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1. SSCI-JOURNALS
2. SONSTIGE REFERIERTE ZEITSCHRIFTEN
3. SONSTIGE ZEITSCHRIFTEN
4. ARBEITSPAPIERE/DISCUSSION PAPER
5. MONOGRAPHISCHE LITERATUR
6. BEITRÄGE ZU SAMMELWERKEN
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1. SSCI-JOURNALS
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@Article{Allgood:2020:ADA,
Journal= {Journal of economic behavior & organization},
Volume= {169},
Author= {Sam Allgood},
Title= {Age discrimination and academic labor markets},
Year= {2020},
Pages= {70-78},
Annote= {URL: https://doi.org/10.1016/j.jebo.2019.10.024},
Abstract= {"In a sample of Canadian Ph.D.'s, Warman and Worswick (2010) report that forty-two percent obtained their degree at thirty-four years of age or older. One implication is that those starting their academic career vary in age. As a result, academic labor markets provide a somewhat unique way to investigate the outcomes of workers of different age with similar work experience. This study uses a national sample of over 9,000 faculty to look at the relationship between age at the time a person earns their degree and income. Older individuals are less likely to attend graduate programs in Carnegie Research I institutions, and they are less likely to find employment at a Research I institution. Males are less likely to obtain employment at Carnegie research or doctoral granting institutions even if they attended a graduate program in a Research I institutions. Regression analysis reveals a negative relationship between age at time of degree and earnings. The age penalty is largest for those with the title of professor working at Carnegie research/doctoral institutions. The size of the age penalty for females is less dependent on this distinction. Lastly, the age penalty is evident at the start careers as older faculty are found to learn less in the first three years of obtaining their degree." (Author's Abstract, IAB-Doku)},
Annote= {Schlagwörter: Hochschulabsolventen; Akademiker; Diskriminierung; altersspezifische Faktoren; Studienabschluss; Promotion; Einkommenseffekte; Lebensalter; Hochschullehrer; Männer; Frauen; Arbeitsproduktivität; Veröffentlichung; mittleres Lebensalter; ältere Arbeitnehmer; Personalauswahl; Kanada; },
Annote= {Bezugszeitraum: 2004-2004},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: X 395},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, K200128AKU},
}
@Article{deJong:2020:RWI,
Journal= {Tijdschrift voor economische en sociale geografie},
Volume= {111},
Number= {2},
Author= {Petra W. de Jong and Alícia Adserà and Helga A. G. De Valk},
Title= {The Role of Welfare in Locational Choices: Modelling Intra-European Migration Decisions Across the Life-Course},
Year= {2020},
Pages= {163-181},
Annote= {URL: https://doi.org/10.1111/tesg.12390},
Annote= {URL: https://doi.org/10.1111/tesg.12390},
Abstract= {"In this study, we add to the literature by investigating the role of welfare states in intra-European migration decisions between 25 countries (2003-2008). Distinguishing between three welfare programmes (unemployment, family and old-age benefits) we tested whether social expenditure on each of these arrangements particularly influenced locational choices of individuals within the age groups covered by the respective welfare policy. Findings from a conditional logit model showed a positive impact of spending on family benefits on the locational choices of young adults moving together with children, and of spending on old-age benefits on the locational choices of individuals close to or above retirement age. In contrast, a negative impact of unemployment spending was found on locational choices in general, and those of working-age adults in particular. Our results highlight the importance of further disentangling the often-used general welfare spending measure when studying the link between welfare and migration." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: internationale Migration; Wanderungsmotivation; Zielgebiet; Entscheidungskriterium; Wohlfahrtsstaat; Familienpolitik; Alterssicherung; Arbeitslosenunterstützung; institutionelle Faktoren; Sozialausgaben; altersspezifische Faktoren; Herkunftsland; Europa; },
Annote= {Bezugszeitraum: 2003-2008},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: Z 1093},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, K200205ANB},
}
@Article{Handwerker:2020:OEA,
Journal= {Monthly labor review},
Volume= {143},
Number= {January},
Author= {Elizabeth Weber Handwerker and David S. Junior Piccone and Elizabeth Cross},
