Großbritannien
%K Zypern
%K Kroatien
%K Norwegen
%K Schweiz
%K F22
%K J15
%K J61
%Z Typ: 1. SSCI-Journals
%Z fertig: 2017-08-08
%M k170808v12
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Journal Article
%J International migration
%V 55
%N 4
%F Z 453
%A Sbalchiero, Stefano
%A Tuzzi, Arjuna
%T Italian scientists abroad in Europe's scientific research scenario : high skill migration as a resource for development in Italy
%D 2017
%P S. 171-187
%G en
%# A 2014; E 2015
%@ ISSN 0020-7985
%R 10.1111/imig.12340
%U http://dx.doi.org/10.1111/imig.12340
%X "In recent years, the brain drain issue has gained such momentum that it has become necessary to adopt tools and methods to take a picture of a phenomenon that is, by its very nature, dynamic and changeable (Portes, 1976; Meyer, 2001; Ackers, 2005 Scott, 2015). This particular study focuses on clarifying the reasons why Italian scientists choose to look elsewhere for the best place to conduct their scientific research, and in what way their scientific experience abroad shapes the image of the Italian scientific system. A first exploratory analysis involving 83 in-depth interviews with Italian scientists (mathematicians, engineers and physicists) working in Europe was conducted based on qualitative and quantitative analytical methods, and the content emerging from these interviews was used for a systematic mapping of the situation that provided the foundations for our preparation of a second tool - a questionnaire - that was subsequently used to conduct a much more broad-based survey that involved 602 respondents. While our findings add complexity to existing theories on the brain drain and brain circulation, they also confirm the potential of highly skilled migration to improve the national development of Italian academic system." (Author's abstract, Published by arrangement with John Wiley & Sons) ((en))
%K Wissenschaftler
%K Italiener
%K Auslandstätigkeit
%K brain drain
%K Wanderungsmotivation
%K Forschung
%K Image
%K Entwicklungspotenzial
%K Mathematiker
%K Physiker
%K Maschinenbau
%K Beschäftigungsland
%K Auswanderung
%K Auswanderer
%K Einwanderer
%K ausländische Arbeitnehmer
%K Rückwanderung
%K Italien
%K Frankreich
%K Bundesrepublik Deutschland
%K Niederlande
%K Spanien
%K Schweiz
%K Großbritannien
%Z Typ: 1. SSCI-Journals
%Z fertig: 2017-08-23
%M k170724v03
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Journal Article
%J Journal of Ethnic and Migration Studies
%V 43
%N 8
%F Z 1113
%A Schaer, Martine
%A Dahinden, Janine
%A Toader, Alina
%T Transnational mobility among early-career academics : gendered aspects of negotiations and arrangements within heterosexual couples
%D 2017
%P S. 1292-1307
%G en
%# A 2013; E 2015
%@ ISSN 1369-183X
%R 10.1080/1369183X.2017.1300254
%U http://dx.doi.org/10.1080/1369183X.2017.1300254
%X "Today, transnational mobility is often presented as indispensable for a successful academic career. This institutionalisation of transnational mobility for young academics has important effects in (re)producing or transforming gender inequalities. Building on the results of a qualitative study conducted at three universities - Zurich (Switzerland), UCLA (U.S.A), and Cambridge (UK) - this paper examines the mobility experiences of early-career academics and their partners and seeks to understand the gendered mechanisms underlying mobility patterns. Drawing on three case studies, this paper focuses on the negotiations and arrangements of mobile couples. Each case study represents a different ideal-typical pattern of how gender is entangled with mobility. We show how gender is 'done' and 'undone' by the academics and their partners throughout these mobility trajectories, and how these couples' negotiations and practices are closely entangled with gender representations that are structurally anchored in labour markets and discursively expressed within the wider social environment. As such, this paper questions the dichotomy between economic men and social and cultural women sometimes reproduced in studies on highly skilled migration. Furthermore, the findings challenge earlier studies that suggest a causal link between mobility and the leaky pipeline by showing that important transformations with regard to gender relations are occurring." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K Akademiker
%K Berufsanfänger
%K internationale Wanderung
%K Hochschulabsolventen
%K dual career couples
%K Auslandstätigkeit
%K Wissenschaftler
%K Geschlechterverhältnis
%K geschlechtsspezifische Faktoren
%K Ungleichheit
%K Beruf und Familie
%K Männer
%K Frauen
%K Ehepaare
%K Entscheidungsfindung
%K Verhandlungstheorie
%K Schweiz
%K USA
%K Großbritannien
%Z Typ: 1. SSCI-Journals
%Z fertig: 2017-08-25
%M k170725v01
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Journal Article
%J Journal of Population Economics
%V 30
%N 4
%F Z 923
%A Schiff, Maurice
%T Ability drain: Size, impact, and comparison with brain drain under alternative immigration policies
%D 2017
%P S. 1337-1354
%G en
%@ ISSN 0933-1433
%R 10.1007/s00148-017-0644-1
%U http://dx.doi.org/10.1007/s00148-017-0644-1
%X "Ability drain's (AD) impact seems economically significant, with 30% of US Nobel laureates since 1906 being immigrants, and immigrants or their children founding 40% of Fortune 500 companies. Nonetheless, while brain drain (BD) and gain (BG) have been studied extensively, AD has not. I examine migration's impact on ability (a), education (h), and productive human capital or 'skill' s =s(a,?h), for source country residents and migrants under
(a) the points system (PS) which accounts for h and
(b) the 'vetting' system (VS) which accounts for s (e.g., US H-1B program). The findings are as follows:
(i) Migration reduces (raises) residents' (migrants') average ability, with an ambiguous (positive) impact on average education and skill, and net skill drain, SD, likelier than net BD;
(ii) these effects increase with ability's inequality or variance, are greater under VS than PS, and hurt source countries;
(iii) the model and two empirical studies suggest average AD?=?BD for educated US immigrants, with real income about twice the home country income; and
(iv) SD holds for any BD and for a very small AD (7.4% of our estimate). Policy implications are provided." (Author's abstract, © Springer-Verlag) ((en))
%K brain drain
%K Herkunftsland
%K Migranten
%K kognitive Fähigkeit
%K Persönlichkeitsmerkmale
%K Schlüsselqualifikation
%K Qualifikationsniveau
%K Auswahlverfahren
%K Arbeitserlaubnis
%K ausländische Arbeitnehmer
%K Einwanderer
%K Einwanderungspolitik
%K Rekrutierung
%K Konsum
%K internationale Wanderung - Auswirkungen
%K USA
%K Kanada
%K Neuseeland
%K Australien
%K Industrieländer
%K Entwicklungsländer
%K F22
%K J24
%K J61
%K O15
%Z Typ: 1. SSCI-Journals
%Z fertig: 2017-08-14
%M k170814v10
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Journal Article
%J Journal of Ethnic and Migration Studies
%V 43
%N 8
%F Z 1113
%A Shinozaki, Kyoko
%T Gender and citizenship in academic career progression : an intersectional, meso-scale analysis in German higher education institutions
%D 2017
%P S. 1325-1346
%G en
%# A 2013; E 2015
%@ ISSN 1369-183X
%R 10.1080/1369183X.2017.1300309
%U http://dx.doi.org/10.1080/1369183X.2017.1300309
%X "In tune with the fundamental shift in Germany's skill-b(i)ased immigration policy since 2005, higher education institutions (HEIs) are increasingly becoming 'magnets' for a skilled migrant workforce. While 'internationalisation' is often understood as something to be celebrated and (further) accomplished, some observers speak of clear signs of discriminatory experiences among racialised and migrant academics. This is a new aspect, as social inequalities have by and large been considered in migration studies to be the sole terrain of labour mobility into less-skilled sectors of the economy. Meanwhile, abundant literature on gender and higher education shows that women academics have poorer access to career progression than men, demonstrating gender-based academic career inequalities. However, the insights generated in these two strands of scholarship have seldom been in conversation with one another. This paper takes stock of the lack of an intersectional perspective, focusing on citizenship and gender within HEIs as hiring meso-level organisations that are becoming increasingly transnationalised. It explores the intersectionality of citizenship and gender in accessing academic career advancement by examining three key career stages, that is, doctoral researchers, postdoctoral researchers, and professors, in two case-study HEIs." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K Akademiker
%K Berufsverlauf
%K geschlechtsspezifische Faktoren
%K ausländische Arbeitnehmer
%K Diskriminierung
%K soziale Ungleichheit
%K beruflicher Aufstieg
%K Hochschullehrer
%K erwerbstätige Frauen
%K erwerbstätige Männer
%K Promotion
%K Universität
%K Fachvermittlung
%K Rekrutierung
%K Geschlechterverteilung
%K Ausländerquote
%K Berufsaussichten
%K Wissenschaftler
%K Bundesrepublik Deutschland
%Z Typ: 1. SSCI-Journals
%Z fertig: 2017-08-25