Title= {Occupational employment and wage differences across cohorts of establishments},
Year= {2020},
Pages= {1-18},
Annote= {URL: https://doi.org/10.21916/mlr.2020.1},
Annote= {URL: https://doi.org/10.21916/mlr.2020.1},
Abstract= {"We merge detailed microdata from the Occupational Employment Statistics survey with establishment founding dates from the BLS Longitudinal Database, which allows us to estimate the occupational and wage distributions of employees by the founding dates of their employing establishments. Overall, we find greater employment levels for older establishments'particularly in education, healthcare, and production occupations'but these differences in employment levels are entirely explained by establishment age. Examining wages, we find that, overall, older establishments pay higher hourly wages than younger establishments, and these differences are not entirely explained by establishment age. We also find noticeable differences in patterns of occupational wages across establishments of different ages. In particular, healthcare occupations have higher wages in younger establishments." (Author's abstract, IAB-Doku) ((en))},
Annote= {Schlagwörter: Lohnunterschied; Berufsgruppe; altersspezifische Faktoren; Unternehmensalter; Unternehmensentwicklung; sektorale Verteilung; Beschäftigungsentwicklung; Auswirkungen; USA; },
Annote= {Bezugszeitraum: 1992-2015},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: Z 136},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, K200207AN5},
}
@Article{Lehti:2019:HEP,
Journal= {Research in Social Stratification and Mobility},
Volume= {64},
Author= {Hannu Lehti and Jani Erola and Aleksi Karhula},
Title= {The heterogeneous effects of parental unemployment on siblings' educational outcomes},
Year= {2019},
Annote= {URL: https://doi.org/10.1016/j.rssm.2019.100439},
Annote= {URL: https://doi.org/10.1016/j.rssm.2019.100439},
Abstract= {The literature on the intergenerational effects of unemployment has shown that unemployment has short-term negative effects on children's schooling ambitions, performance and high school dropout rates. The long-term effects on children's educational outcomes, however, are mixed. One potentially important limitation of previous studies has been that they have ignored the heterogeneous effects of parental unemployment on children's education. We study the effects of parental unemployment on children's grade point average, enrollment into general secondary and tertiary education by comparing the effects according to the children's age of exposure and the parental level of education. We use high quality Finnish longitudinal register data and sibling fixed-effect models to obtain causal effects. We find that parental unemployment has negative effects on both children's educational enrollment and performance at the educational transitional periods when children are an adolescent but parental unemployment is not detrimental in early childhood. For general secondary but not for tertiary enrollment, children's poorer school performance due to parental unemployment explains the effect entirely. Parental unemployment is not affecting children general secondary enrollment or school performance among higher educated parents. However, children with a higher educated parent exposed to unemployment are less likely to enroll in tertiary education. The reduced amount of parental economic resources due to unemployment cannot explain any of these effects. This calls for other forms of support for children at crucial periods when educational decisions are made. (Author's Abstract, IAB-Doku)},
Annote= {Schlagwörter: Eltern; Arbeitslosigkeit; Auswirkungen; Bildungsabschluss; Intergenerationsmobilität; Schulleistung; Bildungsmotivation; sozioökonomische Faktoren; soziale Herkunft; Sekundarbereich; Hochschulbildung; Bildungsbeteiligung; Kinder; altersspezifische Faktoren; Familieneinkommen; Finnland; },
Annote= {Bezugszeitraum: 1980-2014},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: Z 2109},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, K200129AK7},
}
@Article{Wilinska:2019:IOA,
Journal= {Work, employment and society},
Number= {online first},
Author= {Monika Wilinska and Bo Rolander and Pia H. Bulow},
Title= {'When I'm 65': On the Age-negotiated Duty to Work},
Year= {2019},
Pages= {1-16},
Annote= {URL: https://doi.org/10.1177%2F0950017019885797},
Abstract= {The duty to work is an unquestionable norm in contemporary welfare systems. Nonetheless, as argued in this article, duty to work can be negotiable, and there are age norms that can be used to loosen its otherwise rigid character. This interview-based article follows the work rehabilitation stories of 57 men and women who, in making sense of their illnesses, rehabilitation and work, recurrently use age norms to validate their accounts. In the context of heightened social pressures on paid labour, the practices of doing age seem to both validate and counterbalance the norms of paid labour. Interestingly, the use of age norms is not bounded by any age, gender or education groups; rather, it is used across various social positions. The article discusses age and age norms and their relation to the moral norms of paid labour in contemporary welfare societies. (Author's Abstract, IAB-Doku)},
Annote= {Schlagwörter: soziale Normen; Erwerbsarbeit; altersspezifische Faktoren; berufliche Rehabilitation; ältere Arbeitnehmer; sozioökonomische Faktoren; Lebensalter; Rehabilitanden; Verhandlungstheorie; Arbeitspflicht; chronische Krankheit; Behinderte; psychisch Kranke; Rentenalter; Erwartung; Lebensplanung; Schweden; },
Annote= {Bezugszeitraum: 2014-2016},
Annote= {Sprache: en},
Annote= {IAB-Sign.: Z 917},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, K200130ALW},
}
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3. SONSTIGE ZEITSCHRIFTEN
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@Article{Metzing:2020:PUK,
Journal= {DIW-Wochenbericht},
Volume= {87},
Number= {5},
Author= {Maria Metzing and Diana Schacht and Antonia Scherz},
Title= {Psychische und k{\"o}rperliche Gesundheit von Gefl{\"u}chteten im Vergleich zu anderen Bev{\"o}lkerungsgruppen},
Year= {2020},
Pages= {64-72},
Annote= {URL: https://doi.org/10.18723/diw_wb:2020-5-1},
Annote= {URL: https://doi.org/10.18723/diw_wb:2020-5-1},
Abstract= {Die individuelle gesundheitliche Situation ist eine wichtige Voraussetzung für Integration und Teilhabe an der Gesellschaft. In diesem Bericht wird untersucht, inwiefern in Deutschland Unterschiede in der gesundheitlichen Situation nach Migrationshintergrund bestehen. Konkret steht dabei die körperliche und psychische Gesundheit von Menschen mit Fluchterfahrung im Vordergrund und wird mit Personen mit und ohne Migrationshintergrund verglichen. Die Ergebnisse zeigen, dass die körperliche Gesundheit von Geflüchteten, die seit 2013 in Deutschland angekommen sind, überdurchschnittlich ist, was teilweise mit der jüngeren Altersstruktur zusammenhängen kann. Außerdem ist die psychische Gesundheit der Geflüchteten, insbesondere bei Personen, die älter als 45 Jahre sind, schlechter als im Bevölkerungsdurchschnitt. Um eine gelingende Integration zu ermöglichen, sind weitere Anstrengungen zur psychischen Unterstützung von Geflüchteten notwendig. (Autorenreferat, IAB-Doku)},
Annote= {Schlagwörter: Geflüchtete; Gesundheitszustand; psychische Faktoren; IAB-BAMF-SOEP-Befragung von Geflüchteten; Entwicklung; altersspezifische Faktoren; qualifikationsspezifische Faktoren; Zufriedenheit; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Bezugszeitraum: 2013-2018},
Annote= {Sprache: de},
Annote= {IAB-Sign.: Z 016},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, K200203AMI},
}
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5. MONOGRAPHISCHE LITERATUR
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@Book{Arant:2019:ZIV,
Institution={Robert Bosch Stiftung (Hrsg.)},
Author= {Regina Arant and Georgi Dragolov and Bj{\"o}rn Gernig and Klaus Boehnke and Jonas Anttoni (Mitarb.) Sepp{\"a}l{\"a}},
Title= {Zusammenhalt in Vielfalt : das Vielfaltsbarometer 2019 der Robert Bosch Stiftung},
Year= {2019},
Pages= {118},
Address= {Stuttgart},
ISBN= {ISBN 978-3-939574-52-1},
Annote= {URL: https://www.bosch-stiftung.de/sites/default/files/publications/pdf/2019-03/Vielfaltsbarometer%202019_Studie%20Zusammenhalt%20in%20Vielfalt.pdf},
Abstract= {"Deutschland ist ein vielfältiges Land. Darin liegen Chancen für die zukünftige Entwicklung in einer globalisierten Welt, aber auch Herausforderungen für das Zusammenleben der Menschen. Zudem wird spätestens seit dem 'Flüchtlingsjahr 2015' immer wieder die Frage gestellt, ob zunehmende Vielfalt den Zusammenhalt in unserer Gesellschaft gefährdet. Welchen Zusammenhang also gibt es zwischen Vielfalt und gesellschaftlichen Zusammenhalt? Wie gehen die Deutschen mit Menschen eines anderen Lebensalters oder Geschlechts, mit sozial Schwachen oder Behinderten und mit der Vielfalt an sexuellen Orientierungen, Ethnien und Religionen um? Und wie lässt sich die Akzeptanz von Vielfalt stärken? Mit dem Forschungsvorhaben 'Zusammenhalt in Vielfalt: Das Vielfaltsbarometer der Robert Bosch Stiftung' versuchen wir Antworten auf diese Fragen zu finden." (Verlagsangaben, IAB-Doku)},