%M k170725v02
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Journal Article
%J Compare
%V 37
%N 5
%F X 1173
%A Stevenson, Jacqueline
%A Willott, John
%T The aspiration and access to higher education of teenage refugees in the UK
%D 2007
%P S. 671-687
%G en
%@ ISSN 0305-7925
%R 10.1080/03057920701582624:
%U http://dx.doi.org/10.1080/03057920701582624:
%X "Refugee young people are an educationally diverse group. However, unlike groups such as Gypsy/Roma and Travellers, in the UK they do not attract targeted educational funding. In addition, neither the UK integration or refugee educational strategies nor the Higher Education Funding Council for England's strategic plan refer to higher education as a progression route for young refugees, as distinct from other minority ethnic young people. Our research with young refugees has shown that many have specific issues affecting their educational achievements, including interrupted education, experience of trauma, concerns about status and English language difficulties. Our findings also show that that despite these multiple disadvantages many view higher education as a route out of poverty and discrimination and are highly aspirational and motivated. We argue that homogenizing the support needs of young refugees along with those of other minority ethnic students is both inappropriate and insufficient and the continued failure to focus on them as a specific widening participation group will perpetuate their continued absence from the UK higher education system." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K Flüchtlinge
%K Studienmotivation
%K Hochschulzugang
%K Asylbewerber
%K Benachteiligtenförderung
%K ethnische Gruppe
%K Minderheiten
%K ausländische Jugendliche
%K junge Erwachsene
%K psychische Störung
%K Sprachbarriere
%K psychosoziale Versorgung
%K Aufenthaltsrecht
%K Großbritannien
%Z Typ: 1. SSCI-Journals
%Z fertig: 2017-08-30
%M k170731r08
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Journal Article
%J Journal of Ethnic and Migration Studies
%V 43
%N 8
%F Z 1113
%A Wilken, Lisanne
%A Dahlberg, Mette Ginnerskov
%T Between international student mobility and work migration : experiences of students from EU's newer member states in Denmark
%D 2017
%P S. 1347-1361
%G en
%# A 2012; E 2014
%@ ISSN 1369-183X
%R 10.1080/1369183X.2017.1300330
%U http://dx.doi.org/10.1080/1369183X.2017.1300330
%X "Since 2009, there has been a noticeable increase in the number of students from EU's newer member states, who enrol as full-degree students at Danish universities. Attracted by the fee-free access to highly ranked universities, these students often arrive with dreams of creating better lives for themselves, and of accumulating Western educational capital. Students from the EU's newer member states are usually reliant on jobs to sustain themselves in Denmark. However, many find it hard to get regular jobs, and some of them become trapped in semi-legal employment or in low-status, low-paid jobs. Drawing on empirical material collected during a long-term ethnographic fieldwork among full-degree students attending English-medium MA-programmes at a Danish university, this article explores how students from the EU's newer member states make sense of their lives as students and workers in Denmark, and how they respond to experiences of unequal access to student jobs" (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K ausländische Studenten
%K Auslandsstudium
%K EU-Bürger
%K ausländische Arbeitnehmer
%K Osteuropäer
%K Nebentätigkeit
%K Nebenverdienst
%K Bildungsfinanzierung
%K Studiensituation
%K Lebenssituation
%K Arbeitssituation
%K Arbeitsmarktchancen
%K Stipendium
%K Bildungsausgaben
%K öffentliche Ausgaben
%K Stigmatisierung
%K Dänemark
%Z Typ: 1. SSCI-Journals
%Z fertig: 2017-08-25
%M k170725v03
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
************************************
2. SONSTIGE REFERIERTE ZEITSCHRIFTEN
************************************
%0 Journal Article
%J WSI-Mitteilungen
%V 70
%N 5
%F Z 086
%A Beyer, Stephanie
%A Massih-Tehrani, Nilgun
%T Die Bedeutung von Auslandsaufenthalten auf dem Weg zur Professur : drei Karrieresysteme im Vergleich
%D 2017
%P S. 330-339
%C Düsseldorf
%G de
%# A 2014; E 2014
%@ ISSN 0342-300X
%U https://www.boeckler.de/wsimit_2017_05_beyer.pdf
%X "Im Kontext der Internationalisierung von Wissenschaft und der zunehmenden Relevanz von Rankings orientieren sich Reformen im europäischen Hochschulraum vor allem am US-amerikanischen System. Als ein Resultat dieser Entwicklung wird es für den Karriereerfolg europäischer Nachwuchswissenschaftler zunehmend wichtiger, einen Auslandsaufenthalt zu absolvieren - vorzugsweise an einer englischsprachigen Eliteuniversität. Die Bedeutung von Auslandsaufenthalten ist jedoch auch von den nationalen akademischen Karrieresystemen und der jeweiligen Wissenschaftstradition einer Disziplin geprägt. In diesem Beitrag untersuchen die Autorinnen Auslandsaufenthalte von Wissenschaftlern des Fachs Soziologie in Deutschland, Frankreich und den USA. Die Ergebnisse veranschaulichen, dass sich die Bedeutung von Auslandsaufenthalten stark unterscheidet. Anhand von Netzwerkanalysen wird gezeigt, dass solche Aufenthalte in der Phase zwischen Promotion und erster Professur insbesondere in der deutschen Soziologie von zentraler Bedeutung sind, während sie in Frankreich bisher kaum eine Rolle spielen und US-amerikanische Soziologieprofessoren meist erst ins Ausland gehen, nachdem sie eine Professur auf Lebenszeit erreicht haben." (Autorenreferat, IAB-Doku)
%X "In the context of the internationalisation of science and the increasing relevance of rankings, reforms of European academic systems are orienting towards the US model in particular. As a result, in the pursuance of a successful career in academia, increasing numbers of young European scholars are taking a visiting position at a foreign university - preferably at an elite university in the English speaking world. The relevance of study-related stays abroad depends on the national academic system as well as on the traditions within a given discipline. In this article the authors analyse visiting appointments of sociologists in Germany, France and the United States of America. The results make it clear that the relevance of stays abroad differs widely. Using network analysis the authors illustrate that stays abroad (in the career stage between gaining a PhD and the first tenured professorship) are of crucial importance in Germany whereas they do not play a significant role in France. US sociologists usually take a visiting position abroad after having achieved tenure." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K Wissenschaftler
%K Berufsverlauf - internationaler Vergleich
%K Auslandsaufenthalt - Auswirkungen
%K Hochschullehrer
%K Habilitation
%K Promotion
%K Nachwuchskraft
%K Universität
%K Mobilitätsförderung
%K Soziologe
%K Hochschulpolitik
%K Hochschulreform - internationaler Vergleich
%K Hochschulsystem
%K internationale Wanderung
%K Berufungsverfahren
%K Sozialkapital
%K internationale Zusammenarbeit
%K Bundesrepublik Deutschland
%K USA
%K Frankreich
%Z Typ: 2. sonstige referierte Zeitschriften
%Z fertig: 2017-08-04
%M k170606302
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Journal Article
%J Social Policy and Society
%N online first
%F Z 1976
%A Fitzgerald, Ian
%A Smoczynski, Rafal
%T Central and eastern European accession : changing perspectives on migrant workers
%D 2017
%P 10 S.
%G en
%@ ISSN 1474-7464
%R 10.1017/S1474746417000215
%U http://dx.doi.org/10.1017/S1474746417000215
%X "This article provides a reflection on the period since the May 2004 Central and Eastern European (CEE) accession and subsequent migration to the UK, and on shifting perspectives of and towards CEE migrants in this period. The authors have been researching this phenomenon in the North of England since 2005 through a series of studies as well as ongoing engagement with regional respondents. CEE migration is analysed through the perspectives of government, employers and trade union interests. A central argument is that attitudes to CEE migrants changed following the 2008 financial crisis as funding for local authorities was reduced, obscuring evidence-based arguments for their value to the UK labour market." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K EU-Osterweiterung - Auswirkungen
%K Ost-West-Wanderung
%K Einwanderung
%K Fremdbild
%K öffentliche Meinung
%K Einwanderer
%K ausländische Arbeitnehmer
%K Gewerkschaftspolitik
%K Beschäftigerverhalten
%K Einstellungsänderung
%K Finanzkrise - Auswirkungen
%K politische Unabhängigkeit - Auswirkungen
%K europäische Integration
%K Pole
%K Ausländerfeindlichkeit
%K Ausbeutung
%K Großbritannien
%K Europäische Union
%Z Typ: 2. sonstige referierte Zeitschriften
%Z fertig: 2017-08-25
%M k170725v08
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Journal Article
%J Social Policy and Society
%N online first
%F Z 1976
%A Rolfe, Heather
%T It's all about the Flex: Preference, Flexibility and Power in the Employment of EU Migrants in Low-Skilled Sectors
%D 2017
%P 12 S.
%G en
%# A 2015; E 2016
%@ ISSN 1474-7464
%R 10.1017/S1474746417000240
%U http://dx.doi.org/10.1017/S1474746417000240
%X "In the last ten years, EU migrants have come to play an important role in the UK labour force. They have become increasingly present in low-skilled occupations, where the largest proportional increase has been migration from Eastern and Central European countries. Drawing on research carried out between November 2015 and July 2016 on the employment of EU migrants in the sectors of hospitality, food and drink and construction, we find that EU migrants have met employers' needs for a flexible labour force but that the use of mobile workers in these sectors is long-standing. The prospect of a reduced supply of EU migrants following the UK's vote to leave the EU and the government's target of reducing net migration poses a challenge for employers. We explore the tension between political pressure and economic need through posing a range of options for new immigration policy post-Brexit." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K EU-Bürger
%K Arbeitsmigration
%K Einwanderer
%K ausländische Arbeitnehmer
%K Personalauswahl
%K politische Unabhängigkeit - Auswirkungen
%K Einwanderung
%K Arbeitskräftemangel
%K Niedrigqualifizierte
%K Baugewerbe
%K Nahrungs- und Genussmittelgewerbe
%K Gastgewerbe
%K Personaleinstellung
%K Freizügigkeit
%K Arbeitszeitflexibilität
%K Großbritannien
%Z Typ: 2. sonstige referierte Zeitschriften
%Z fertig: 2017-08-25
%M k170725v09
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
*************************
3. SONSTIGE ZEITSCHRIFTEN
*************************
%0 Journal Article
%J Magazin Erwachsenenbildung.at
%N 31
%F Z 2062
%A Biffl, Gudrun
%T Daten und Fakten zur Flüchtlingszuwanderung : Herausforderungen für das Erwachsenen-Bildungssystem und Erwerbssystem
%D 2017
%P S. 03/2-03/14
%G de
%# A 1960; E 2017
%@ ISSN 2076-2879
%U http://erwachsenenbildung.at/magazin/17-31/03_biffl.pdf
%X "Der Erwachsenenbildung kommt eine Schlüsselrolle in der aktuell äußerst komplexen Aufgabe zu, Flüchtlinge auf ihrem Weg zu einer für alle zufriedenstellenden Erwerbsintegration und Selbsterhaltungsfähigkeit zu unterstützen. Genau das sind, wie die Autorin des vorliegenden Beitrages ausführt, Grundvoraussetzungen, dass Flüchtlinge in unserer Gesellschaft wohlwollend aufgenommen werden und ihr Leben zu ihrer eigenen Zufriedenheit neu gestalten können. Aber wie kann der Aus- und Weiterbildungsbedarf der Flüchtlinge organisiert und finanziert werden, wie eine adäquate Unterstützung gefunden werden, wenn nur wenig über die Zielgruppe gesichert bekannt ist? Nach einem Rekurs auf die Flüchtlingszuwanderung nach dem Zweiten Weltkrieg beleuchtet der Beitrag die 'Superdiversität' und die Charakteristika der jüngsten Zuwanderung. Zusammengetragen, ausgelotet und reflektiert werden valide Daten und Fakten zum Herkunftsland, zur Alters- und Geschlechterverteilung, zum Bildungsgrad und zu den beruflichen Kompetenzen der AsylwerberInnen sowie ihrer Erwerbsintegration, um daraus konkrete Bedarfe abzuleiten. Diskutiert werden auch die Potenziale der Länder-Bund-Initiative Erwachsenenbildung und der Produktionsschulen." (Autorenreferat, IAB-Doku)
%X "Adult education is playing a key role in the extremely complex task of providing support for refugees as they integrate into the labour market and become able to provide for themselves to the satisfaction of all parties. This is exactly what is required for refugees to be received benevolently by our society and for them to be able to shape their lives to their satisfaction. But how can the necessary training and continuing education of refugees be organized and financed? How can adequate support be found if very little is known for sure about the target group? After making reference to the wave of refugee migration following the Second World War, this article examines the 'superdiversity' and characteristics of the latest wave of migration. Valid data and facts are collected, explored and reflected upon. This information about the country of origin, age and sex distribution, level of education and professional competences of asylum seekers as well as their integration into the labour market makes it possible to identify concrete needs. The potential of the adult education initiative by the Austrian federal government and the provinces and of vocational schools for young people with educational disadvantages are also discussed." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K Flüchtlinge
%K Wanderungsstatistik
%K berufliche Integration
%K Erwachsenenbildung
%K Einwanderung - historische Entwicklung
%K ausländische Arbeitnehmer
%K Herkunftsland
%K Einwanderung - Auswirkungen
%K Beschäftigungssystem
%K Berufsbildungssystem
%K Asylbewerber
%K Ausländerquote
%K Altersstruktur
%K Geschlechterverteilung
%K Wanderungspotenzial
%K Bildungsniveau
%K Qualifikationsstruktur
%K Weiterbildungsbedarf
%K Ausbildungsbedarf
%K Produktionsschule
%K Österreich
%Z Typ: 3. sonstige Zeitschriften
%Z fertig: 2017-08-23
%M k170724v02
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Journal Article
%J Deutscher Bundestag. Drucksachen
%N Dr 18/13066 v 04 07 2017
%F Z 198
%A Bundesministerium für Arbeit und Soziales
%A Deutscher Bundestag, Fraktion Bündnis 90, Die Grünen
%T Umschichtung von Mitteln bei den Jobcentern im Jahr 2016 : Antwort der Bundesregierung auf die Kleine Anfrage der Abgeordneten und der Fraktion BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN (Drucksache 18/12643)
%D 2017
%P 140 S.
%G de
%# A 2013; E 2016
%@ ISSN 0722-8333
%U http://dipbt.bundestag.de/dip21/btd/18/130/1813066.pdf
%X Die Bundesregierung antwortet auf die Anfrage der Fraktion BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN zur Umschichtung von Mitteln bei den Jobcentern im Jahr 2016 mit umfänglichen Tabellen zu den Verwaltungskosten im SGB II. (IAB)
%K Jobcenter
%K Grundsicherung nach SGB II
%K öffentliche Ausgaben
%K arbeitsmarktpolitische Maßnahme
%K Arbeitsverwaltung
%K Arbeitsförderung
%K Kosten
%K Einwanderung - Auswirkungen
%K Flüchtlinge
%K Personalbestand
%K zusätzliche Arbeitsplätze
%K regionaler Vergleich
%K Bundesrepublik Deutschland
%Z Typ: 3. sonstige Zeitschriften
%Z fertig: 2017-08-25
%M k170720r05
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Journal Article
%J Magazin Erwachsenenbildung.at
%N 31
%F Z 2062
%A Lintner, Claudia
%T Ressourcen auf dem Abstellgleis? : Die Anerkennung von Kompetenzen, Lebens- und Arbeitserfahrungen im Migrationskontext
%D 2017
%P S. 06/2-06/9
%G de
%@ ISSN 2076-2879
%U http://erwachsenenbildung.at/magazin/17-31/06_lintner.pdf
%X "Die Anerkennung der mitgebrachten Kompetenzen ist ein erster und wichtiger Schritt für die persönliche Weiterentwicklung und gesellschaftliche Beteiligung von MigrantInnen. Der Erwachsenenarbeit, so die Ausgangsposition der Autorin, kommt hier eine ganz wesentliche Verantwortung zu. Denn gerade das Konzept des Lebenslangen Lernens beinhaltet gesellschaftliche Teilhabe und Gleichwertigkeit, die Anerkennung voraussetzen. Nur: Wie steht es bislang um die Anerkennung von transnationalen informellen, formellen und non-formalen Kompetenzen im Migrationskonzept? Wie um das Recht auf Lebenslanges Lernen? Wie können Kompetenzen, Fähigkeiten, Lernerfahrungen losgelöst von nationalstaatlichen Grenzen gedacht werden? Der vorliegende Beitrag plädiert in einer profunden theoretischen Einbettung an die Erwachsenenbildung und Weiterbildung, sich auf diese Migrationsrealität zu beziehen und sich ihr gegenüber zu öffnen. Zeitgemäße Konzepte, Praxen und Organisationsformen der Erwachsenenbildung müssen Migration als einen transnationalen Prozess sehen und somit als eine gesamtgesellschaftliche Herausforderung. Migration muss demzufolge als Normalität in den Organisationsalltag der Erwachsenenbildungseinrichtungen integriert werden." (Autorenreferat, IAB-Doku)
%X "The recognition of competences that migrants have brought with them is a first and important step for their personal development and social participation. The initial position of the author is that very great responsibility must be attached to adult work since the concept of lifelong learning itself includes social participation and equality that presupposes recognition. However: how have transnational informal, formal and nonformal competences been recognized so far in the context of migration? How about the right to lifelong learning? How can competences, abilities and learning experiences be imagined free from the borders of nation-states? This article provides profound theoretical input and advocates for adult education and continuing education to respond to this reality of migration and open up to it. Up-to-date concepts, practices and forms of organizing adult education must see migration as a transnational process and thus as a challenge for society as a whole. Consequently, migration must be integrated into the daily life of the organization and become the norm for adult education institutions." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K Einwanderer