Annote= {Schlagwörter: öffentliche Meinung; Heterogenität; Akzeptanz; regionaler Vergleich; Bundesländer; multikulturelle Gesellschaft; Bevölkerungsstruktur; soziale Integration; Auswirkungen; Nachbarschaft; Homosexualität; Behinderte; Religion; Ausländer; altersspezifische Faktoren; geschlechtsspezifische Faktoren; sozioökonomische Faktoren; politische Einstellungen; Toleranz; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Bezugszeitraum: 2019-2019},
Annote= {Sprache: de},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, K200131AL9},
}
@Book{Dathe:2020:WDI,
Institution={Initiative D21 e.V. (Hrsg.) ; TNS Deutschland GmbH (Hrsg.)},
Author= {Roland Dathe and Lena-Sophie M{\"u}ller and Stefanie Exel and Linda Paul and Amelie Herrmann},
Title= {Wie digital ist Deutschland? D21-Digital-Index 2019/2020 : J{\"a}hrliches Lagebild zur Digitalen Gesellschaft},
Year= {2020},
Pages= {59},
Address= {Berlin},
Series= {D21-Digital-Index},
ISBN= {ISBN 978-3-9818331-6-4},
Annote= {URL: https://initiatived21.de/app/uploads/2020/02/d21_index2019_2020.pdf},
Abstract= {"Die große Gesellschaftsstudie D21-Digital-Index bietet ein jährliches Lagebild zum Digitalisierungsgrad der Gesellschaft in Deutschland. Befragt werden knapp 20.500 BundesbürgerInnen ab 14 Jahren inklusive der Offliner. Damit bildet der D21-Digital-Index die gesamte deutsche Wohnbevölkerung ab. Neben der Untersuchung des Digitalisierungsgrads der Bevölkerung legt die Studie in diesem Jahr einen Schwerpunkt auf digitale Selbstbestimmung. Erstmalig wird auch vielschichtig abgefragt, wie die Bevölkerung der Digitalisierung gegenübersteht und wie sie ihren Einfluss auf Fachkräftemangel, Arbeitsplatzverlust u. ä. einschätzt. Weiterhin fragt die Studie den aktuellen Stand des digitalen Arbeitens in der Gesellschaft ab. Weitere Themen, die im Zeitverlauf betrachten werden: Digitalkompetenzen, Gerätenutzung, Zugang zum Internet, Vielfältigkeit der Nutzung und die Einstellung der Menschen zu digitalen Themen. Wie immer schlüsselt die Studie u. a. nach Altersgruppen und Geschlecht auf." (Textauszug, IAB-Doku)},
Annote= {Schlagwörter: Informationsgesellschaft; Gesellschaftsentwicklung; Internet; EDV-Anwendung; online; Kompetenzentwicklung; Medienkompetenz; informationstechnische Bildung; Informationsgewinnung; E-Commerce; Soziale Medien; soziale Ungleichheit; Benachteiligung; altersspezifische Faktoren; qualifikationsspezifische Faktoren; Datensicherheit; Datenschutz; Digitale Arbeitswelt; Inanspruchnahme; Typologie; Auswirkungen; geschlechtsspezifische Faktoren; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Bezugszeitraum: 2019-2020},
Annote= {Sprache: de},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, K200228AU0},
}
@Book{Kaste:2020:DGG,
Institution={Initiative D21 e.V. ; Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e.V.},
Author= {Stefanie (Prj.Ltg.) Kaste and Barbara (Red.) Schwarze and Lore (Red.) Funk and Ute (Red.) Kempf and Sabine (Red.) Mellies},
Title= {Digital Gender Gap : Lagebild zu Gender(un)Gleichheiten in der digitalisierten Welt},
Year= {2020},
Pages= {33},
Address= {Berlin ; Bielefeld},
ISBN= {ISBN 978-3-98118331-8-8},
Annote= {URL: https://kompetenzz.de/content/download/631/file/d21_digitalgendergap.pdf},
Abstract= {Der "Digital Gender Gap" zeigt deutliche Unterschiede zwischen Frauen und Männern im Digitalisierungsgrad auf aber auch in der Arbeitswelt hinsichtlich technischer Ausstattung und Möglichkeiten zum flexiblen Arbeiten. Die Studie gibt Empfehlungen, wie Akteurinnen und Akteure im Bildungsbereich sowie in Unternehmen und Organisationen ihren Teil zu mehr Chancengleichheit in einer digitalisierten Arbeitswelt beitragen können.},
Annote= {Schlagwörter: technischer Wandel; Auswirkungen; geschlechtsspezifische Faktoren; EDV-Kenntnisse; informationstechnische Bildung; Selbsteinschätzung; Internet; Jugendliche; junge Erwachsene; Männer; Frauen; EDV-Anwendung; mobiles Arbeiten; Beruf und Familie; Kompetenzerwerb; Gleichstellungspolitik; altersspezifische Faktoren; sozioökonomische Faktoren; qualifikationsspezifische Faktoren; Bundesrepublik Deutschland; },
Annote= {Bezugszeitraum: 2018-2019},
Annote= {Sprache: de},
Annote= {Quelle: IAB, SB Dokumentation und Bibliothek, LitDokAB, K200210AOH},
}
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