%K Kompetenzbewertung
%K Berufserfahrung
%K lebenslanges Lernen
%K informelles Lernen
%K Erwachsenenbildung
%K Weiterbildungseinrichtung
%K Recht auf Bildung
%K berufliche Qualifikation - Anerkennung
%K Migrationsforschung
%K Bildungsforschung
%K internationale Wanderung
%K Migranten
%K kulturelles Kapital - Anerkennung
%Z Typ: 3. sonstige Zeitschriften
%Z fertig: 2017-08-23
%M k170724v01
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Journal Article
%J Die Deutsche Schule
%V 109
%N 3
%F Z 1637
%A Schammann, Hannes
%A Younso, Christin
%T Zwischen Kerngeschäft und Third Mission. Angebote deutscher Hochschulen für Studieninteressierte mit Fluchterfahrung
%D 2017
%P S. 260-272
%G de
%# A 2015; E 2016
%@ ISSN 0012-0731
%X "Im Zuge gestiegener Asylantragszahlen entwickeln deutsche Hochschulen seit dem Jahr 2015 Angebote für Studieninteressierte mit Fluchterfahrung. Der Beitrag wird auf Basis einer qualitativen Untersuchung an neun Hochschulen zentrale Befunde vorstellen und Entwicklungstendenzen sichtbar machen. Er vertritt die These, dass die Maßnahmen zunehmend an hochschulpolitische Debatten zur Internationalisierung anschließen, wohingegen die Themen Diversität und Third Mission an Bedeutung verlieren." (Autorenreferat, IAB-Doku)
%X "With the influx of refugees rising to unprecedented numbers in 2015, German universities have started to develop a broad range of activities for potential students among refugees. In this contribution, we will highlight central characteristics of these programs drawing on findings from a case study in nine universities. We will argue that debates on internationalization have a strong impact on the programs whereas aspects of diversity management or even third mission are becoming less important." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K Flüchtlinge
%K Asylbewerber
%K Studienmotivation
%K Hochschulzugang
%K Hochschulpolitik
%K Diversity Management
%K Hochschule - Internationalisierung
%K soziale Verantwortung
%K ausländische Studenten
%K Bundesrepublik Deutschland
%Z Typ: 3. sonstige Zeitschriften
%Z fertig: 2017-08-25
%M k170821v02
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
**********************************
4. ARBEITSPAPIERE/DISCUSSION PAPER
**********************************
%0 Book
%1 Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit (Hrsg.)
%A Jain, Apoorva
%A Sabirianova Peter, Klara
%T A joint hazard-longitudinal model of the timing of migration, immigrant quality, and labor market assimilation
%D 2017
%P 46, 17 S.
%C Bonn
%G en
%# A 1961; E 2014
%B IZA discussion paper : 10887
%U http://doku.iab.de/externe/2017/k170728r03.pdf
%X "This paper develops and estimates a joint hazard-longitudinal (JHL) model of the timing of migration and labor market assimilation - two processes that have been assumed to be independent in the existing literature. The JHL model accounts for the endogenous age of entry in estimating the returns to years since migration by allowing cross-equation correlations of random intercepts with individual rates of wage assimilation. Commonly ignored sample selection issues due to non-random survey attrition and missing wages are also addressed. Using German household panel surveys from 1984 to 2014 and home country-level data from 1961, we find large upward bias in the OLS-estimated average rate of wage assimilation. Our estimates suggest that immigrants with lower unobserved skills and with a higher unobserved propensity to migrate early have a faster assimilation rate." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K Einwanderer
%K berufliche Integration
%K Längsschnittuntersuchung
%K Ereignisanalyse
%K Aufenthaltsdauer
%K Migration
%K Lohnentwicklung
%K altersspezifische Faktoren
%K qualifikationsspezifische Faktoren
%K Einkommenseffekte
%K Beschäftigungseffekte
%K Bundesrepublik Deutschland
%K J24
%K J31
%K J61
%K N30
%K C41
%Z Typ: 4. Arbeitspapiere/Discussion Paper
%Z fertig: 2017-08-30
%M k170728r03
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Book
%1 Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit (Hrsg.)
%A Jain, Apoorva
%A Sabirianova Peter, Klara
%T Limits to wage growth: Understanding the wage divergence between immigrants and natives
%D 2017
%P 22 S.
%C Bonn
%G en
%# A 1984; E 2014
%B IZA discussion paper : 10891
%U http://doku.iab.de/externe/2017/k170728r04.pdf
%X "This study finds evidence of wage divergence between immigrants and natives in Germany using a country-wide household panel from 1984 to 2014. We incorporate the possibility of wage divergence into a two-period model of economic assimilation by modelling the differences in the efficiency of human capital production and prices per unit of human capital between immigrants and natives. Individual rates of wage convergence are found to be higher for immigrants who fled warfare zones, belong to established ethnic networks, and acquired more years of pre-migration schooling. Using a doubly robust treatment effect estimator and the IV method, the study finds that the endogenous post-migration education in the host country contributes substantially to closing the wage gap with natives. The treatment effect is heterogeneous, favouring immigrants who are similar to natives. This paper also addresses the commonly ignored sample selection issue due to non-random survey attrition and employment participation. Empirical evidence favours the 'efficiency' over the 'discrimination' channels of wage divergence." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K Einwanderer
%K ausländische Arbeitnehmer
%K Inländer
%K Lohnunterschied
%K Lohnentwicklung
%K berufliche Integration
%K Lohndiskriminierung
%K Bildungsertrag
%K Berufsverlauf
%K Bundesrepublik Deutschland
%K J15
%K J24
%K J31
%K J61
%K F22
%K I26
%Z Typ: 4. Arbeitspapiere/Discussion Paper
%Z fertig: 2017-08-30
%M k170728r04
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
***************************
5. MONOGRAPHISCHE LITERATUR
***************************
%0 Book
%F 90-115.0399
%A Blix, Marten
%T Digitalization, immigration and the welfare state
%D 2017
%P 186 S.
%C Cheltenham
%I Elgar
%G en
%# A 1970; E 2014
%B New thinking in political economy series
%@ ISBN 978-1-78643-294-0
%X "The modern welfare state finds itself in the middle of two major upheavals: the impact of technology and immigration. Having taken in more refugees per capita than most other countries, the pillars of the Swedish welfare state are being shaken, and digital technologies are set to strengthen already existing trends towards job and wage polarization. The development of skills to keep pace with technology will enter into a critical period for the labor market in which inadequate policy responses could result in further inequality and polarization. In this regard, a platform-based labor market could help by opening up a vast range of new work opportunities.
Mårten Blix examines the implications of these trends that drive change in developed economies and, in particular, the impact that they have on Sweden and other European countries with rigid labor markets and comprehensive tax-financed welfare services. Increasing costs from immigration and rising inequality could further reduce the willingness to pay high taxes and erode support for redistribution. Failure to address challenges like this one could herald much more drastic changes further down the road. There are already signs of economic and political tensions and there is a risk that the social contract could crack." (Publisher's text, IAB-Doku) ((en))
%K technischer Wandel - Auswirkungen
%K Einwanderung - Auswirkungen
%K Wohlfahrtsstaat - historische Entwicklung
%K Plattformökonomie
%K soziale Ungleichheit
%K Beschäftigungseffekte
%K Steuerpolitik
%K Reformpolitik
%K Arbeitsmarktpolitik
%K Sozialpolitik
%K Arbeitsmarktmodell
%K institutionelle Faktoren
%K öffentlicher Haushalt
%K Einkommenseffekte
%K Automatisierung
%K Arbeitsmarktsegmentation
%K Gewerkschaftspolitik
%K Schweden
%Z Typ: 5. monographische Literatur
%Z fertig: 2017-08-25
%M k170712302
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Book
%1 Hamburgisches Welt-Wirtschafts-Institut (Hrsg.)
%A Boll, Christina
%T Humanressourcen als Schlüsselfaktor für mehr Wachstum, Innovation und Beschäftigung
%D 2017
%P 62 S.
%C Hamburg
%G de
%B HWWI policy paper : 104
%@ ISSN 1862-4960
%U http://doku.iab.de/externe/2017/k170728r09.pdf
%X "Diese Studie verfolgt das Ziel, anhand ausgewählter statistischer Befunde und empirischer Evidenz die zentralen Stellhebel für mehr Wachstum und Beschäftigung in Deutschland zu benennen. Die Studie möchte damit einen Beitrag zur aktuellen Debatte um Wachstumsinvestitionen leisten und dabei den 'Faktor Mensch' noch stärker in den Fokus rücken." (Autorenreferat, IAB-Doku)
%K Wirtschaftswachstum
%K Wachstumspolitik
%K Beschäftigungspolitik
%K Bildungspolitik
%K demografischer Wandel - Auswirkungen
%K Bildungschancengleichheit
%K stille Reserve
%K technischer Wandel - Auswirkungen
%K Einwanderung - Auswirkungen
%K Qualifikationsanforderungen
%K Beschäftigungseffekte
%K selbstbestimmte Arbeit
%K mobiles Arbeiten
%K lebenslanges Lernen
%K Bildungsfinanzierung
%K Bundesrepublik Deutschland
%Z Typ: 5. monographische Literatur
%Z fertig: 2017-08-30
%M k170728r09
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Edited Book
%A Bundesministerium für Arbeit und Soziales (Hrsg.)
%T Fortschrittsbericht 2017 zum Fachkräftekonzept der Bundesregierung
%D 2017
%P 79 S.
%9 Stand: August 2017
%C Berlin
%G de
%# A 2011; E 2016
%S Fortschrittsbericht ... zum Fachkräftekonzept der Bundesregierung
%U http://doku.iab.de/externe/2017/k170830r15.pdf
%X "Fachkräftesicherung ist eine übergreifende und langfristige Aufgabe. Als Grundlage für die vielfältigen Maßnahmen und Initiativen in diesem Bereich wurde 2011 ein umfassendes Konzept verabschiedet. Dieses folgte und folgt dem Leitgedanken, dass zur Fachkräftesicherung alle inländischen Erwerbspotenziale bestmöglich auszuschöpfen sind und der Arbeitsort Deutschland auch für Fachkräfte aus dem Ausland attraktiv bleiben muss. Dazu wurden fünf Sicherungspfade definiert. Durch Aktivierung und Beschäftigungssicherung, eine gute Vereinbarkeit von Familie und Beruf, Bildungschancen für alle von Anfang an, Qualifizierung mittels Aus- und Weiterbildung, sowie Integration und qualifizierte Zuwanderung soll die in Deutschland vorhandene Fachkräftebasis gesichert und verbreitert werden. Mit dem nun vorliegenden Fortschrittsbericht wird Bilanz über das Erreichte gezogen." (Autorenreferat, IAB-Doku)
%K Fachkräfte
%K Arbeitskräftemangel
%K Personalbeschaffung
%K Berufsnachwuchs
%K Nachwuchssicherung
%K Beruf und Familie
%K Beschäftigungssicherung
%K Aktivierung
%K Bildungschancengleichheit
%K Berufsbildungspolitik
%K Weiterbildung
%K Berufsausbildung
%K Einwanderungspolitik
%K Beschäftigungspolitik
%K offene Stellen
%K Arbeitslose
%K Arbeitsmarktpolitik - Konzeption
%K Bildungspolitik
%K berufliche Integration
%K ausländische Arbeitnehmer
%K Frauen
%K ältere Arbeitnehmer
%K Bundesrepublik Deutschland
%Z Typ: 5. monographische Literatur
%Z fertig: 2017-08-31
%M k170830r15
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Edited Book
%A Bundesministerium für Arbeit und Soziales (Hrsg.)
%T Sozialbericht 2017
%D 2017
%P 297 S.
%C Bonn
%G de
%# A 1991; E 2017
%S Bundesministerium für Arbeit und Soziales. Sozialbericht
%U http://doku.iab.de/externe/2017/k170821r12.pdf
%X "Mit dem Sozialbericht 2017 legt die Bundesregierung turnusgemäß ihre sozialpolitische Bilanz für die 18. Legislaturperiode vor. Seit Beginn der Legislaturperiode 2013 sind grundlegende Neuerungen auf den Weg gebracht worden.
Auf der Grundlage des Koalitionsvertrages 'Deutschlands Zukunft gestalten' konnten zahlreiche Verbesserungen für Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer, langzeitarbeitslose und pflegebedürftige Menschen sowie Menschen mit Behinderungen, aber auch für die Bürgerinnen und Bürger insgesamt erreicht werden. Die Einführung eines gesetzlichen Mindestlohns, des 'Rentenpakets' mit einer abschlagsfreien 'Rente ab 63', der Mütterrente und einer verbesserten Erwerbsminderungsrente, das Gesamtkonzept 'Chancen eröffnen - soziale Teilhabe sichern' zum Abbau der Langzeitarbeitslosigkeit oder die Weiterentwicklung der Eingliederungshilfe durch das Bundesteilhabegesetz gehören ebenso dazu wie die Stärkung von Prävention und Gesundheitsförderung durch das neue Präventionsgesetz, die Einführung eines neuen Pflegebedürftigkeitsbegriffs sowie die weiteren Maßnahmen durch die drei Pflegestärkungsgesetze oder die Einführung einer Mietpreisbremse.
Eine besondere Herausforderung stellte die hohe Anzahl geflüchteter Menschen dar, die insbesondere ab Herbst 2015 Schutz vor Krieg und Verfolgung in Deutschland suchten. Flankiert durch die überwältigende, tatkräftige Hilfe vieler ehrenamtlich engagierter Bürgerinnen und Bürger galt es, ihnen eine Perspektive aufzuzeigen und zügig Maßnahmen zur Integration in die Gesellschaft, insbesondere in den Arbeits- und Ausbildungsmarkt, umzusetzen." (Textauszug, IAB-Doku)
%K Sozialbericht
%K Sozialbudget
%K Sozialpolitik
%K Gesellschaftspolitik
%K Arbeitsmarktpolitik
%K Arbeitsrecht
%K Arbeitsschutz
%K Gleichstellungspolitik
%K Jugendpolitik
%K Familienpolitik
%K Altenpolitik
%K Gesundheitspolitik
%K Altenpflege
%K Rehabilitation
%K Behinderte
%K soziale Partizipation
%K Alterssicherung
%K Sozialversicherung
%K Beschäftigungspolitik
%K EU-Politik
%K europäische Sozialpolitik
%K Sozialleistungen
%K Sozialausgaben
%K Einwanderungspolitik
%K Einwanderer - Integration
%K Bundesrepublik Deutschland
%Z Typ: 5. monographische Literatur
%Z fertig: 2017-08-22
%M k170821r12
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Edited Book
%A Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.)
%T Weiterbildungsverhalten in Deutschland 2016 : Ergebnisse des Adult Education Survey. AES-Trendbericht
%D 2017
%P 64 S.
%9 Stand: Juli 2017
%C Bonn
%G de
%# A 1979; E 2016
%U http://doku.iab.de/externe/2017/k170822r07.pdf
%X "Die Broschüre zum 'Weiterbildungsverhalten der Bevölkerung in Deutschland' stellt die Ergebnisse des Adult Education Survey (AES) 2016, einer Personenbefragung zur Weiterbildungsbeteiligung, vor. Der AES-Trendbericht 2016 enthält neben Daten zur Teilnahme an Weiterbildung eine Vielzahl an Informationen u.a. zur Teilnahmemotivation und zum Nutzen von Weiterbildungsmaßnahmen.
Der vorliegende Bericht stellt die zentralen (Trend-) Ergebnisse zur Weiterbildungsbeteiligung der Befragungspersonen in den letzten 12 Monaten vor. Darüber hinaus werden einige Informationen zur Beteiligung an regulären Bildungsaktivitäten und informellen Lernaktivitäten sowie zu aktuellen bildungspolitischen Themen wie wissenschaftlicher Weiterbildung, digital gestützter Bildung und zum Informations- und Beratungsbedarf in der Bevölkerung bereitgestellt." (Autorenreferat, IAB-Doku)
%K Weiterbildungsverhalten
%K betriebliche Weiterbildung
%K Erwachsenenbildung
%K lebenslanges Lernen
%K Weiterbildungsstatistik
%K regionaler Vergleich
%K Bildungsbeteiligung
%K Beschäftigungsform
%K altersspezifische Faktoren
%K Arbeitslose
%K ausländische Arbeitnehmer
%K Weiterbildungskosten
%K Teilnehmerstruktur
%K Stellung im Beruf
%K Betriebsgröße
%K Arbeitszeit
%K Einkommenshöhe
%K Bildungsabschluss
%K Geschlechterverteilung
%K Altersstruktur
%K Nationalität
%K Adult Education Survey
%K informelles Lernen
%K Weiterbildungsberatung
%K Bundesrepublik Deutschland
%K Ostdeutschland
%K Westdeutschland
%Z Typ: 5. monographische Literatur
%Z fertig: 2017-08-23
%M k170822r07
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Book
%1 Deutscher Akademischer Austauschdienst (Hrsg.)
%1 Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (Hrsg.)
%A Burkhart, Simone
%A Chehab-van den Assem, Nabila
%A Essig, Karin
%A Grützmacher, Judith
%A Heublein, Ulrich
%A Jechel, Lea
%A Kammüller, Susanne
%A Kercher, Jan
%T Wissenschaft weltoffen 2017 : Daten und Fakten zur Internationalität von Studium und Forschung in Deutschland. Fokus: Fokus: Akademische Mobilität und Kooperation im Ostseeraum
%D 2017
%P 172 S.
%C Bielefeld
%I Bertelsmann
%G de; en
%# A 2004; E 2016
%B Wissenschaft weltoffen : 17
%@ ISBN 978-3-7639-5875-7
%R 10.3278/7004002pw
%U http://www.wissenschaftweltoffen.de/publikation/wiwe_2017_verlinkt.pdf
%X "'Wissenschaft weltoffen' ist die zentrale Informationsquelle zur internationalen Mobilität von Studierenden und Akademikern. Um diesem Anspruch weiterhin gerecht zu werden, wird das Informationsangebot mit jeder Ausgabe weiterentwickelt und verbessert. In diesem Jahr wurden - auf der Grundlage des Fokuskapitels aus dem Vorjahr - insbesondere die Analysen zur Mobilität von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in Deutschland überarbeitet und erweitert. Auch zu Aspekten der internationalen Wissenschaftlermobilität ist erstmals ein eigener Abschnitt aufgenommen. Selbstverständlich finden sich auch in der 17. Auflage von Wissenschaft weltoffen umfangreiche statistische Kennzahlen zu ausländischen Studierenden in Deutschland und zu deutschen Studierenden im Ausland.
Das diesjährige Fokusthema widmet sich der akademischen Mobilität und Kooperation im Ostseeraum. Mit seinen Universitäten und Forschungsinstituten, die häufig sehr gut vernetzt sind, kommt dem innovativen Potenzial dieser Region globale Bedeutung zu. Die sich hier entwickelnde regionale Zusammenarbeit besitzt Modellcharakter für andere europäische Regionen. Im Jahre 2009 wurde die EU-Ostseestrategie im Rahmen des Konzeptes 'Europa der Regionen' verabschiedet. Sie war die erste von mittlerweile vier Strategien für europäische Makroregionen, deshalb nimmt sie eine Vorreiterrolle für regionale Verbünde in Europa wahr. Auf Initiative des Hamburger Senats wurde 2016 das 'Baltic Science Network' (BSN) ins Leben gerufen, mit dem nun auch eine gemeinsame, grenzüberschreitende Wissenschaftspolitik für den Ostseeraum entworfen wird. DAAD und DZHW haben diese aktuelle Entwicklung zum Anlass genommen, den Entwicklungsstand des wissenschaftlichen Austausches im Ostseeraum darzustellen und zu analysieren." (Autorenreferat, IAB-Doku)
%X "Wissenschaft weltoffen' is the central source of information on the international mobility of students and academics. To maintain this standard, the range of information is enhanced and improved with each issue. Based on last year's focus chapter, this year most notably the analyses of academic and researcher mobility in Germany have been revised and expanded. A separate section on aspects of international academic and researcher mobility is also included for the first time. The seventeenth issue of 'Wissenschaft weltoffen' of course again contains extensive statistical indicators on foreign students in Germany and German students abroad.
This year's focus topic explores academic mobility and cooperation in the Baltic Sea area. With its universities and research institutes, which are frequently very well networked, the region represents one of Europe's academic powerhouses. The regional cooperation developing here may serve as a model for other European regions. In 2009, the EU's Baltic Sea Strategy was adopted as part of the 'Europe of Regions' concept. It was the first of meanwhile four strategies for European macro-regions and is therefore a pioneer of regional associations in Europe. The Baltic Science Network (BSN) was founded in 2016 on the initiative of the Hamburg Senate; it is now developing a common, cross-border science policy for the Baltic Sea area. DAAD and DZHW have taken the opportunity of this recent development to present and analyse the current state of academic exchange in the Baltic Sea area." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K Studium - Internationalisierung
%K ausländische Studenten
%K soziale Integration
%K soziale Unterstützung
%K Herkunftsland
%K Studienfach
%K Studienanfänger - Quote
%K Hochschulabsolventen - Quote
%K Studienerfolg
%K Deutscher
%K Auslandsstudium
%K internationale Wanderung
%K Studenten
%K Studienverlauf
%K Wanderungsstatistik
%K Zielgebiet
%K Wissenschaftler
%K ausländische Arbeitnehmer
%K Hochschulpersonal
%K Auslandstätigkeit
%K Bundesrepublik Deutschland
%K Welt
%K Europa
%K Ostseeraum
%Z Typ: 5. monographische Literatur
%Z fertig: 2017-08-02
%M k170731r05
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Edited Book
%F 90-117.0425
%A David, Alexandra
%A Hamburg, Ileana
%T Entrepreneurship and entrepreneurial skills in Europe : examples to improve potential entrepreneurial spirit
%D 2017
%P 116 S.
%C Leverkusen
%I Budrich
%G en
%@ ISBN 978-3-8474-0568-9
%X "Labor markets and European societies as a whole are subject to constant change. One way to face these challenges is the application of 'entrepreneurial skills' like self-motivation and time management. Ileana Hamburg and Alexandra David give examples of entrepreneurship in the fields of digitalization, social innovation, and eco-innovation and present special groups of entrepreneurs (e.g. migrants) and their entrepreneurial spirit in order to show what an innovative and competitive Europe can look like." (Publisher information, IAB-Doku) ((en))
Contents:
Entrepreneurial education and skills in a changing society (12-31);
Micro-entrepreneurship in the sharing economy - New labour market opportunities? (32-46);
Social entrepreneurship: The challenge of hybridity (47-76);
Immigrant entrepreneurship - A chance for labour market integration of refugees? (77-101);
Women in entrepreneurship - Education methods to support female businesses (102-112).
%K unternehmerische Qualifikation
%K Unternehmertum
%K Qualifikationsentwicklung
%K Unternehmensgründung - Förderung
%K Kleinstunternehmen
%K Plattformökonomie
%K sozialer Betrieb
%K Einwanderer
%K ausländische Arbeitgeber
%K Flüchtlinge
%K Frauen
%K Qualifizierungsmaßnahme
%K Mentoring
%K Heterogenität
%K berufliche Integration
%K Europa
%K Italien
%K Lettland
%K Bundesrepublik Deutschland
%K Niederlande
%Z Typ: 5. monographische Literatur
%Z fertig: 2017-08-25
%M k161205803
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Edited Book
%F 041.0134
%A Dyroff, Stefan
%A Radziszewska, Krystyna
%A Röskau-Rydel, Isabel
%T Lodz jenseits von "Fabriken, Wildwest und Provinz" : Kulturwissenschaftliche Studien über die Deutschen in und aus den polnischen Gebieten
%D 2009
%P 255 S.
%C München
%I Meidenbauer
%G de
%# A 1880; E 1960;
%S Polono-Germanica : 04
%@ ISBN 978-3-89975-184-0
%X "Die vor 100 Jahren von Polen, Juden und Deutschen bewohnte Textilmetropole Lodz wurde als 'Eldorado des Ostens' angesehen. Lodz bot einerseits die Möglichkeit für Aufstieg und Wohlstand, barg andererseits aber auch die Gefahr der Proletarisierung und des sozialen Verfalls zahlreicher Familien. Die Stadt wurde und wird daher bis heute kaum mit Kultur assoziiert. Dennoch gab es auch hier ein vielfältiges kulturelles Leben.
Der Band stellt mit den kulturellen Aktivitäten der neureichen Fabrikanten und gesellschaftlichen Aufsteiger sowie den volkstümlichen und heimatkundlichen Elementen der städtischen Kultur einige bisher kaum beachtete Aspekte in den Mittelpunkt. Dazu kommen Beiträge zur deutsch-jüdischen Literatur aus dem Getto Litzmannstadt sowie der deutschen Erinnerung an Lodz nach 1945. Ergänzt wird dies durch drei weitere Beiträge, die sich mit dem Zeitungswesen und der Heimatliteratur der Deutschen in Großpolen und Galizien beschäftigen. Dieser Tagungsband liefert zwölf Beiträge über die Deutschen in und aus den polnischen Gebieten und betrachtet neben dem Schwerpunkt Lodz auch Posen, Bromberg und Lemberg." (Textauszug, IAB-Doku)
%X The textile mill town Lodz, inhabited one hundred years ago by Poles, Jews and Germans, was regarded as the "Eldorado of the East". On the one hand, Lodz offered opportunities for advancement and affluence but on the other hand, the threat of proletarianization and the social deterioration of countless families was imminent. Therefore, the city has until today hardly ever been associated with a rich urban culture. However, a diverse cultural life throve in the city nonetheless.
This volume focuses on some hitherto neglected aspects of the urban culture such as the cultural activities of the nouveau riche manufacturers and social climbers as well as popular local and historical elements. In addition to this, there are essays dealing with German-Jewish literature from the Litzmannstadt Ghetto and German reminisces of Lodz from 1945 onwards. The book is completed by three further essays dealing with the press and local literature of the Germans in Greater Poland and Galicia.
This conference volume contains twelve essays on the Germans in, and from, the Polish regions and in addition to the main emphasis on Lodz also deals with Posen, Bromberg and Lemberg.
%K 19. Jahrhundert
%K 20. Jahrhundert
%K ethnische Gruppe
%K Deutscher
%K Pole
%K Juden
%K Polen - historische Entwicklung
%K Kulturgeschichte
%K Polen
%K Lodz
%Z Typ: 5. monographische Literatur
%Z fertig: 2017-08-22
%M k170821301
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Edited Book
%A Institut der deutschen Wirtschaft Köln (Hrsg.)
%T Perspektive 2035 : Wirtschaftspolitik für Wachstum und Wohlstand in der alternden Gesellschaft
%D 2017
%P 223 S.
%C Köln
%I IW Medien
%G de
%# A 1965; E 2035
%S IW-Studien
%@ ISBN 978-3-602-45600-0
%U https://www.ig-zeitarbeit.de/system/files/2017/iw_studie_perspektive_2035_web.pdf
%X Durch den demografischen Wandel wird sich das Wirtschaftswachstum in Deutschland bis zum Jahr 2035 mehr als halbieren, so die Autoren der vorliegenden Studie. Um dies zu verhindern unterbreiten sie Vorschläge für eine demografische Vorsorgepolitik. Hierzu 'gehören insbesondere die Integration und Qualifizierung von Zuwanderern, eine Ausweitung der Erwerbstätigkeit und des Arbeitsvolumens, ein erhöhter Kapitaleinsatz, eine höhere Produktivität, mehr Gründungen und digitale Innovationen sowie ein beschleunigter technischer Fortschritt. Zahlreiche andere Politikbereiche sind betroffen: Öffentliche Haushalte, Sozialversicherungen und Infrastrukturen stehen unter Anpassungsdruck, Bildungs- und Innovationseinrichtungen müssen für das digitale Zeitalter gestärkt werden. Die Bewältigung der demografischen Veränderung erfordert Anstrengungen in allen Politikfeldern. Die Alterung der Gesellschaft bedeutet aber nicht, dass es in Zukunft weniger Dynamik, Veränderung, Neugierde und Neuerungen geben wird. Im Gegenteil: Von all dem muss es mehr geben, um die Nachteile der demografischen Entwicklung ausgleichen zu können. Nur mit einer agilen Wirtschaft und einer agilen Gesellschaft können die demografiebedingt drohenden Wachstumseinbußen in Zukunft vermieden werden.’ (IAB)
%X
%K Wirtschaftspolitik
%K Wirtschaftswachstum
%K Wachstumspolitik
%K demografischer Wandel - Auswirkungen
%K Bevölkerungsprognose
%K Entwicklungspotenzial
%K Einwanderung - Auswirkungen
%K Arbeitsmarktprognose
%K Steuerpolitik
%K Sozialversicherung
%K technischer Wandel - Auswirkungen
%K Qualifikationsanforderungen
%K Wohnungspolitik
%K Wohnungswirtschaft
%K Globalisierung - Auswirkungen
%K gesellschaftliche Wohlfahrt
%K Erwerbspersonenpotenzial
%K Bundesrepublik Deutschland
%Z Typ: 5. monographische Literatur
%Z fertig: 2017-08-25
%M k170726303
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Book
%1 Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg, IAB Nord in der Regionaldirektion Nord (Hrsg.)
%A Meister, Moritz
%A Niebuhr, Annekatrin
%A Stöckmann, Andrea
%T Die Arbeitsmarktsituation von Migrantinnen und Migranten in Hamburg
%D 2017
%P 75 S.
%C Nürnberg
%G de
%B IAB-Regional. Berichte und Analysen aus dem Regionalen Forschungsnetz. IAB Nord : 01/2017
%@ ISSN 1861-051X
%U http://doku.iab.de/regional/N/2017/regional_n_0117.pdf
%X "Die vorliegende Studie betrachtet die Arbeitsmarktsituation von Migrantinnen und Migranten in Hamburg anhand verschiedener Indikatoren. Wir untersuchen die Erwerbsbeteiligung, die Betroffenheit von Arbeitslosigkeit, die Beschäftigungsstruktur und -entwicklung sowie die Entlohnung. Zudem vergleichen wir den Arbeitsmarkterfolg für unterschiedliche Gruppen von Migrantinnen und Migranten. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf den geschlechtsspezifischen Unterschieden im Arbeitsmarkterfolg." (Autorenreferat, IAB-Doku)
%K Migranten
%K Frauen
%K Männer
%K Erwerbsbeteiligung
%K Arbeitslosigkeit
%K Beschäftigtenstruktur
%K Beschäftigungsentwicklung
%K berufliche Integration
%K geschlechtsspezifische Faktoren
%K Lohnhöhe
%K Bundesrepublik Deutschland
%K Hamburg
%Z Typ: 5. monographische Literatur
%Z fertig: 2017-08-23
%M k170524302
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Book
%1 Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (Hrsg.)
%A Neske, Matthias
%T Volljährige Asylerstantragsteller in Deutschland im Jahr 2016 : Sozialstruktur, Qualifikationsniveau und Berufstätigkeit
%D 2017
%P 13 S.
%9 Stand: April 2017
%C Nürnberg
%G de
%# A 2016; E 2016
%B BAMF-Kurzanalyse : 2017,02
%U http://www.bamf.de/SharedDocs/Anlagen/DE/Publikationen/Kurzanalysen/kurzanalyse8_sozial-komponenten-gesamt2016.pdf?__blob=publicationFile
%X "Die sogenannten 'SoKo'-Daten ('Soziale Komponente') werden während der Asylerstantragstellung vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) auf freiwilliger Basis erhoben und geben u. a. einen groben Überblick über die Qualifikationsstruktur der Schutzsuchenden. In dieser Kurzanalyse wird das Jahr 2016 betrachtet." (Autorenreferat, IAB-Doku)
%K Asylbewerber
%K Sozialstruktur
%K Qualifikationsstruktur
%K Qualifikationsniveau
%K Herkunftsland
%K Altersstruktur
%K Geschlechterverteilung
%K Bildungsniveau
%K Berufserfahrung
%K ausgeübter Beruf
%K Schulbildung
%K Muttersprache
%K Bundesrepublik Deutschland
%Z Typ: 5. monographische Literatur
%Z fertig: 2017-08-30
%M k170728r11
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Book
%1 Thüringen, Ministerium für Wirtschaft, Arbeit und Technologie (Hrsg.)
%1 Institut für Sozialökonomische Strukturanalysen GmbH, Berlin (Bearb.)
%A Putzing, Monika
%A Frei, Marek
%A Kriwoluzky, Silke
%A Walter, Gerd
%A Prick, Simone
%T IAB-Betriebspanel, Länderbericht Thüringen : Ergebnisse der einundzwanzigsten Welle 2016
%D 2017
%P 88 S.
%9 Stand: Juni 2017
%C Erfurt
%G de
%# A 1995; E 2016
%U http://doku.iab.de/externe/2017/k170830302.pdf
%X "Das IAB Betriebspanel wurde in Thüringen als jährliche mündliche Arbeitgeberbefragung auf Leitungsebene von Juli bis Oktober 2016 zum 21. Mal durchgeführt. Der Auswertungsbericht für den Freistaat wurde im Auftrag des Thüringer Ministeriums für Arbeit, Soziales, Gesundheit, Frauen und Familie erarbeitet.
Das IAB-Betriebspanel befasst sich mit verschiedenen Aspekten der Beschäftigungsentwicklung. Im Mittelpunkt stehen folgende Fragen: Welche neuen (Beschäftigungs-)Trends sind erkennbar? Wo setzen sich bisherige Entwicklungen fort, wo zeigen sich Brüche? In welchen Bereichen entstehen Arbeitsplätze, wo werden sie abgebaut? Welche Ausprägungsformen hat Arbeit heute (im Hinblick auf Ort der Erstellung, Umfang, Entlohnung, Stabilität etc.)? Welche qualifikatorischen Anforderungen werden an die Arbeitskräfte gestellt? Hat einfache Arbeit Zukunft? Sprich: Welche Chancen haben Ungelernte? Welche Möglichkeiten haben die Sozialpartner, auf die Gestaltung der Arbeits- und Einkommensbedingungen der ArbeitnehmerInnen einzuwirken?" (Textauszug, IAB-Doku)
%K IAB-Betriebspanel
%K Beschäftigungsentwicklung
%K Unternehmensentwicklung
%K sektorale Verteilung
%K Wirtschaftszweige
%K Betriebsgröße
%K Beschäftigtenstruktur
%K Altersstruktur
%K atypische Beschäftigung
%K Fachkräftebedarf
%K Personalpolitik
%K Personalbeschaffung
%K betriebliche Berufsausbildung
%K betriebliche Weiterbildung
%K wirtschaftliche Situation
%K Tarifbindung
%K Lohnentwicklung
%K Mindestlohn
%K ausländische Arbeitnehmer
%K Frauen
%K Führungskräfte
%K Bundesrepublik Deutschland
%K Thüringen
%Z Typ: 5. monographische Literatur
%Z fertig: 2017-08-30
%M k170830302
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Book
%1 Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (Hrsg.)
%A Schmidt, Hans-Jürgen (Red.)
%T Freizügigkeitsmonitoring: Migration von EU-Bürgern nach Deutschland : Jahresbericht 2016
%D 2017
%P 21 S.
%9 Stand: 25. Juli 2017
%C Nürnberg
%G de
%# A 2010; E 2016
%U http://www.bamf.de/SharedDocs/Anlagen/DE/Publikationen/Broschueren/freizuegigkeitsmonitoring-jahresbericht-2016.pdf?__blob=publicationFile
%X "Das Freizügigkeitsmonitoring des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge berichtet über aktuelle Entwicklungen der Zu- und Fortzüge von Unionsbürgern nach bzw. von Deutschland. Hierzu werden entsprechende Auswertungen aus dem bundesweiten Ausländerzentralregister (AZR) vorgenommen." (Autorenreferat, IAB-Doku)
%K Einwanderung
%K Wanderungsstatistik
%K EU-Bürger
%K Auswanderung
%K Ausländerquote
%K Freizügigkeit
%K Herkunftsland
%K Bundesrepublik Deutschland
%K Osteuropa
%K Bulgarien
%K Estland
%K Lettland
%K Litauen
%K Polen
%K Rumänien
%K Slowakei
%K Slowenien
%K Tschechische Republik
%K Ungarn
%K Griechenland
%K Italien
%K Portugal
%K Spanien
%Z Typ: 5. monographische Literatur
%Z fertig: 2017-08-31
%M k170830r03
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Book
%1 Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (Hrsg.)
%A Schmidt, Hans-Jürgen (Red.)
%A Rühl, Stefan (Red.)
%T Wanderungsmonitoring: Erwerbsmigration nach Deutschland : Bericht für das Jahr 2016
%D 2017
%P 35 S.
%9 Stand: Juli 2016
%C Nürnberg
%G de
%# A 2016; E 2016
%U http://www.bamf.de/SharedDocs/Anlagen/DE/Publikationen/Broschueren/wanderungsmonitoring-2016.pdf?__blob=publicationFile
%X "Das vorliegende Wanderungsmonitoring gibt zu Beginn einen Gesamtüberblick über die aktuelle Entwicklung der Zuzüge von ausländischen Staatsangehörigen nach Deutschland. Bei EU-Ausländern, die keinen Aufenthaltstitel benötigen, kann keine Differenzierung nach Aufenthaltsgründen vorgenommen werden. Die Zuwanderung von Drittstaatsangehörigen kann dagegen differenziert nach Aufenthaltszwecken betrachtet werden. Die von den örtlichen Ausländerbehörden erteilten Aufenthaltstitel (Aufenthalts- und Niederlassungserlaubnisse sowie Blaue Karten EU) werden im AZR registriert und umfassen den Aufenthalt aus familiären oder humanitären Gründen, zum Zweck der Erwerbstätigkeit oder der Bildung. Betrachtet werden im Folgenden sowohl die Zuzüge (Kapitel 1) als auch die an Drittstaatsangehörige erteilten Aufenthaltstitel (Kapitel 2) im Jahr 2016." (Textauszug, IAB-Doku)
%K Einwanderung
%K Arbeitsmigration
%K Aufenthaltserlaubnis
%K Arbeitserlaubnis
%K ausländische Arbeitnehmer
%K Ausländerstatistik
%K Drittstaatsangehörige
%K Wanderungsstatistik
%K Herkunftsland
%K Ausbildung
%K Statusmobilität
%K Einwanderer
%K regionaler Vergleich
%K Bundesländer
%K Bundesrepublik Deutschland
%Z Typ: 5. monographische Literatur
%Z fertig: 2017-08-31
%M k170830r02
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
%0 Book
%F 96-68.0124
%A Wekker, Gloria
%T White innocence : paradoxes of colonialism and race
%D 2016
%P 226 S.
%C Durham
%I Duke University Press
%G en
%@ ISBN 978-0-8223-6075-9
%X "In White Innocence Gloria Wekker explores a central paradox of Dutch culture: the passionate denial of racial discrimination and colonial violence coexisting alongside aggressive racism and xenophobia. Accessing a cultural archive built over 400 years of Dutch colonial rule, Wekker fundamentally challenges Dutch racial exceptionalism by undermining the dominant narrative of the Netherlands as a 'gentle' and 'ethical' nation. Wekker analyzes the Dutch media's portrayal of black women and men, the failure to grasp race in the Dutch academy, contemporary conservative politics (including gay politicians espousing anti-immigrant rhetoric), and the controversy surrounding the folkloric character Black Pete, showing how the denial of racism and the expression of innocence safeguards white privilege. Wekker uncovers the postcolonial legacy of race and its role in shaping the white Dutch self, presenting the contested, persistent legacy of racism in the country." (Publisher's text, IAB-Doku) ((en))
%K Rassismus
%K Kolonialismus - historische Entwicklung
%K Rasse
%K Geschlechterforschung
%K Fallstudie
%K ethnische Gruppe
%K Niederlande
%Z Typ: 5. monographische Literatur
%Z fertig: 2017-08-03
%M k170724302
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
******************
7. UNBEKANNTER TYP
******************
%0 Book
%1 GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften (Hrsg.)
%A Perry, Anja
%T Are over-qualified immigrants mismatched according to their actual skills? : an international comparison of labor market placement in OECD countries
%D 2017
%P 33 S.
%C Köln
%G en
%# A 2012; E 2012
%B GESIS paper : 2017,19
%@ ISSN 2364-3781
%U http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/52592/ssoar-2017-perry-Are_over-qualified_immigrants_mismatched_according.pdf?sequence=3
%X "Previous research finds that immigrants are more often over-qualified than natives. Reasons can be imperfect transferability and signalling of skills. However, over-qualification does not necessarily imply that someone is over-skilled when it comes to actual skills and vice versa. The Programme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC 2012) provides most recent data on basic skills of the working-age population. With this data I examine numeracy mismatch of first generation immigrants and natives in 13 OECD countries. My results suggest that especially non-native speaking immigrant workers have difficulties finding employment that aligns with their skill level. This results in genuine mismatch of immigrants, meaning that they are more often over-qualified than native workers and at the same time (comparing individuals a t the same skill level) more often over-skilled. Hence, their skills are not put into effective use. These findings differ across occupations." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))
%K Einwanderer
%K Überqualifikation - internationaler Vergleich
%K ausländische Arbeitnehmer
%K mismatch
%K unterwertige Beschäftigung
%K berufliche Qualifikation
%K erste Generation
%K Inländer
%K Kompetenzniveau
%K Mathematik
%K OECD
%K Australien
%K Österreich
%K Kanada
%K Dänemark
%K Frankreich
%K Bundesrepublik Deutschland
%K Irland
%K Niederlande
%K Norwegen
%K Spanien
%K Schweden
%K Großbritannien
%K USA
%K J15
%K J24
%K J61
%Z Typ: 7. unbekannter Typ
%Z fertig: 2017-08-30
%M k170728r06
%~ LitDokAB
%W IAB, SB Dokumentation und Bibliothek
33 von 257 Datensätzen ausgegeben.